Resumo
O objetivo desta sistematização é despertar o público discente e docente para a importância de serem construídos ambientes de aprendizagem virtual, orientados ao aprendizado e conhecimento, de modo que eles possam estar em permanente processo de reflexão no planejamento, acompanhamento e desenvolvimento. Potencializar as vantagens e oportunizar a melhoria contínua é o desafio para a EaD, tanto para os profissionais planejam e executam como para os usuários, que potencialmente são alunos adultos. Por este motivo, faz-se necessário a utilização das ferramentas tecnológicas com um olhar diferenciado, contextualizado e diferenciado, com auxílio do webfólio como instrumento de construção do conhecimento online. Para que o aprender a aprender na EaD seja uma realidade democrática e esteja alinhada aos objetivos de todos, potencializando a afetividade e minimizando as diferenças em relação aos procedimentos de interação e avaliação no ambiente virtual
Palavras chave:
Educação a Distância; Ambientes de Aprendizagem; Ação Docente, Webfólio
