FACULTAD
DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
SISTEMA
UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA
LICENCIATURA
EN RELACIONES INTERNACIONALES
GUÍA DE
ESTUDIOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE
TEORÍA Y METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES II
PERIODO 2009-1
Profra. Beatriz
Zabala Bush
REQUISITOS:
Para
tener derecho al examen, el alumno deberá entregar el día de su aplicación las
siguientes actividades tal y como se especifican a continuación:
1. Un cuadro comparativo* sobre los
fundamentos metodológicos, técnicas y herramientas de las siguientes escuelas
del pensamiento social.
Ejemplo
para la realización del trabajo:
CUADRO COMPARATIVO
|
ESCUELAS METODO |
Positivismo y Neopositivismo |
Estructural Funcionalismo |
Método Compensivo y Hermenéutica |
Teoría de Sistemas |
Materialismo Dialéctico |
|
Fundamentos Epistemológicos |
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Técnicas y Herramientas |
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2. Realiza un análisis reflexivo de una de
estas escuelas a partir de los siguientes ejes:
a)
problemas fundamentales que se plantean en torno al método y técnicas para la
investigación de los fenómenos sociales.
b) ¿Cuáles son los conceptos centrales que se
manejan en esta escuela?, sintetiza los rasgos principales con tus propias
palabras.
3)
Con base en un ejemplo sobre una problemática social, elabora una reflexión con
la propuesta metodológica de la escuela seleccionada (cinco cuartillas como
máximo)
*Elabora
tu cuadro con base en el modelo que se te presenta. Hazlo en forma horizontal y a máquina o en computadora.
Biibliografía
Comte,
Augusto. Discurso sobre el espíritu
positivo. Buenos Aires, Aguilar,
1971, pp. 41-10 (4.1)
Durkheim,
Emilio. Las reglas del método
sociológico. México, EDHSA, 1982,
(texto completo) (4.1)
Auzias,
Jean-Marie. El estructuralismo. Madrid, Alianza, 1970, pp. 11-25 (4.2)
Merton,
Robert K. Teoría y estructuras
sociales. México, FCE, 1964, PP.
13-26 (4.3).
Weber,
Max. Economía y Sociedad. México, FCE, 1974, pp. 5-18 (4.4).
Marx,
Carlos. Contribución a la crítica de
la economía política. México, Quinto
Sol, 1982, pp. 258-269 (4.5).
Parsons,
Talcott. El sistema social. Madrid, Alianza, 1982, pp. 15-32 (4.6).
UNAM.
Metodología I: Comprensión vs. explicación.
México. SUA-Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. 1994. Pp. 69-323
emestre 99-1