UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA

2009-1

 

1.- DATOS GENERALES

MATERIA: MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO

PROFESOR: ALEJANDRO ROBERTO MIRANDA CUEVA

CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]

LICENCIATURA: RELACIONES INTERNACIONALES (PLAN 1997)

SEMESTRE: 9°

AREA DISCIPLINARIA: POLÍTICA  INERNACIONAL

ORIENTACIÓN DE CONTENIDOS: TEÓRICO-ANALÍTICA

MATERIA ANTECEDENTE: NINGUNA

CARÁCTER: OPTATIVA

CRÉDITOS: 08

CLAVE: 1055

2.-CARACTERÍSTICAS DEL EXAMEN

 

TIPO DE EXAMEN: ESCRITO

 

CONTENIDOS A EVALUAR DE ACUERDO A LA GUÍA PROPUESTA

 

UNIDADES TEMÁTICAS

UNIDAD 1.

INTRODUCCIÓN GENERAL A LA FENOMENOLOGÍA AMBIENTAL.

1.1 Precisión conceptual del medio ambiente y la ecología

1.2 Relación sociedad-naturaleza

1.3 Conceptualización del problema ambiental

            1.4 Las ciencias sociales y el medio ambiente

                        1.4.1  Ecosofías

                        1.4.2 Ecopolíticas

            1.5 Desarrollo y medio ambiente

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Horkheimer, Max., Dialéctica de la ilustración. Madrid, ed. Trotta. Cuarta edición. 2001.p.49-95.

Arrollo, F. Et. Al. “Análisis de los problemas ambientales” en sociedad y medio ambiente. Valladolid, ed. Trotta.1997. P.49-81.

Bellver Capella Vicente. “Las ecofilosofías” en sociedad y medio ambiente. Valladolid, ed. Trotta.1997. P.251-269

Garrido Peña Francisco.  “Las ecopolíticas” en sociedad y medio ambiente. Valladolid, ed. Trotta.1997. P.301-321.

Pardo, M. “El desarrollo” en sociedad y medio ambiente. Valladolid, ed. Trotta.1997. P.187-205.

Alvater, E. El precio del bienestar. Valencia. ed. Alfonso el magnánimo.1994. Capitulo 1.

ACTIVIDADES A REALIZAR

1.-.-Realizar el seguimiento hemerográfico de dos  problemas ambientales, uno micro ecológico (local) y otro macro ecológico generados en las últimas dos décadas y destaque los actores y los factores que lo propiciaron.  

2.-Desarrolle un cuadro comparativo con las lecturas de Bellver Capella Vicente y de  Garrido Peña Francisco que contenga las diferentes corrientes que integran al pensamiento ambiental con sus principales aportaciones y propuestas. 

UNIDAD 2.

EL NUEVO DERECHO INTERNACIONAL

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Brañes, R. Manual de derecho ambiental mexicano. México. Fondo de cultura económica, 1994. P. 17-61.

Ponce Nava, D. “El derecho internacional sobre el medio ambiente y desarrollo: la contribución mexicana” en las naciones unidas en su 50° aniversario. México, Ed. Secretaría de Relaciones Exteriores,1995. P.81-99.

Acuña,g. Marcos regulatorios e instituciones ambientales de América Latina y el Caribe en el contexto de las reformas macroeconómicas (1980-1990). Ed. Cepal.1990.

 

ACTIVIDADES A REALIZAR

1.- Realizar con la lectura de Brañes un mapa mental donde aparezcan los siguientes puntos:

            1.1.- Definición de Derecho Ambiental

            1.2.- Fuentes internas del Derecho Ambiental

            1.3.- Fuentes externas del Derecho Ambiental

            1.4.-Definición de Legislación Ambiental

            1.5.-Elementos que integran la Legislación Ambiental

            1.6.-Etapas evolutivas de la Legislación Ambiental

2.- Realizar con la primera parte de la lectura de Ponce Nava, un cuadro sinóptico donde aparezcan las actividades, encuentros y congresos ordenados cronológicamente desarrollados para interiorizar la problemática ambiental en el ámbito internacional.

3.-Realizar un cuadro sinóptico donde se plasmen ordenadas cronológicamente las participaciones de México en foros internacionales que aborden el problema ambiental.

4.-De la lectura de Acuña, elija un país y actualice sus esfuerzos en materia de Política Ambiental.

UNIDAD 3.

MEDIO AMBIENTE Y LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL

3.1. La organización intergubernamental

3.1.1. El sistema de las Naciones Unidas. Conferencias, convenios y declaraciones

3.2. Las organizaciones no gubernamentales

3.2.1. Greenpeace

            3.2.2. El fondo mundial para la vida silvestre (WWF)

3.2.3. Los movimientos verdes en el mundo, organizaciones y partidos políticos.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

ABC de las Naciones Unidas. New York. USA. Naciones Unidas, 1998 p. 214-236.

Martínez, J. De la economía ecológica al ecologismo popular, España. ed. Icaria, 1992.p.245-276.

Leff. E. Racionalidad ambiental. México, ed. Siglo XXI. 2004. p. 366-389.

Sosa, N. “Ética ecológica y movimientos sociales” en sociedad y medio ambiente. Valladolid, ed. Trotta.1997. p.271-297.

ACTIVIDADES A REALIZAR

1.- Desarrolle un cuadro sinóptico de las organizaciones dependientes de la ONU que trabajen en torno al problema ambiental, destacando siglas, nombre completo, principales actividades y nombre del director en turno. 

2.- Desarrolle un cuadro sinóptico de organizaciones no gubernamentales con presencia nacional que trabajen en torno al problema ambiental, destacando siglas, nombre completo, principales actividades y nombre del director en turno.

3.- Desarrolle un cuadro sinóptico de organizaciones no gubernamentales con presencia nacional e internacional que trabajen en torno al problema ambiental, destacando siglas, nombre completo, principales actividades y nombre del director en turno.

UNIDAD 4.

EL PAPEL DE MÉXICO EN LA DEFENSA DEL MEDIO AMBIENTE A NIVEL INTERNACIONAL.

BIBLOGRAFÍA BÁSICA

Brañes, R. Manual de derecho ambiental mexicano. México. Fondo de cultura económica, 1994. P. 318-329, 420-423, 468-471, 491-509, 534-540, 580-582.

Tratado de libre comercio de América del norte, México, 1994, ed. Porrua. P. 1097-1146.  (Acuerdos de Cooperación Ambiental de América del Norte).

ACTIVIDADES A REALIZAR

1.- Desarrolle un cuadro sinóptico con los diferentes Tratados de Protección al Medio Ambiente firmados por nuestro país, destacando nombre del tratado, características, año de firma y otros países firmantes.

2.- Desarrolle un esquema con la estructura de la Comisión de Cooperación Ambiental, destacando sus elementos principales, sus funciones y los responsables en turno.

3.-CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO

EL TRABAJO SE INTEGRA CON LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA CADA UNIDAD.

4.-CRITERIOS DE EVALUACIÓN

LA EVALUACIÓN SE CONFORMARÁ CON LA CALIFICACÍÓN DEL EXAMEN (50%) Y LA DEL TRABAJO PROPUESTO (50%).

5.-FECHA DE ENTREGA DE TRABAJO Y DE REALIZACIÓN DE EXAMEN

LUGAR Y FECHA POR CONFIRMAR EN LA COORDINACIÓN