Antecedentes da EAD

Em 1840, Pitman deu início ao primeiro curso regular de taquigrafia por correspondência. Ele é considerado o primeiro a praticar a Educação à Distância nesta modalidade.

A partir do século XIX, os cursos que utilizavam os correios tornaram-se populares, principalmente nos EUA, Canadá, Austrália e Europa.

Em 1920, a União Soviética ampliou a abrangência da EAD, utilizando uma estrutura semi- presencial nos cursos técnicos e superiores regulares. Os alunos cumpriam parte das tarefas do curso a distância e tinham momentos presenciais obrigatórios.

No Brasil, os cursos por correspondência apareceram por volta de 1940. O Instituto Rádio – Monitor (1939) e o Instituto Universal Brasileiro foram os pioneiros e com experiências de relativo sucesso.

De acordo com o panorama mundial atual a aplicação de novas tecnologias na EAD principalmente naquelas ligadas à internet, vem modificando o quadro neste campo, assim seguramente podemos falar de uma Educação à Distância antes e depois da internet.

Antes da internet tinhamos uma EAD que utilizava apenas tecnologias de comunicação de um para muitos, um para um e principalmente muitos para muitos.

A formação de comunidades virtuais de aprendizagem colaborativas, compostas por pessoas que estão em diversas partes do mundo e que interagem sem que necessariamente estejam juntas ou conectadas na mesma hora e no mesmo lugar.

Hoje, cada vez mais são exigidos profissionais e cidadãos capazes de trabalhar em grupo, interagindo em equipes reais ou virtuais.

Cada vez mais trabalhar e aprender se tornam uma única coisa, como trabalhar se torna cada vez mais algo que se faz individualmente  mas trabalhar é em grupo.

O ideal é Co-laborar mais do que simplesmente laborar.