BIDANG YANG DIFOKUS

PERANCANGAN AKTIVITI

TUJUAN

BAHAN

1.      Meningkatkan Kemahiran

Penulisan.

2.      Meningkatkan kemahiran

lisan

§  Mengajar topik-topik tertentu daripada buku

    teks dan bahan-bahan rujukan yang lain

    seperti yang telah dirancang.

§ Melatih para pelajar membuat karangan

    dan surat kiriman mengikut kuota yang

    telah ditetapkan untuk setahun.

§ Melatih para pelajar meringkaskan

    karangan atau ayat yang panjang dan

    merumuskan jadual, carta pai, graf dan

    sebagainya.

§ Melatih para pelajar membina ayat yang

    betul dan gramatis bagi jawapan pemahaman.

§ Membiasakan para pelajar menjawab kertas-

    kertas peperiksaan awam tahun-tahun lepas

    (tingkatan 3 & 5)

§ Memberi penilaian bertulis melalui ujian kelas

    dan guru dikehendaki menjelaskan jawapan

    kepada para pelajar selepas kertas ujian di-

    pulangkan kepada para penuntut.

Ø      Melatih para penuntut berbincang sesuatu topik secara lisan .

Ø      Penuntut digalakkan berkomunikasi dalam

bahasa Melayu dalam kegiatan bahasa Melayu.

Ø      Menggalakkan penuntut mengambil bahagian dalam aktiviti-aktiviti yang diadakan oleh Jabatan Bahasa Melayu.

Ø      Mengadakan ujian lisan bagi semua peringkat

dari tingkatan 1 hingga 5.

¨ Untuk menggalakkan para

    penuntut menggunakan

    tatabahasa yang betul dan

    membina ayat yang

    gramatis dalam apa jua

    bentuk penulisan.

¨ Untuk mengembangkan

    pendapat para penuntut

    dalam bentuk penulisan

    supaya dapat menghasilkan

    karangan yang baik ber-

    pandukan isi-isi yang telah

    diberi hasil daripada per-

    bincangan bersama antara

    guru dan para pelajar.

¨ Untuk melatih penuntut

    menghasilkan ayat sendiri.

¨ Untuk melatih penuntut

    memahami kehendak

    soalan peperiksaan dan me-

    nilai kemampuan penuntut.

Ø      Untuk menghasilkan para penuntut yang fasih ber- komunikasi dalam bahasa Melayu.

Ø      Membiasakan penuntut menyampaikan hujah dengan berkesan.

Ø      Sebagai persediaan meng- hadapi ujian lisan (tingkatan 3 dan 5)

¨ Guru-guru

    tingkatan 1

    hingga 5

¨ Buku-buku

    teks dan

    rujukan.

¨ Soalan

    peperiksaan

    tahun-tahun

    lepas.

Ø      Guru-guru tingkatan 1 hingga 5.

Ø      Alat-alat bantuan mengajar seperti Makmal Bahasa Berkomputer

3.      Meningkatkan kemahiran

membaca

Ø      Membimbing penuntut membaca secara kuat dengan sebutan dan intonasi yang betul.

Ø      Memahami makna perkataan dengan merujuk kamus.

Ø      Penuntut disarankan untuk membaca bahan bacaan tambahan seperti majalah Juara, Mekar, Dewan Masyarakat, Media Permata, Pelita Brunei  dan lain-lain.

Ø       Untuk memperbaiki mutu bacaan  para pelajar supaya fasih dan lancar melalui bacaan yang berterusan.

Ø      Guru-guru tingkatan 1 hingga 5

Ø      Pita video

Ø      Kamus

4.      Pemberian kerja rumah

Ø      Latihan diberi sederhana sahaja setiap hujung minggu atau sebagai kerja lanjutan daripada latihan yang tidak sempat diselesaikan dalam kelas.

Membantu mematangkan lagi penerimaan pelajar dalam setiap pelajaran yang disampaikan oleh guru.

Ø      Semua guru tingkatan 1 hingga 5

5.      Pemberian kerja bertulis

Ø      Karangan:     10 (Menengah Atas)           

                            20 (Menengah Bawah)

Ø      Kefahaman:   10 (Menengah Atas)

                             15 (Menengah Bawah)

Ø      Prosa Klasik: 5  (Menengah Atas)

Ø      Puisi:              5 (Menengah Atas)

Ø      Ringkasan    : 10 (Menengah Atas)

Ø      Rumusan  : 10 ( Menengah Bawah)

Ø      Peribahasa: 20 ( Menengah Atas)

                          20 ( Menengah Bawah)

Ø      Tatabahasa : 25 ( Menengah Atas)

                            25 ( Menengah Bawah)

Ø      Melatih para penuntut memahami dengan lebih lanjut tentang pelajaran yang diajar oleh guru.

Ø      Meningkatkan pemaham- an para penuntut terhadap pelajaran yang diajar melalui latihan yang dibuat oleh pelajar sendiri atau yang dibimbing oleh guru.

Ø      Buku latihan dan kertas kajang yang berlogo sekolah.

6.      Kegiatan ko-kurikulum

Ø      Peraduan mengarang

Ø      Peraduan Syarahan

Ø      Peraduan Kuiz Bahasa Melayu

Ø      Peraduan Mendeklamasikan Sajak

Ø      Menyertai pertandingan bahas, pidato, menulis karangan dan lain-lain pertandingan peringkat negara.

Ø      Memberi peluang kepada penuntut melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti tersebut untuk membentuk keyakinan diri penuntut.

Ø      Semua guru tingkatan 1 hingga 5