Prof. Fabiola Barrientos
Nacionales e Internacionales
visitante No.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Derecho Administrativo I Prof. Fabiola Barrientos |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EL DERECHO ADMINISTRATIVO y el objeto de su estudio, como lo es la Administraci�n P�blica y la actividad que �sta despliega para el cumplimiento de los fines del Estado, son los temas acad�micos que en las escuelas de Derecho de las diferentes universidades de Venezuela, est� requiriendo en el momento actual m�s urgentemente un ensayo de sistematizaci�n y actualizaci�n en los respectivos p�nsum de estudio. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programas del Curso | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lo anterior se justifica en virtud de la reciente reforma constitucional del a�o 1999, la cual generar� a corto, mediano y largo plazo, la multiplicaci�n de la legislaci�n acorde a la nueva visi�n constitucional del Estado, la modernizaci�n en el desenvolvimiento de los objetos p�blicos ya existentes y la creaci�n de nuevos entes p�blicos para el amalgamamiento del nuevo Estado. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diapositivas Magistrales | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La �nica forma que permitir� el logro de la modernizaci�n, consolidaci�n y cumplimiento de los fines del Estado de manera id�nea, democr�tica y con equidad, seg�n los Principios Rectores de la Constituci�n de 1999, se encuentra representada en la ense�anza que en las aulas de las diferentes Escuelas de Derecho se alcance a impartir, pues esta cultura administrativa que se logre transmitir a los estudiantes de la Carrera de Derecho, permitir� que los futuros Abogados ingresen a las diferentes �reas de la Administraci�n P�blica, con conocimientos t�cnicos jur�dicos proyectados hacia el desarrollo de la naci�n e inspirados en el respeto a las situaciones jur�dicas de los administrados, a las instituciones del Estado, a la seguridad jur�dica, la equidad y la igualdad. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliograf�a | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recursos y Links | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Noticias regionales, Nacionales e Internacionales |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Evaluaciones 2008-2009 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| �ltima actualizaci�n: Noviembre 2008 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ud. es el visitante No. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Notas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||