Temas EaD

  A Tecnologia Promovendo a Inclusão de Pessoas Cegas no Ensino Superior a Distância

Graziela Naspolini Delpizzo, Marcilene Aparecida Albertoni Ghisi, Solange Cristina da Silva

A UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina, está oferecendo um curso de Pedagogia a Distância onde estão matriculados cerca de 31 alunos que são cegos ou com baixa visão. O objetivo deste artigo é simplesmente o estudo e desenvolvimento de um site direcionado pra favorecer o acesso ao ensino superior para uma classe da sociedade que é excluída deste processo de aprendizagem.

Este site deve conter todas as ferramentas necessárias e compatíveis para a utilização do computador para estes portadores de deficiência visual, como também deve ser seguidas as normas internacionais de acessibilidade, tornando possível que estes alunos possam concluir este curso de Pedagogia a Distância com toda qualidade.

A Educação a Distância, utiliza-se de recursos tecnológicos para que, haja, total integração entre aluno e professor, que não podem estar frente á frente, ou por motivo de distância, locomoção, tempo, necessidades, entre outros que não podem freqüentar aula presencial.

Os usuário que tem pouca visão, tem o recurso da utilização de softwares ampliadores de tela e leitores de tela. Esses softwares lêem em voz alta os conteúdos que estão na tela do computador, permitindo que as pessoas cegas ouçam os conteúdos a Web.

Portanto, o necessário é que se evidencie a EaD, como foco para determinados grupos de pessoas, pois sabe-se que existe uma grande insuficiência e precariedade de serviços especializados.

São esses tipos de fatores que dificultam e comprometem a escolarização, assim como softwares que não dão total auxílio para dar a oportunidade de melhores condições de aprendizado as pessoas que possuem deficiências.

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