Estudios Virtuales
(Pregrado) Licenciatura en
Información y Documentación Trabajo Nº 1 Centros de
Documentación
Realizado por: Sorelix Sánchez
10.994.811
Visite la Biblioteca Nacional de Venezuela http://www.bnv.bib.ve/, haga una breve descripción de cada uno de los servicios que brinda. Indique según su punto de vista, las mejoras que le incorporaría tomando en cuenta el uso de la Tecnología de la Información
En cualquier país del mundo La Biblioteca Nacional es un organismo estatal que tiene como misión adquirir, tratar, conservar y poner a disposición del público ejemplares de todos los documentos publicados en e l país.
Con la introducción de la telemática los procesos de transmisión de información han roto las barreras de la distancia mediante la implementación de bases o bancos de datos, permitiendo consultar o solicitar la información requerida en cualquier momento.
La página de la Biblioteca Nacional de Venezuela http://www.bnv.bib.ve, es una página que según su arquitectura permite localizar fácilmente los diversos servicios que ofrece dando a conocer la función y procedimientos de acceso a cada uno de ellos. En el menú principal se localizan varias opciones como:
Página de Inicio
Acerca de Biblioteca
Nacional: describe la
misión, visión, funciones, historia y directorio actual de la Biblioteca Nacional
Director de la Biblioteca Nacional: al entrar a éste
enlace se observa la imagen del Director de BN y un resumen de su currículo
vital, dando a conocer sus logros y honores mas resaltantes.
Sistema Nacional de
Bibliotecas Publicas: da a
conocer la conformación la conformación de las diferentes estructuras
bibliotecarias que se encuentran conformadas en el país; ubicación, servicios
que ofrecen.
Colecciones: se hace mención a cómo se encuentran
conformadas las bibliotecas en relación al material que se suministra al usuario
como son el material bibliográfico, hemerográficos y no bibliográficos y
vienen a ser verdaderas joyas documentales.
Servicios: este enlace suministra el horario de
atención al publico y suministra un menú secundario en donde se pueden
solicitar una diversidad de información.
Publicaciones: hace mención a los trabajos que se
encuentran en proceso de publicación que en su conjunto representan una
porción de la misión de la BN en relación a la facilitación en el acceso de la
información.
Nuevos Ingresos : en éste enlace, se encuentra una reseña de
títulos y obras de interés que se han adquirido recientemente, para la
colección de la Biblioteca Nacional.
Buzón de Sugerencia: cualquier sugerencia que se tenga bien
hacer, debe primeramente registrarse como usuario al formar parte de los
usuarios tendrá acceso a la opción.
Foros de Discusión: es un sitio en donde un grupo de personas
pueden discutir sobre un tema en particular.
Enlaces: Se muestran algunos enlaces de interés en
las diferentes áreas del conocimiento, tales como: Bibliotecología, Ciencia y
Tecnología, Deportes, Geografía, Historia, entre otros.
Al acceder a las opciones del menú principal, se observa una breve descripción del contenido la misma, e incluso ofrece otros enlaces relacionados.
En el menú principal se encuentra la opción de servicios, en donde al acceder a él se visualizan los diferentes servicios ofrecidos por la biblioteca nacional como:
Reproducción
Solicitudes en Línea
Servicio Virtual
Alquiler de Sala de usos
múltiples
Biblioteca virtual
Consultas en línea a
Base de Datos
Carnetización de
usuarios
Visitas guiadas
Depósito legal
ISSN
Canje y Donaciones
Asesoria en
normalización técnica
Preservación y
Conservación Documental
Catalogación en
Publicación
Cursos
Unidad de Investigación
“Angel Raúl Villasana”
Tomando en cuenta el uso de las TICS, se debería incorporar en la página principal la digitalización de los contenidos propiciando que los usuarios puedan ingresar a la base de datos obteniendo una mayor información en relación a la existencia del material que poseen y de esta manera el buscador no es limitado.
Se recomienda localizar el buscador interno en la parte superior de la página principal para facilitar el acceso al mismo. Agregar dentro de los Servicios el de descarga de software utilitario o libre.
Realice una búsqueda en Internet sobre el tema: Evolución de las Bibliotecas en el Mundo, haga un resumen indicando: instituciones involucradas en la evolución de la Biblioteca, cambios y avances significativos desde sus inicios hasta la fecha.
La evolución de las bibliotecas se puede estructurar por épocas en donde cada una posee una relevancia significativa para sus días.
Antigüedad
Sus inicio se fundamentan en la antigua Alejandría, puerto de Egipto a orillas del Mediterráneo fundada 331 a de C. En el tiempo de los tolomeos fue el centro artístico literario heredero de la civilización helénica, fundándose en ella la más completa e importante biblioteca del mundo conocido, con más de 750.000 volúmenes, los cuales representaban el conocimiento humanístico y científico para el mundo de la época. Grandes centros del saber como Siracusa, Pérgamo, Alejandría y otras ciudades helénicas crearon las primeras y más antiguas bibliotecas depositarias del saber; las mismas fueron instalaciones al servicio de una elite erudita, teniendo en sus inicios una función conservadora, de registro de hechos ligados a la actividad religiosa, política, económica y administrativa al servicio de una casta de escribas y sacerdotes.
Su fuente documental se componía por códices y manuscritos, tablillas de arcilla y papiros, poseyendo una escritura, en sus diversas formas, jeroglífica, hierática o demótica, los cuales fueron ordenados y clasificados por grandes bibliotecarios de de la famosa Biblioteca de Alejandría.
Con el auge del cristianismo empieza a difundirse un nuevo formato, el códice de pergamino y la lectura empieza a desplazarse de las instituciones paganas, en franca decadencia a las de la naciente Iglesia cristiana.
Edad Media
En los tiempos medievales, con las invasiones bárbaras y la caída del Imperio Romano de Occidente, la cultura sufre un retroceso y se refugia en los monasterios todo el material bibliográfico para resguardo y custodia de la cultura cristiana y de la clásica. En la Baja Edad Media tuvo sus inicios la creación de las universidades y posteriormente la invención y difusión de la imprenta. Es aquí en donde los libros comienzan a tener una participación en el mundo y el conocimiento penetrando hasta los estratos sociales más bajos.
Edad Moderna
El Renacimiento marcado por la invención de la imprenta, y las luchas derivadas de la Reforma protestante, vio nacer, gracias a los ideales humanistas, un nuevo modelo de biblioteca principesca, y es aquí, cuando se comienzan a proliferar alrededor del mundo nuevas bibliotecas. Esta corriente desembocará en la aparición de bibliotecas reales y de la alta nobleza, que merced a los nuevos valores se abren a un público de eruditos y estudiosos.
Edad Contemporánea
Para la época nace el deseo de acercar la cultura a toda la sociedad, pero esto se logro fue a mediados del XIX, con la aparición en el mundo anglosajón de la biblioteca pública, pasaron a formar parte de lo que se llamaría motivación social, gracias a la consolidación de la idea de que todos los seres humanos tienen derecho al libre acceso a la información
Sin embargo ante este hecho se establecieron tres corrientes que han determinado el pensamiento bibliotecario del siglo XX:
1. La concepción europea continental, fuertemente marcada por el peso de los fondos antiguos y con una gran vocación conservadora y bibliófila, que ve a las bibliotecas de investigación como las auténticas bibliotecas. Asigna a las biblioteca pública una misión educativa.
2. La concepción anglosajona, muy influida por ideas como el libre acceso a la información, el deseo de lograr su máxima difusión, una activísima cooperación interbibliotecaria y la extensión bibliotecaria.
3. La concepción socialista, que ve en la biblioteca un instrumento esencial en la educación pero también de propaganda y de control ideológico de la sociedad.
A partir de 1989 con la caída del muro de Berlín, el modelo socialista entra en crisis y en la actualidad prácticamente ha desaparecido, intentando adaptarse a los nuevos valores democráticos y a los continuos recortes presupuestarios. El modelo anglosajón se ha extendido por todo el mundo durante la 2ª mitad del siglo XX, y ha influido fuertemente en la Biblioteconomía actual, especialmente gracias a las doctrinas de la IFLA y de la UNESCO, con programas como la UAP (Universal Availability of Publications), UBC (Universal Bibliografic Control), PAC (Preservation and Conservation) o UDT (Universal Dataflow and Telecommunications). La concepción continental pervive todavía ejerciendo una gran influencia sobre las bibliotecas nacionales y en el fondo sobre muchas bibliotecas de investigación y de carácter superior. Además ha influido aportando su carácter educativo a la biblioteca.
En todo este proceso de avance bibliotecario se encuentran grandes instituciones involucradas, la cuales aportaron y en la actualidad muchas de ellas siguen aportando acuerdos, normativas y metodologías para reglamentar y unificar los criterios de utilización a nivel mundial de las bibliotecas.
La Royal Society de Inglaterra fue una de las primeras
instituciones que dedicó parte de sus esfuerzos a organizar un “Registro
Mundial Normalizado de Información Científica”
En 1895, en Bruselas, se
fundó el “Instituto Internacional de Bibliografía”, de donde tuvieron sus
inicios las normativas del “Repertorio Bibliográfico Universal” y la “Clasificación
Decimal Universal”
Posteriormente el Instituto
Internacional de Documentación se transformó en Federación Internacional de
Documentación.
En 1949 la UNESCO tiene un rol importante, promoviendo el manifiesto “Primera Declaración Internacional
sobre la necesidad y funcionamiento de las bibliotecas públicas”, como respaldo
a la educación popular y como un derecho al conocimiento.
En el año de 1953, la American Library Association (ALA) adoptó la declaración sobre “La libertad de leer”, mas
tarde, aproximadamente en 1958 se firmó “La Convención sobre el Canje Internacional de Publicaciones” y los acuerdos para facilitar la “Circulación
Internacional de Materiales Impresos y Audiovisuales.
La UNESCO en conjunto con el Consejo Internacional de Uniones Científicas han promovido y creado
un Sistema Mundial de Información, de donde surge el concepto de
Establecimiento de un Sistema Mundial de Información Científica y Tecnológica,
con el propósito de permitir incorporar el libre flujo de información.
Para 1974, se convocó a
la “Conferencia Mundial sobre la Planificación de las Infraestructuras Nacionales de Documentación, Bibliotecas y Archivos”.
El sistema bibliotecario desde sus inicios ha evolucionado a través del tiempo sufriendo muchas cambios, transformaciones y avances. Como se ha visto el material bibliográfico en sus inicios se presentó de una forma rudimentaria, pasando por la imprenta y hasta llegar a la actualidad en donde con la introducción de las TICS, se ofrece un sistema digitalizado y virtual. Una biblioteca cuyos servicios, contenidos y recursos de información combinados con los recursos impresos, suministran información organizada permitiendo un fácil acceso en un tiempo real y oportuno.
Si en la actualidad se realiza una comparación entre una biblioteca virtual con una tradicional, utilizando el mismo concepto de información, se puede visualizar que la única diferencia es el formato de presentación de los servicios prestado, y de ahí el rol relevante de la biblioteca tradicional, ya que la tecnología viene a brindar un apoyo adicional al servicio que puede ofertar un biblioteca al poder permitir el acceso desde cualquier lugar del mundo a un documento sin la necesidad de la manipulación física.
Visite la Biblioteca de Alejandría en Egipto http://translate.google.com/translate?hl=es&sl=en&u=http://www.bibalex.org/English/index.aspx&prev=/search%3Fq%3Dalexandria%26hl%3Des%26lr%3D. Compare con el documento anterior e identifique los servicios que brinda actualmente la biblioteca e indique los adelantos presentados hoy, tomando en cuenta el uso de la Tecnología de la Información.
La biblioteca de Alejandría aún en la actualidad sigue estando a la vanguardia en lo que se refiere a la excelencia para la reproducción y difusión de conocimientos, y ser un lugar que se preste al dialogo y el entendimiento entre las culturas y los pueblos, a través de la conservación y divulgación de la información.
En la actualidad la Biblioteca de Alejandría, con dimensiones internacionales se centra en cuatro aspectos importantes con la finalidad de rescatar la idiosincracia de la Antigua Biblioteca de Alejandría resaltando los aspectos:
La ventana del mundo
sobre Egipto
La ventana de Egipto en
el Mundo
Una institución líder en
la era digital
Un centro de
aprendizaje, la tolerancia, el diálogo y el entendimiento.
Su majestuosidad no es lo único que atrae la atención de los visitantes, ofrece innumerables servicios dentro de los que se pueden menciona:
Contiene millones de
libros
Un archivo de Internet
Seis Bibliotecas
Especializadas
Las artes, multimedia y
material audiovisual
Para personas con
discapacidad visual
Para niños
Para jóvenes
Microformas
Libros de colecciones
especiales y otros.
Tres museos
Antigüedades
Manuscritos
Historia de la Ciencia
Un planetario
Un Exploratorium
Culturama
VISTA
Siete Centros de
Investigación Académica
Nueve Exposiciones
permanentes
Cuatro Galerías de arte
Un Centro de
Conferencias
Un foro de diálogo
Acoge a una gama amplía
de instituciones
Presta un servicio de un
Tour guiado por la biblioteca, ofertado en 5 idiomas árabe, inglés, francés,
italiano y español.
Se puede decir que la Biblioteca de Alejandría sigue siendo, en la actualidad, un Icono de preservación, manejo y catalogación de información para Egipto y el mundo entero. Es visible los cambios profundos que ha ido manifestando al transcurrir del tiempo la Biblioteca la cual en la actualidad posee la capacidad de traducción a través de la utilización de un motor de búsqueda al inglés, como idioma universal, permitiendo que la información este al acceso de todos a través de su portal permitiendo conocer y adquirir las información de todos los servicios ofertados por ello, todo esto preservando siempre las grandes colecciones en sus estanterías.
Visite este Centro de Banco de Datos http://www.ibe.unesco.org/hivaids/ESPANOL/5- tabk/databk1_intro.htmc. O puede visitar cualquier otro Centro de Banco de Datos. Describa los servicios, objetivos y otros aspectos brindados por este banco de datos.
La Página a la que pude tener acceso ya que la sugerida estaba redireccionada es http://www.ibe.unesco.org/Spanish/AIDS/AIDS_es.htm
En relación a la base de datos sugerida para el análisis se puede decir que es un centro de información relacionado con el currículo para la educación como eje preventivo del VIH & SIDA.
Su objetivo es de proporcionar u ofrecer un instrumento que provee recursos informativos de tipo interactivos con la finalidad de prevenir y disminuir el VIH & SIDA utilizando el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Como cualquier base de datos, la información que se encuentra registrada, esta organizada mediante la aplicación de técnicas informáticas debidamente estructuradas, permitiendo al usuario acceder, descargar y solicitar información de su preferencia. Estos servicios están dirigidos para el fortalecimiento de capacidades y buenas prácticas, proporciona información sobre eventos a realizarse en relación al tema, programas de cooperación con otros países sobre el desarrollo del currículo y la educación preventiva.
Defina con sus propias palabras, que son los Sistemas Documentales.
Los sistemas documentales son programas de gestión de bases de datos que disponen de una tecnología calificada para el tratamiento de documentos científicos, culturales y técnicos, manipulando la información de una manera clara, sencilla y ordenada que posteriormente se convertirán en información relevante, para un buen manejo de datos.
Realice un esquema donde indique las diferencias entre Sistemas Bibliotecarios, Sistemas de Banco de Datos y Sistemas y Centros Documentales.
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Sistemas Bibliotecarios |
Sistemas de Bancos de Datos |
Sistemas y Centros Documentales |
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Son instituciones que contienen una diversidad de colecciones, libros y publicaciones impresas, u otros tipos de documentos gráficos o audiovisuales, disponibles para préstamo o consulta.
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Son archivos que contienen un conjunto ordenado de registros bibliográficos. Permitiendo ubicar la información de diferentes manera ya sea por especialización, idioma entre otros. |
Son centros dedicados a interactuar como mediador entre el usuario (presente directa o indirectamente) y los conocimientos a través de la selección, tratamiento, almacenamiento y difusión de la información. |
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Utiliza criterios muy bien fundamentados al momentos de realizar la selección y adquisición de fondos bibliotecarios según las características de las bibliotecas. |
Permite que el usuario acceda a la información de una manera sencilla y segura. |
Su estructura se basa en conformar un dossier de documentación obtenidas de una amplia gama de fuentes sobre un tema específico. Almacenando la información para ser suministrada con rápidez y eficacia al momentos que el usuario lo solicite. |
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Aplica procedimientos y mecanismos en los diversos servicios que ofrece |
La información, es almacenada, normalizada, sistematizada, y unificada en términos de sus definiciones y conceptos, de la validez de sus datos, y de los métodos de recolección |
Ofrece servicios de atención al usuario donde especialistas facilitan la comprensión y búsqueda de la información. |
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Cuenta con servicios de información y referencia de la biblioteca para orientar al usuario en la ubicación del material. |
Contiene el texto completo de documentos de carácter numérico o textual, que se presentan generalmente en forma de tablas o series temporales. |
Pone a la disposición de los profesionales y usuarios de la información las mejores y más actuales fuentes de información sobre una material en especifico.
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Mencione algunas características de los Centros de Documentación que los difieren de las Bibliotecas informatizadas.
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Centros de Documentación |
Bibliotecas Informatizadas |
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Almacena archivos de una amplia diversidad de temas procedentes de fuentes diversas, con la finalidad de proporcionar la información mas precisa posible cuando sea solicitada por el usuario. |
Su objetivo es ofertar al usuario los medios de información en un tiempo real y preciso.
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Utiliza un proceso de de digitalización de documentos obtenidos de una selección de exhaustiva de información logrando de esta manera obtener una sistematización del servicio. |
Permite que el usuario acceda a los documentos electrónicos en texto completo y las publicaciones e información disponibles en Internet
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Cuanta con una unidad especializada en el análisis documental. |
Bases de datos bibliográficas producidas por las redes de información es las que participa la biblioteca
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Los enlaces entre diversos acervos y servicios de información deben ser transparentes para el usuario. |
Según la lectura asimilada hasta ahora ¿Cuál es el objetivo de los Centros de Documentación? Luego de visitar cada uno de los Portales y asimilar la lectura, formule según su propio criterio otros objetivos de los Centros de Documentación.
Interpretando todo el material consultado, se puede decir que los Centros de Documentación nacen por la necesidad de dar respuesta a los avances tecnológicos documentales que se han venido insertando paulatinamente a los sistemas de Información y Documentación.
La misión, visión y objetivos primordiales de las bibliotecas no deben ser modificados en su estructura fundamental como reservorio del material bibliográfico que es, cultivando la cultura de los pueblos. Las bibliotecas deben apoyarse en los Centros de Documentación como un instrumento que le permitirá utilizar la recopilación de los dossier que posee para facilitárselo a sus usuarios.
Los centros de documentación debe tener personal capacitado y especializado ya que su objetivo principal es suministrarle al usuario la información requerida, pero también tienen como meta la interacción directa con el usuario ayudándolo de ésta manera a comprender la información suministrada. Los centros de Documentación deben cumplir cuatro procedimientos imprescindibles dentro de su organización como lo son:
Búsqueda Documental
Análisis Documental
Difusión y Recuperación Documental
Es por ello que considero que los Centros de Documentación sirven como apoyo a las bibliotecas tradicionales al poder prestar este servicio.
Infografía
Es un articulo que habla de los inicios de las bibliotecas, y en especial la evolución histórica de la Biblioteca de Alejandría, esquematizando cada una de sus etapas.
http://www.sld.cu/sitios/boletinbvs/temas.php?idv=7413
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Esta dirección es el portal de la Biblioteca de Alejandría, en donde permite al usuario conocer las información necesaria al momento de realizar un búsqueda de información.
Es un artículo en donde se menciona lo que es una base de datos y la función e importancia que estas tienen en el tratamiento de los documentos científicos.