Dirección de equipo.

Imagen y Comportamiento Social y Deportivo.

De vital importancia son estos dos conceptos que vamos a desarrollar a continuación: imagen y comportamiento.

LA IMAGEN Y EL COMPORTAMIENTO de un equipo tienen que venir marcada desde lo más alto y el entrenador deberá seguirla y aplicarla en su equipo.

Y no sólo la imagen externa de ir todos bien uniformados, con la cual ya estamos dando una muy buena primera impresión, sino también la imagen de la educación y la corrección.

Que el entrenador observe modales con sus jugadores, contrarios y árbitros, que sea capaz de tener controlados a los padres de su equipo(que animen, pero no insulten), que los jugadores sean educados y correctos tanto entre ellos como con los rivales. Buenas relaciones con otros equipos y con la Federación correspondiente. Intentar fortalecer la imagen del club, a organizar actos paralelos: charlas, clinics, conferencias, torneos, etc...

Todos estos pequeños detalles, si los juntamos, darán como resultado que el equipo en el que entreno y al club o sociedad deportiva a la que pertenezco, está dando una imagen muy buena tanto de puertas adentro como de puertas afuera, donde el comportamiento de las personas que lo componen (directivos, entrenadores, jugadores, padres, etc.) hacen que sea un ejemplo para nuestros contrarios.

Relaciones internas.

Como entrenador de un equipo de jugadores en formación las relaciones que voy a tener no van a ser las mismas que tiene que soportar un entrenador de un equipo de élite (prensa, radio, TV, agentes, jugadores profesionales, etc.). Me voy a mover en un marco más limitado pero no por ello menos importante.

Dentro de las relaciones de carácter interno están:

Relaciones con mis jugadores. Ya desarrolladas en anteriores puntos, pero sirva cómo recordatorio que estarán basadas en un principio de autoridad donde hay una complicidad de confianza entre el entrenador y los jugadores.

Relación con los padres. Desde el primer día los padres de nuestros equipos tienen que saber cuál es su función: animar y llevar a los jugadores a los partidos. No quiero entre ellos "entrenadores", ni que insulten al arbitro y contrarios. Si no son capaces de cumplir estas normas su hijo no podrá jugar en nuestro equipo.

Relación con el Director Técnico. Tenemos que tener muy claro que el Director técnico es nuestro profesor y nuestro jefe. Si no confiamos en lo que nos dice o vamos por nuestra cuenta, lo mejor es dejar el equipo. Le haremos llegar nuestras inquietudes y problemas pidiéndole que me de soluciones. Si notamos que algún problema se va de las manos se lo comentaremos a él para que decida la solución a tomar.

Relación con los Directivos. Normalmente serán representantes del APA, religiosos e incluso padres de jugadores. Esta relación debe ser cordial y correcta. Si creemos que no es buena y que no nos ayudan lo mejor es cambiar de equipo. Los directivos están para gestionar y buscar ingresos no para entrenar. Para eso estamos nosotros. Que ellos hagan su trabajo y nos dejen hacer el nuestro.