UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

 

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

 

ÁREA: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

 

 

LINEAMIENTOS DE EXÁMENES EXTRAORDINARIOS

 

 

SEMESTRE 2009-1

 

 

AGENCIAS INFORMATIVAS

 

PROFR. LEOPOLDO BORRÁS

 

1. El interesado en presentar el examen extraordinario deberá obtener y leer cuidadosamente esta guía por lo menos con un mes anterior a la fecha de la primera vuelta del examen respectivo y ponerse en contacto con el Profr. Leopoldo Borrás de 7 a 9 horas en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, los días lunes o jueves o hablarle por teléfono al número 01735 35 62788. No dejar esto para última hora.

Se da por hecho que el alumno conoce como mínimo el programa de la materia, los objetivos, el temario y la bibliografía y que tiene conocimientos básicos acerca de cómo opera una agencia informativa nacional o internacional y qué es lo que hace y cómo trabaja un periodista (reportero y redactor) de la misma.

El examen extraordinario toma en cuenta que el alumno conforme al programa de la materia, ha aprendido a aplicar técnicas de aprendizaje sencillas como son: ganas y convicción de aprender, autodisciplina, continuidad, puntualidad, formas de mantener la atención y de aclarar dudas.

Asimismo, cómo mantener su libreta de apuntes al día o ampliados con lo cual adquiere destreza profesional que le servirá para tomar notas en el periodismo noticioso, cómo leer la bibliografía recomendada y cómo hacer consultas hemerográficas, lectura de diarios y revistas, subrayado y controles de lectura, elaboración de resúmenes, visitas de campo en especial a agencias informativas y a fuentes de información oficiales y privadas.

El examen extraordinario requiere conocer aspectos que se enseñan en los cursos o tutorías y que son importantes para el trabajo en una agencia informativa como son: uso del teléfono tradicional para recabar datos o concertar y realizar entrevistas, teléfono satelital, videoteléfono, uso de Internet, correo electrónico, chateo, videoconferencias, uso de la computadora para escritura de textos, manejo de fotos periodísticas, video y sonido, para bases de datos y archivos personales y temáticos, así como para consulta con el fin de verificar y enriquecer la información periodística impresa y audiovisual por Internet.

 

2. El examen consiste en valorar, sobre todo, el conocimiento práctico adquirido por los alumnos en clases así como aspectos elementales del papel de las agencias informativas en el mundo.

 

Los trabajos que hay que realizar para ello, son:

 

3. Seguimiento durante una semana en un diario de circulación nacional a una agencia informativa nacional o internacional  para hacer y presentar:

          3.1. En una tabla horizontal de Word, un resumen de las notas de agencia encontradas con el nombre del medio que las publicó, el nombre de la agencia que la firma, la fecha, la página y el título original de cada una de ellas.

          3.2. Tres Notas Informativas reelaboradas completamente con datos de cada una de las mismas notas seleccionadas, por lo menos  de tres de las más importantes, con el criterio periodístico de quien las reelabora (enfoque diferente al que tenga la nota impresa) mencionando al final los datos del medio en el que apareció la información original. La información noticiosa de la misma debe tener mínimo una página y 2 máximo. Esto con el fin de evaluar cómo las hubiera redactado  el alumno para ver si aprendió a redactar y a rehacer notas, actividad constante cuando se trabaja en la redacción de una Agencia Noticiosa.

4. Realizar una descripción de no menos de tres cuartillas de una agencia informativa nacional o. de alguna agencia informativa internacional (su organización redaccional, operativa  y administrativa, sus servicios y sus clientes en México). Esto se puede realizar después de visitar las oficinas y redacción de la agencia seleccionada por el alumno. No se aceptarán trabajos basados en consultas a la Internet  ni bibliográficas. El propósito es que conozcan personalmente cómo funciona una Agencia, cómo trabajan los redactores y reporteros de información y gráfica, cómo se reelabora la información, etc.

5. Enviar vía E-mail un mensaje personal a la dirección  [email protected] y como archivos adjuntos al mismo, dos fotografías de prensa o dibujos, digitalizados, sin importar el tema. El texto del mensaje debe estar bien redactado, como si fuera para el Jefe de Redacción de una agencia. Se trata de valorar si llegado el caso, el estudiante es capaz de enviar correctamente (en forma y contenido) un material similar como parte de su trabajo de reportero de una agencia noticiosa. Los archivos digitalizados no deben pasar en total de 750 kilobytes. Todos los textos deben ser a 12 puntos en Arial.

6. Control de lectura de no menos de tres cuartillas del libro “UN SOLO MUNDO VOCES MULTIPLES” (editado por la UNESCO y publicado por el  Fondo de Cultura Económica). El enfoque debe ser el papel ideológico de la información internacional de las agencias del primer mundo en relación con  los países en vías de desarrollo. Mencionar los resultados del informe Mc Bride que llevaron a la creación del Pool de Agencias Noticiosas de los entonces llamados Países No Alineados.

7. No se recibirán trabajos el día del examen oral que se efectuará  el primer día de la segunda vuelta que marque el calendario de exámenes extraordinarios. Si los trabajos son aprobados los alumnos respectivos podrán ser exentados del examen oral. Si los trabajos enviados o entregados oportunamente al Profr. Leopoldo Borrás lo ameritan, se les calificará del 6 al 10 como aprobados. Los demás o los no entregados en el lapso indicado, serán calificados como NP.

8, No es suficiente con hacer los trabajos y enviarlos oportunamente. Los trabajos deben estar bien hechos, es decir cumplir con las normas de ortografía y sintaxis pero sobre todo de estilo periodístico en contenido y forma.

9. De preferencia, se recibirán trabajos de alumnos que hayan estado inscritos en las sesiones o clases del profesor Leopoldo Borrás y excepcionalmente, de aquellos que hayan trabajado por lo menos un año en alguna agencia de noticias o sean o hayan sido reporteros en activo de algún diario de circulación o de algún noticiero de radio o T.V. o como redactores y/o reporteros en alguna oficina de prensa gubernamental o privada.

10. Inútil presentarse si se desconocen los principios básicos de estilo y redacción periodística, ortografía, sintaxis.

 

 

México, D.F., a 11 de septiembre  de 2008.

 

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