Nos últimos anos, com a expansão e o reconhecimento da EaD, tornou-se claro a preocupação com a metodologia, conteúdo e materiais a serem utilizados, sobre tudo o do material impresso.

O material impresso destaca-se como elemento principal, como a peça chave de metodologia de ensino.

Segundo Ibánez: "o material impresso na EaD é obrigado a assumir a quase totalidade das funções do professor em aula;  a oferecer a totalidade da informação..."

Não há um modelo rígido a ser seguido para a estrutura  do material impresso de educação á distância, mas no entanto, é possível apresentar alguns aspectos relevantes e evitar algumas situações.

exemplo: clique aqui

Bibliografia:

RIBEIRO, Antonia; PROVENZANO, Maria Esther. Anotações sobre a produção de material impresso para EaD, Tecnologia Educacional, v. 25, n. 139, p. 35-38, nov. dez. 1997.

 SARTORI, Ademilde Silveira;  ROESLER, Jucimara. As tecnologias da informação e da comunicação e o desenho pedagógico. In: _______. Educação superior a distância: gestão da aprendizagem e produção de materiais didáticos impressos e online. Tubarão: Ed. Unisul, 2005.

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