| INTRODUÇÃO AO DESIGN |
157554 |
| Prof. Evandro Perotto |
2º semestre / 2001 |
“Design é a solução ótima de um conjunto de necessidades reais em um particular conjunto de circunstâncias”
(Matchett,
1967)
O design de um objeto ou informação visual não se dá de modo totalmente previsível, onde os métodos e técnicas de projeto levam a um resultado independentemente do contexto. As circunstâncias podem fazer variar as condições de projeto e o resultado não ser tão eficaz quanto o esperado.
Essas condições de projeto são de natureza variada, tais como tecnologia disponível, informação adequada, legislação ambiental, capacidade de investimento, pesquisas, matérias-primas adequadas etc.
Essa disponibilidade de recursos e condições varia de acordo com a maneira e a importância com que as empresas consideram o design no seu processo produtivo. Nas últimas décadas assistimos a três grandes mudanças de ênfase na gestão de empresas:
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Período |
Características | Ênfase |
| 1945 a 1960 |
Produtividade, abastecimento, produção. Havia mercado para produtos de toda qualidade. O design estava voltado para a expansão da oferta e do fluxo de bens e serviços. |
Necessidades do consumidor |
| 1960 a 1975 |
A concorrência se concentrava em preço, qualidade dos produtos, prazo, distribuição, enfim, em elementos do domínio do marketing. |
Desejos do consumidor |
| desde 1975 |
Diferenciação do mercado de produtos e serviços. A qualidade não mais um diferencial. Produtos concorrentes com preço e tecnologia similar. O design para a diferenciação visual dos produtos, amplitude da oferta e especificidades do mercado. |
Marca e design: ‘década do design’ |
É evidente que uma tal mudança nos paradigmas de gestão de empresas afeta o status do design em seus processos produtivos e as condições de projeto, aumentando sensivelmente o desempenho de seus produtos junto aos consumidores e a sua capacidade de competir. Essa tendência tem demandado do designer maior desenvoltura em duas competências:
1. A competência técnica-criativa para elaborar as soluções formais que devem modificar uma situação de desajuste.
Desenvolve-se através de técnicas de desenvolvimento do produto, de pesquisa de dados, de análise, de criatividade, de representação de idéias, de avaliação e síntese etc., descritos dentro dos diversos métodos de projeto
2. A competência de gestão e planejamento do próprio processo de design em suas relações com o contexto.
Desenvolve-se através de técnicas de planejamento, gestão de projeto, administração de tempo, interação em equipes multidisciplinares, capacidade de síntese de conhecimentos diversos etc.
“Podemos afirmar que o potencial do design para a economia e para as empresas não depende tanto dos designers, mas de outros agentes do sistema de produção e distribuição. O acesso ao potencial do design depende de uma mudança do que se entende pela gestão.”
(Gui
Bonsiepe, 1992)