UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA

LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES

ASIGNATURA DE TEORÍA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES I

EXAMEN EXTRAORDINARIO

 

Instrucciones: Lee con atención a cada pregunta y contéstala, valor de cada reactivo un punto.

 

 

1.      ¿Qué es la ciencia?

 

2.      ¿Cuáles son los tres postulados de la ciencia según el Dr. Eli de Gortari?

 

3.      ¿Qué es el conocimiento racional?

 

4.      ¿Qué es teoría?

 

5.      ¿Qué es modelo?

 

6.      ¿Cuál es la diferencia entre teoría y modelo?

 

7.      ¿Qué es un paradigma?

 

8.      ¿Qué es la epistemología y cómo se constituye el debate sobre la adquisición del conocimiento?

 

9.      ¿Cuáles son, en términos generales, los componentes que constituyen la construcción del conocimiento en ciencias sociales y en Relaciones Internacionales?

 

10. ¿Cómo se originan las Relaciones Internacionales?

 

11.  ¿Por qué la teoría de las Relaciones Internacionales implica retomar la teoría del conocimiento?

 

12.  ¿Cómo se estructura la teoría del conocimiento?

 

13.  ¿Cómo se constituye el conocimiento a partir de la racionalidad clásica griega?

 

14.  ¿Qué es la filosofía y cuáles son sus fuentes de conocimiento?

 

15.  ¿Cómo se originó históricamente la epistemología?

 

16.  ¿Qué es la epistemología?

 

 

 

17.  ¿Cuáles son los factores que articulan el conocimiento?

 

18.  ¿Por qué la realidad es el eje de análisis de las Relaciones Internacionales?

 

 

19.  ¿Por qué la metodología de las ciencias sociales es un soporte epistemológico de la disciplina de las Relaciones Internacionales?

 

20.  ¿Qué es el positivismo?

 

21.  ¿Qué es el funcionalismo?

 

22.  ¿Qué es el estructural funcionalismo?

 

23.  ¿En qué consiste el materialismo histórico?

 

24.  ¿En qué consiste el método Concreto-Abstracto-Concreto?

 

25.  ¿En qué consiste el método de la sociología comprensiva en Weber?

 

26.  ¿Cuáles son las aportaciones de Weber en materia política como tipo de ideal?

 

27.  ¿Cómo contribuyó Talcott Parsons la comprensión sistémica del conocimiento científico?

 

28. ¿Cómo se formula la construcción teórica del concepto y objeto de estudio de las Relaciones Internacionales a partir de las ciencias sociales?

 

 

29.  ¿Por qué Karl Popper refuta el juicio científico en la construcción del conocimiento científico?

 

 

30.  ¿Cómo define a la ciencia Thomas Kuhn y cuáles son sus contribuciones en la comprensión social del mundo?

 

 

31.  ¿Por qué el objeto de estudio de las Relaciones Internacionales es la realidad internacional como una totalidad ontológica?

 

 

 

 

32.  ¿En qué contexto histórico-político y contemporáneo surgió la institucionalización académica de la disciplina de las Relaciones Internacionales?

 

 

33.  ¿Por qué las Relaciones Internacionales es una disciplina científica?

 

 

34.  ¿Cómo se define, en específico, la Teoría de las Relaciones Internacionales?

 

 

35.  ¿Cuáles son las cinco categorías que constituyen epistemológicamente la Teoría de las Relaciones Internacionales?

 

 

36.  ¿Cuál es el proceso que nos lleva a la Teoría de las Relaciones Internacionales?

 

 

37.  ¿Cómo plantea Raymond Aron la Teoría de las Relaciones Internacionales?

 

 

38. ¿Cuál es el antecedente histórico del idealismo?

 

 

39. ¿Cómo se llega a la justicia según Platón en su obra: “La República”?

 

 

40. ¿Qué originó el movimiento filosófico de la Ilustración del siglo XVIII?

 

 

41. ¿Cómo se llevó a cabo el movimiento de la ilustración en Inglaterra y Francia?

 

42. ¿Qué establece Montesquieu en su obra: “El Espíritu de las Leyes”?

 

 

43. ¿En qué contexto surgen las leyes según Montesquieu?

 

 

44. ¿En qué consistió el racionalismo de Descartes?

 

 

 

 

 

45. ¿Cuál es el carácter inmanente de la ciencia según Kant?

 

46. ¿Según Kant, qué es lo que se puede conocer?

 

 

47. ¿Cómo se puede utópicamente garantizar la paz perpetua según Kant?

 

48. ¿Quiénes son los precursores del deber ser en las Relaciones Internacionales?

 

 

49. ¿Cuál fue el hecho histórico sobresaliente en materia de igualdad social?

 

50. ¿Cuál fue el aporte más significativo del Congreso de Viena de 1815 en materia normativa internacional?

 

 

51. ¿Cuáles son las tres convenciones contemporáneas que promovieron el derecho diplomático en la segunda mitad del siglo XX?

 

52. ¿En qué consistió el idealismo Wilsoniano?

 

 

53. ¿Por qué fracasó Sociedad de Naciones?

 

 

54. ¿Cuáles son los problemas que impiden la ejecución del derecho internacional?

 

 

55. ¿Cuál es el eje que vincula al racionalismo con el deber ser?

 

 

56. ¿Cómo transitó el estudio del idealismo hacia el Realismo Político en materia de Relaciones Internacionales?

 

 

57. ¿Qué es la ciencia política?

 

 

58. ¿Qué es el poder y cuál es su dimensión política?

 

 

 

 

59. ¿Quiénes son los artífices precursores del estudio sobre el conflicto internacional?

 

 

60. ¿Cuáles son las aportaciones de Tucídides en materia del conflicto internacional?

 

 

 

61. ¿Cuáles son las aportaciones de Nicolás Maquiavelo en materia de ciencia política y de Relaciones Internacionales?

 

 

62. ¿Cuáles son las aportaciones de Thomas Hobbes en materia del Estado?

 

 

63. ¿Por qué el Realismo Político es una Teoría de Poder en las Relaciones Internacionales?

 

 

64. ¿Por qué a Hans Morgenthau se le considera el padre y clásico de las Relaciones Internacionales?

 

 

65. ¿Qué indican los seis principios del Realismo Político?

 

 

66. ¿Cuáles son los aspectos más importantes del poder político de acuerdo a la postura de Hans Morgenthau en materia de Relaciones Internacionales?

 

67. ¿Qué es el interés nacional?

 

 

68. ¿Qué es el equilibrio de poder?

 

 

69. ¿Cómo se pueden distinguir dentro del debate tradicional al idealismo y realismo político en el marco de las Relaciones Internacionales?

 

 

70. ¿Cuál es el grado de aplicabilidad entre el idealismo y realismo en el diagnóstico de la realidad internacional actual?

 

 

71. ¿Cómo se gesta el diálogo entre el neoliberalismo y el neorrealismo en la discusión paradigmática de las Relaciones Internacionales?

 

72. ¿Por qué el neoliberalismo se constituye en el instrumento de poder económico de Estados Unidos en el contexto internacional y cuál es su antecedente contemporáneo?

 

 

 

73. ¿Podemos considerar al Neoliberalismo como un modelo de conocimiento en el ámbito de las Relaciones Internacionales o como un imperativo de la ingerencia transnacional estadounidense?

 

 

74.  ¿En qué consiste el Neorrealismo o Post-Realismo Político?

 

75.  ¿En qué consiste la recapitulación del poder transnacional?

 

 

76. ¿Qué es el paradigma hegemónico?

 

 

77. ¿En qué consiste el enfoque de dependencia?

 

 

78. ¿Cómo y porqué se relacionan el transnacionalismo con la complejidad de la interdependencia complejidad de la interdependencia compleja en un marco neofuncionalista y neorrealista?

 

79. ¿Cómo se comprende paradigmáticamente el replanteamiento del realismo político?

 

80. ¿Cómo se reformula el realismo en su carácter estructural?

 

 

 

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