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Foto fachada
O estágio do 5º período foi realizado na modalidade de observação e interpretação da realidade. Com o objetivo de conciliar o estágio com o tema do Trabalho de Conclusão de Curso, realizou-se no Projeto Vida Ativa AFRID (Atividades físicas e recreativas para a terceira idade) na FAEFI/UFU, localizado na Rua Benjamin Constant, nº: 1286, bairro Aparecida, cumprindo uma carga de 60 horas. O AFRID foi desenvolvido com a preocupação de que o envelhecimento é um fator incontestável na vida do ser humano e atualmente a sociedade vem se transformando de uma forma rápida com o aumento de pessoas da terceira idade e essa nova realidade que é o crescimento acelerado do volume desse segmento populacional, requer soluções imediatas de profissionais que buscam alternativas para oferecer a estas pessoas maiores condições e qualidade de vida, um novo sentido e significado a essa etapa da existência humana. Os objetivos com a implantação deste projeto são de minimizar os efeitos negativos que a velhice causa no idoso (desvalorização física, econômica e social); bem como ampliar os conceitos acerca da problemática dos idosos; possibilitando a melhoria da qualidade de vida dos idosos. A perspectiva com este projeto é de um envelhecimento bem-sucedido, com os benefícios da prática regular e moderada da atividade física e as ações ligadas à adoção de ritmo de vida mais ativo, favorece a melhoria da autonomia, da saúde física e psicológica, do bem-estar geral do idoso, auxiliando, na maioria das vezes a reconhecer-se como Ser singular. Este estágio contribuiu para que a estagiária conhecesse melhor sobre o funcionamento de um estabelecimento recreativo e de atividades de lazer destinados aos idosos, já que se estabelece um processo educativo e troca de conhecimentos entre professores-estagiários da UFU e aprendizes da terceira idade, outro interesse foi adquirir maior conhecimento e qualificação nesta área, estabelecendo prática e habilidade, como preparação também para a futura profissão de pedagoga gestora. Não podia ter sido melhor a escolha do campo de estágio, pois a estagiária encontra-se super satisfeita com os resultados observados e os momentos vivenciados, a interação com as turmas de idosos das várias modalidades existentes foi muito gratificante, e criou-se um vínculo afetivo muito bom e carinhoso, com muito respeito e amizade. O período de estágio foi de grande valia para a estagiária, pois possibilitou compreender novas formas e áreas de atuação para o pedagogo gestor e pode-se descobrir que é mais uma possibilidade a se pensar para exercer sua função, pois traz um retorno muito grande, uma satisfação pessoal em lidar com o público da terceira idade, em poder contribuir para o bem-estar, convívio e qualidade de vida dessas pessoas tão amáveis, experientes e cheias de vida. O estágio realizado no AFRID/UFU proporcionou à estagiária, somente momentos de alegria e prazer, apesar da falta de tempo, foi muito importante dedicar-se à estes momentos de descontração e aprendizado, pois só têm a agregar mais conhecimento e aumentar a capacidade intelectual da estagiária como futura pedagoga gestora, proporcionando assim mais uma possível habilidade deste profissional no mercado de trabalho.
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