Como Souberam Que Ele Tinha Nascido?David Bay.(Novo)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| HOME | LINKS | ESTUDOS B�BLICOS | GRUPOS | OBJETIVOS | |||||||||||||||||
| Trata sobre Jesus Cristo de Nazar�, O filho de Deus, Messias, Rei dos reis, Senhor dos Senhores, Segunda Pessoa Da Trindade, o Filho do Homem, O Mestre e Senhor, a Estrela da Manh�, O Le�o de Jud�, A Videira Verdadeira, a Ressurrei��o e a Vida, o Caminho, A Verdade... | |||||||||||||||||||||
| Cristologia | |||||||||||||||||||||
| OS TR�S MILAGRES MESSI�NICOS (ARTIGO EM INGL�S)(Novo) | |||||||||||||||||||||
| trata sobre os Tr�s principais milagres do Messias, Jesus Cristo de Nazar�. | |||||||||||||||||||||
| Jesus Quem � Este Homem?klenia Costa | |||||||||||||||||||||
| H� MUITOS CRISTOS NESTE MUNDO, PARA CADA INTERESSE, OBJETIVO OU PROJETO. UM EXEMPLO � O DAS BELAS ARTES, DE V�RIOS TAMANHOS E FORMAS. ESSES CRISTOS S�O FEITOS, MOLDADOS, INVENTADOS, GERALMENTE TRISTES E DESFIGURADOS, OBRA DAS M�OS DOS HOMENS, FEITA PARA ESCOLAS, CRIADAS PELO PR�PRIO HOMEM, BUSCANDO EXIBI��O E EXPRESS�O DOS SEUS CRISTOS PARA OUTROS, POR DIVERSOS MOTIVOS: APRECIAR, CRITICAR OU MATAR CURIOSIDADES, MAS A VIS�O DOS CRIADORES � A EXALTA��O PESSOAL DO TALENTO DE SUA INVENCIONICE. | |||||||||||||||||||||
| NOVE CARACTER�STICAS DA ESTRELA DE BEL�M.(artigo em ingl�s).(Novo) | |||||||||||||||||||||
| Exige a B�blia que Jesus tenha ressuscitado ao terceiro dia? Helio de Meneses. | |||||||||||||||||||||
| H� 2 PASSAGENS QUE SEM D�VIDAS DIZEM :***DEPOIS*** DE TR�S DIAS& (isto � que � o fundamental e decisivo!) | |||||||||||||||||||||
| Os Magos Que Visitaram o Menino Jesus:Quem Eram,de Onde Vieram e Como Souberam Que Ele Tinha Nascido?David Bay.(Novo) |
|||||||||||||||||||||
| Como os magos souberam que a estrela que viram no c�u era t�o especial que partiram em uma longa viagem a camelo para apresentarem presentes ao futuro Rei? Espere um minuto! Quem lhes disse sobre o Rei? Al�m disso, aqueles homens nem mesmo eram judeus; eram pag�os, adoradores de Zoroastro! | |||||||||||||||||||||
| voltar | |||||||||||||||||||||