Segundo Piaget as estruturas do conhecimento são construídas a partir da ação, de uma interação do sujeito com o objeto. "Não existem conhecimentos inatos, mas uma organização que permite adquirir conhecimentos."(Piaget). São 4 os níveis de conhecimento distinguidos pelo referido autor: sensório-motor; pré-operatório, operações concretas e operações formais. O conteúdo do conhecimento de um dado nível é constituído pelas formas refletidas do nível anterior, não se pode pular etapas, não se consegue ensinar operações concretas a uma criança se ela não atingiu e superou o nível pré-operatório.

marcador

Pensando em condições para aprendizagem, proponho, a todos 

          os que se dedicam a educação, a reflexão sobre este texto.

    scola  dos ichos

Era uma vez um grupo de animais que quis fazer alguma coisa para resolver os problemas do mundo.

Para isso, eles organizaram uma escola.

A escola dos bichos estabeleceu um currículo de matérias que incluía correr, subir em árvores, em montanhas, nadar e voar. Para facilitar as coisas, ficou decidido que todos os animais fariam todas as matérias.

O pato se deu muito bem em natação: até melhor que o professor! Mas quase não passou de ano na aula de vôo, e estava indo mal na corrida. Por causa de suas deficiências, ele precisou deixar um pouco de lado a natação e ter aulas extras de corrida. Isso fez com que seus pés de pato ficassem doloridos, e o pato já não era mais tão bom nadador como antes.

Mas estava passado de ano, e este aspecto de sua formação não estava preocupando a ninguém. Exceto claro, ao pato.

O coelho era de longe o melhor corredor, no princípio, mas começou a ter tremores nas pernas de tanto aprender natação.

O esquilo era excelente em subida de árvore, mas enfrentava problemas constantes na aula de vôo, porque o professor insistia que ele precisava decolar do solo, e não de cima de um galho alto. Com tanto esforço, ele tinha câimbras constantes, e foi apenas "regular" no alpinismo, e fraco em corrida.

A águia insistia em causar problemas, por mais que a punissem por desrespeito à autoridade. Nas provas de subida de árvore era invencível, mas insistia sempre em chegar lá da sua maneira...Na natação deixou muito a desejar...

marcador

Moral da História

Cada criatura tem suas capacidades e habilidades próprias, coisas que faz naturalmente bem.

Mas quando alguém força a ocupar posição que não lhe serve, o sentimento de frustração, desencorajamento, e até culpa, provoca mediocridade e derrota total.

Um pato é um pato; nada mais do que um pato. Foi feito para nadar, não para correr, e certamente não para subir em árvores.

Um esquilo é um esquilo; nada mais do que um esquilo. Se insistirmos em afastá-lo daquilo que ele faz bem, ou seja, subir em árvores, para que seja um bom nadador ou um bom corredor, o esquilo vai se sentir um burro.

A águia faz uma bela figura no céu, mas é ridícula numa corrida a pé.

No chão, o coelho ganha sempre. A não ser, é claro, que a águia esteja com fome!

O que dizemos das criaturas da floresta vale para qualquer pessoa bem como a sua família, em particular.

Deus não nos fez iguais. Ele nunca quis que fôssemos iguais. Foi Ele quem planejou e projetou as nossas diferenças, nossas capacidades especiais!

Portanto descubra em você estas qualidades e desfrute de sua paz interior...Descubra seus dons naturais.

(AUTOR DESCONHECIDO)

 

Hosted by www.Geocities.ws

1