UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública
Opción en Ciencia Política
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:
A. Analizar las grandes corrientes del pensamiento económico contemporáneo;
B. Evaluar la capacidad explicativa de las diferentes teorías económicas en
su contexto histórico;
C. Profundizar en los grandes temas de la macroeconomía contemporánea;
D. Conocer los fundamentos de la economía global.
UNIDADES DE
APRENDIZAJE:
UNIDAD 1. LA CONCEPCIÓN MARXISTA DEL CRECIMIENTO, EL
EQUILIBRIO Y LAS CRISIS.
a)
La división
del trabajo y el plusvalor relativo. Cooperación, manufactura y gran industria;
b)
La
acumulación y la reproducción del capital. La noción de equilibrio en la teoría
marxista. Reproducción simple y reproducción ampliada;
c)
La
teoría marxista de la crisis: la competencia capitalista y la tendencia
decreciente de la tasa general de ganancia;
d)
Aportaciones
marxistas para la comprensión de la crisis de 1929 y del desarrollo capitalista
de la Segunda Posguerra.
Bibliografía
básica:
ROSDOLSKY,
Roman, Génesis y Estructura de El Capital
de Marx. México, Siglo XXI Editores, capítulos 25, 26 y 30
BRAVERMAN,
Harry, Trabajo y capital monopolista. México Editorial Nuestro Tiempo, 1984,
Parte I y II.
Bibliografía Complementaria
MARX, K. El Capital. Diversas ediciones, Tomo I, capítulos X, XI, XII
y XIII; Tomo II, capítulo XX y XXI; y, Tomo III, capítulos XIII, XIV y XV.
UNIDAD 2. LA REVOLUCIÓN KEYNESIANA Y EL CAPITALISMO DE LA POSGUERRA
Temario de la Unidad:
a) La rigidez de los salarios y la crítica a la Ley de Say;
b) El desempleo voluntario y el desempleo involuntario desde la óptica de
Keynes;
c) La propensión marginal a consumir, la eficiencia marginal del capital y
la preferencia por la liquidez;
d) Las políticas económicas keynesianas;
e) El capitalismo de la posguerra: el ford-taylorismo, los salarios y la
productividad, el Estado del Bienestar.
Objetivos de la Unidad:
a)
Comprender las bases de la ruptura
de Keynes con la teoría neoclásica;
b)
Conocer los conceptos básicos del
keynesianismo y su teoría de la demanda efectiva;
c)
Analizar los instrumentos de la política
económica keynesiana para alcanzar el equilibrio con pleno empleo;
d)
Valorar la aportación keynesiana
para explicar los fenómenos económicos contemporáneos, así como el papel del
Estado en la economía capitalista.
Bibliografía básica:
ANDJEL, Eloísa, Keynes: teoría de la demanda y el
desequilibrio. México, UNAM-Facultad de Economía, 1988, capítulo II, p.
23-96.
CORIAT,
Benjamin, El Taller y el cronómetro.
Ensayo sobre el taylorismo, el Fordsimo y la producción en masa. México,
Siglo XXI, 1982, P. 8-102.
Bibliografía complementaria:
KEYNES, John
M., Teoría General de la Ocupación, el
interés y el dinero. México, FCE, varias ediciones.
KURIHARA,
Kenneth K., Introducción a la dinámica
Keynesiana. Fondo de Cultura Económica: México, 1973, 225 p.
AGLIETTA, M.
Regulación y crisis del capitalismo.
México, Siglo XXI Editores, 1979.
Temario de la unidad:
a) Los efectos del comercio internacional para el desarrollo
latinoamericano: el deterioro de los términos de intercambio;
b) El Modelo de Industrialización por Sustitución de Importaciones;
c) La teoría estructuralista de la inflación y el desequilibrio externo.
d) El intercambio desigual y la teoría de la dependencia;
Objetivos de la Unidad:
a) Distinguir la originalidad del pensamiento latinoamericano dentro de la
teoría económica;
b) Identificar los aspectos específicos de la industrialización
latinoamericana.
c)
Conocer los fundamentos de la
teoría estructuralista y de la teoría de la dependencia
d) Diferenciar el funcionamiento del capitalismo en los países más
industrializados y en los llamados Nuevos Países Industrializados;
Bibliografía básica:
NOYOLA VAZQUEZ, Juan F., Desequilibrio Externo e Inflación.
México, Facultad de economía-UNAM, p.67-107.
MARINI, Ruy Mauro, “La crisis
del desarrollismo”, en MARINI, R. M. y MILLAN, M. (Coord.), La teoría social latinoamericana.
Subdesarrollo y dependencia. Tomo II. México, Ed. El Caballito, 1994, pp.
135-177.
MARINI, Ruy Mauro, Dialéctica de la dependencia. México,
ERA, varias ediciones, p. 24-55.
Bibliografía
complementaria:
SUNKEL, Osvaldo; PAZ, Pedro, El subdesarrollo Latinoamericano y la teoría
del desarrollo. Siglo Veintiuno:
México, 1985, 385 p.
PREBISCH, Raúl, Hacia una dinámica del desarrollo latinoamericano.
Con un apéndice sobre el falso dilema entre desarrollo económico y estabilidad
monetaria. Fondo de Cultura Económica: México, 1963, 210 p.
FRANK, Andre Gunder, Capitalismo y subdesarrollo en América
Latina. Buenos Aires, Signos, 1970, 317 pp.
PINTO, Aníbal, VALENZUELA
FEIJÓO, José, comp. América Latina. Una
visión estructuralista. UNAM, Facultad de Economía: México, 1991, 660 pp.
BAZDRESCH, Carlos, El pensamiento de Juan F. Noyola.
México, FCE, 1984, capítulos 1, 2 y 3.
UNIDAD 4. LAS
TEORÍAS NEOLIBERALES Y LAS CRISIS RECIENTES DE LA ECONOMÍA: EL MONETARISMO Y LA
NUEVA ECONOMÍA CLÁSICA
Temario de la unidad:
a) La estanflación;
b) La crítica monetarista de la Curva de Phillips;
c)
La teoría cuantitativa del
dinero;
d) Las expectativas racionales;
e) El enfoque monetarista de la balanza de pagos;
f)
El llamado Consenso de
Washington.
Objetivos de la Unidad:
a) Conocer los términos del debate entre monetaristas y keynesianos;
b) Comprender los conceptos y categorías básicos de la teoría monetarista y
de la llamada nueva economía clásica;
c) Identificar los efectos de las teorías neoliberales sobre la reorganización
de las economías latinoamericanas;
d) Analizar el proceso de crisis y reestructuración de las economías
capitalistas actuales.
Bibliografía básica:
FRIEDMAN, Milton, La economía monetarista.
Barcelona, Gedisa, 1992, cap. 1 y 5.
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W., Economía.
17 Edición, McGraw Hill, 2002, Madrid, capítulo 33.
DORNBUSCH,
R., FISCHER, S., y STARTZ, R., Macroeconomía.
Octava Edición, Mc Graw Hill, 2002, capítulos 19 y 20.
Bibliografía Complementaria:
HAYEK, F., ¿Inflación o pleno empleo? México,
Diana, 1979, p. 9-59.
FRIEDMAN, Milton, Teoría de los precios. Alianza: Madrid,
España, 1976, 347 pp.
Temario de la
Unidad:
a) El crecimiento y
la productividad;
b) El desarrollo y
el subdesarrollo;
c) El déficit
presupuestal y la inflación;
d) El desempleo;
e) La deuda
externa;
f) La pobreza y la desigualdad;
g) Los dilemas de
la política económica
Objetivos de la Unidad:
a)
Actualizar los grandes temas de la
economía contemporánea;
b)
Analizar la dimensión
latinoamericana de los problemas económicos actuales;
c)
Discutir la vigencia de las grandes
corrientes del pensamiento económico contemporáneo;
d)
Valorar la utilidad y la pertinencia
de los instrumentos de política económica para resolver los problemas
económicos del presente.
Bibliografía básica:
SAMUELSON, P. Y NORDHAUS, W., Economía.
17 Edición, McGraw Hill, 2002, Madrid, capítulos 27, 28, 31, 32, y 34.
BULMER-THOMAS, Víctor
(Comp.), El nuevo modelo económico en
América Latina. Su efecto en la distribución del ingreso y en la pobreza.
México, FCE-Lecturas del Trimestre Económico, Núm. 84, 1997, Introducción.
Bibliografía
Complementaria:
STIGLITZ, Joseph E, Economía. Ariel:
Barcelona, España, 1993, capítulos 37, 38, 39 y 41.
LUSTIG, Nora (Comp.), El desafío de la austeridad. Pobreza y
desigualdad en América Latina. México, FCE-Lecturas del Trimestre
Económico, Núm. 86, 1997, Introducción.
MUÑOZ GOMÁ,
Oscar, Estrategias de desarrollo en
economías emergentes. Lecciones de la experiencia latinoamericana. FLACSO:
Universidad de Chile: Santiago, Chile, 2001,330 pp.
Temario de la unidad:
a) El comercio internacional y la teoría de las ventajas comparativas.
b) Los flujos del capital financiero a nivel internacional. Tipo de cambio
y tasas de interés;
c) Las firmas trasnacionales y la nueva división internacional del trabajo;
d) Los movimientos migratorios y la economía global;
e) Políticas nacionales para regular los efectos de la globalidad. La
soberanía económica del los Estados nacionales y las instituciones
internacionales de la globalidad;
f) Bloques comerciales y procesos de integración regional.
Objetivos de la Unidad:
a)
El alumno explicará el significado
de la llamada globalización;
b)
El alumno conocerá los conceptos
fundamentales de una economía global;
c)
El estudiante analizará las diversas
modalidades que asume el fenómeno de la globalización.
Bibliografía básica:
SAMUELSON, P. y NORDHAUS, W., Economía.
17° Edición, McGraw Hill, 2002, Madrid, capítulos 29 y 30.
STIGLITZ, Joseph E., Economía. Ariel: Barcelona,
España, 1993, capítulos 37, 39 y 41.
Bibliografía complementaria:
KRUGMAN,
Paul R. y OBSTFELD, Maurice, Economía
internacional. Teoría y política. 5° Edición, Adison Wesley, Madrid, España, 2001, 962 pp.
BOYER, Robert, “Dos desafíos
para el siglo XXI: disciplinar las finanzas y organizar la
internacionalización”, en Revista de la
CEPAL. Núm. 69, diciembre, 1999, p. 33-51.
Héctor
Guillén Romo, México frente a la mundialización neoliberal. México, ERA,
2005.
LÓPEZ VILLAFAÑE, Víctor y DI
MASI, Jorge Rafael (Coord.), Del TLC al
MERCOSUR. Integración y diversidades en América Latina. México, Siglo XXI
Editores, 2002.
Bibliografía
complementaria:
STIGLITZ, Joseph. E. El malestar en la globalización. México,
Taurus, 2002, 314 pp.
CORIAT, Benjamín, Pensar al revés. Trabajo y organización en
la empresa japonesa. México. Siglo XXI Editores, 1992, 163 pp.
HARDT, Michel y NEGRI,
Antonio, Imperio. Buenos Aires,
Paidos, 2002, 432 pp.
AGLIETTA, Michel y MOATTI,
Sandra, EL FMI: del desorden monetario a
los desórdenes financieros. Madrid, Ediciones Akal, 2002, 254 pp.
GRIEN, Raúl,
La integración económica como alternativa
inédita para América Latina. Fondo de Cultura Económica: México, 1994, 636
pp.
BECK, Ulrich, ¿Qué es la
globalización? Falacias del globalismo, respuestas a la globalización.
Buenos Aires, Paidos, 1998.
AMIN, Samir, El
capitalismo en la era de la globalización. Buenos Aires, Paidos, 1997
CORIAT, Benjamín. Los desafíos de la competitividad:
globalización de la economía y dimensiones macroeconómicas de la
competitividad.
ED. PIETTE. Buenos Aires, 1994.