Antes da Internet tínhamos uma EaD que utilizava apenas tecnologias de comunicação de um para muitos ou de um para um. Via Internet temos as três possibilidades de comunicação reunidas em uma só mídia: um-para-muitos, um-para-um e, sobretudo muitos-para-muitos.

Interessante é destacar que, principalmente nas novas gerações, há quem confunda EAD com Informática Educativa, desconhecendo todo o passado da EAD e os outros meios que utiliza além da informática.
Os professores das novas tecnologias na educação, no futuro, irão considerar a concepção da aprendizagem como o processamento de informações em lugar de acumulação das informações, sobre a base do princípio segundo o qual os conhecimentos não se assimilam nem se reproduzem, e sim que se costroem e reconstroem ( análise contínua ).
Em consequência os docentes deverão se converter em verdadeiros estimuladores e facilitadores da criatividade do pensamento crítico , assim como, em mediadores entre o conhecimento, a informação e os aprendizes

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