Relação Pedagógica On-line

 

 

Fazer um curso a distância não é para qualquer um. O aluno precisa ter inquestionáveis características para fazer um curso a distância. Para que obtenha sucesso na realização do curso é preciso que o aluno desenvolva o seu próprio processo de aprendizagem, ir atrás de informações, ser mais interessado do que nos cursos presenciais.           

* O aluno precisa ter muita determinação e ser organizado;
* Precisa ser maduro e curioso;
* O aluno é diferenciado por isso tem ter perseverança, independência e auto-motivação;
* Ter auto-disciplina pois é a condição prioritária para o aluno gerenciar seus próprios estudos;
* A postura do aluno deve ser pro ativa, crítica e participativa, e sobretudo comunicar-se bem através da escrita;
* Ele precisa ser muito criterioso na escolha do curso e ter informações sobre a instituição e a metodologia do curso.

   

Tutor: Geralmente é um professor, é quem acompanha o aluno durante todo o curso. É a quem o aluno pode recorrer em caso de dúvida. “Ele é um facilitador da aprendizagem autônoma do aluno”.

O tutor recebe a disciplina pronta e deve conduzir os alunos na aprendizagem, interagir com eles em chats, fóruns e no próprio ambiente do curso. Ele corrige os exercícios e dá nota nas avaliações. O tutor é o professor da disciplina. Em algumas instituições a denominação varia e o tutor é chamado de mediador, que significa “aquele que intervém”, o árbitro, o negociador.

 

     

Mediador – Profissionais da área pedagógica e de produção de material didático são figuras obrigatórias nos cursos a distância, sejam quais forem as ferramentas utilizadas. Num curso por correspondência onde o é material impresso, temos o redator, que revisa todo o material escrito; o mediador pedagógico, que tem a função de adequar o material ao público a que se destina, criando uma linguagem para ser entendida pelo estudante, e ainda, o editor de conteúdo didático, que é responsável geral pela produção dos fascículos.

Bibliografia:

COSTA, Mariluza.Longe dos olhos, perto do computador. Guia de Educação a Distãncia. Profissionais, ano I, n. 1. 2004, p.14-17.

EAD. Disciplina e determinação. Guia de Educação a Distância. Perfil, ano I, n. 1. 2004, p. 30-31.
 

Links dos textos utilizados:

http://ped.ead.uniminas.br/cursos/diretorio/leituras_171_35///EAD_disciplina%20e%20determinacao.doc

http://ped.ead.uniminas.br/cursos/diretorio/leituras_171_35///longe_dos_olhos[2].doc

 

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