WebQuest: Um modelo de aprendizagem colaborativa

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Resumo

O presente relato tem por finalidade apresentar um modelo de ambiente de aprendizagem colaborativa e significativa, permeada pela Internet. É uma metodologia destinada à pesquisa e ao uso da Internet, voltada para o processo educacional. Oportuniza que professores e alunos trabalhem de forma cooperada e produtiva dentro de um processo investigativo para a construção do saber. A WebQuest surge como uma ferramenta muito eficaz para o desenvolvimento de habilidades que deixam o educando com uma visão de mundo ampliada e renovada pelos conhecimentos adquiridos. Constitui-se em uma nova forma de ensinar e aprender, usando a criatividade. É simples e eficiente, não sendo necessários avançados conhecimentos em informática. Descobrir novos caminhos para ampliar o campo de ensino-aprendizagem é de grande importância na diversificação de práticas educativas. Esta abordagem salienta também a relevância da autonomia, reflexão e criticidade do aprendente, colocando-o à frente do seu conhecimento, através de investigação e apropriação dos novos saberes de forma participativa.

Palavras-Chave: ensino-aprendizagem, tecnologia, autonomia, Internet, WebQuest