Realiza un ensayo crítico (es decir en el que expongas lo que tú piensas y opinas), a partir de la lectura de la bibliografía citada abajo, sobre tres de los siguientes temas:

 

1.       El conocimiento como producto social.

2.       El proceso de construcción para alcanzar un nivel científico y características principales de la construcción del conocimiento en las ciencias sociales.

3.       La ciencia: ¿es un producto social e histórico?

4.       Las principales corrientes teóricas que dan cuerpo a la metodología de la investigación en las ciencias sociales.

5.       Cómo se da la verificación empírica en el análisis de lo científico y lo objetivo.

6.       Inductivismo versus Refutacionismo: ¿Inducción o deducción? 

7.       La objetividad y la historicidad del conocimiento científico y lo concreto y su transición al pensamiento abstracto.

 

La extensión del trabajo debe ser mínimo de 15 cuartillas y máximo de 25, con espaciado sencillo y letra Arial a 12 puntos. 

 

El documento deberá contener al menos los siguientes apartados:

 

  1. Introducción, en donde se señalen los tres temas a abordar y se mencionen a los principales autores que se han revisado.
  2. Desarrollo de cada uno de los tres temas, citando autores consultados.
  3. Conclusiones, en donde se establezca de forma clara tú opinión sobre cada uno de los temas abordados.
  4. Referencias bibliográficas utilizadas.

 

Los extractos tomados textualmente de los autores se deben citar correctamente entrecomillados y señalando la ficha bibliográfica completa correspondiente, incluyendo el número de página.

 

Adicional a la bibliografía obligatoria, se pueden utilizar y citar otros textos sobre la temática.

 

El día 8 de noviembre te deberás presentar en el salón 109-B con la responsable de aplicar el examen extraordinario para revisar los puntos a desarrollar del trabajo y las posibles dudas sobre el mismo y para que te informes cuál es la fecha límite de entrega del trabajo escrito.

 

Bibliografía obligatoria[1]

 

1.       Arroyo P. Graciela. “Fronteras del conocimiento en las ciencias sociales” en Acta Sociológica, No. 32, mayo-agosto, México, UNAM, 2001.

2.       Baert, Patrick. “La erosión de los fundamentos. Positivismo, falsacionismo y realismo”, en La teoría social en el siglo XX, Alianza Editorial, Barcelona, 2001.

3.       Bunge, Mario. “¿Qué es la ciencia?”, en La ciencia, su método y su filosofía, Buenos Aires, Siglo XXI, 1969.

4.       Cea D’Acona, Ma. De los Ángeles. Metodología Cuantitativa: Estrategias y técnicas de investigación social. Madrid, Síntesis Sociología, 2001, pp. 62-76, 112, 117-122. Clasificación FCPyS: H61/C43.

5.       Chalmers. A. ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?, México, Siglo XXI, 1986.

6.       Fernández, Humberto. “La naturaleza de la ciencia y el método científico” en Psicología y Psicopedagogía, Año II Nº 5 Marzo 2001, tomado de: http://www.salvador.edu.ar/ua1-9pub02-5-01.htm, 19 de abril de 2007.

7.       Kosik, Karel. “La totalidad concreta”, en Dialéctica de lo concreto, México, Grijalbo, 1976.

8.       Kuhn, Thomas Samuel, La estructura de las revoluciones científicas, Fondo de Cultura Económica (FCE), 2006:

1.       Introducción: un papel para la historia (20-32)

2.       II. El camino hacia la ciencia normal (33-50)

3.       III. Naturaleza de la ciencia normal (51-67)

4.       IV. La ciencia normal como resolución de enigmas (68-79)

5.       V. Prioridad de los paradigmas (80-91)

6.       Posdata: 1969 (268- 319)

9.       Lowy, Michel. “Objetividad y punto de vista de clase en las ciencias sociales” en Sobre el método marxista, México, Grijalbo, 1973.

10.    Marx, Karl. “El método de la Economía Política” en Contribución a la Crítica de la Economía Política, México, Siglo XXI, 1987.

11.    Sánchez Vázquez, Adolfo. “La ideología de la ‘neutralidad ideológica’ en las ciencias sociales” en Barcárcel et al. La filosofía y las ciencias sociales, México, Grijalbo, 1976.

12.    Wallerstein, Immanuel (Coord.). Abrir las ciencias sociales, México, Siglo XXI-UNAM, 1996, pp. 3-36 (Capítulo 1) y 76-101 (Capítulo 3).



[1] La gran mayoría de los textos están disponibles en la biblioteca de la Facultad. Si no consigues alguno de los textos citados puedes solicitármelo a la dirección electrónica: [email protected]

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