PROGRAMA DE DOCTORADO EN GERENCIA

CONVENIO UNY-UDO

SEMIMARIO AVANZADO “HERRAMIENTAS WEB PARA LA CIENCIA Y  TECNOLOGIA”

 

Texto del Foro de Bienvenida realizado conectados a la Sala de Chat de la Asignatura el 14 de julio 2006.

 

 

[andrea] /* B=true */hola
>> MARIA_TERESA Has entrado en la habitación #sala5
[andrea] /* B=true */*
jp> Buenas tardes a todos.
Loading Control Panel. Please wait...
[Raiza] *
It plays drip.au when there is new chat text.
[wilfredo] Buenas tardes prof. Pardo
[Raiza] Bienvenido Profesor Pardo
[Bethzaida] HOLA PROFE LO ESTABAMOS ESPERANDO
[emilio] /* I=true */Buenas tardes dr.
[Andres_Martinez] Buenas tardes
[Alfonso] *
[nayi] *NAYI AQUI ESTOY
[andrea] /* B=true */*
jp> Adelante Raiza
[princesa_guerrera] hOLA PROFE ... ESTABAMOS ESPERANDOLO
[Manuela] *
[Raiza] *
jp> Adelante Raiza
[carmen_martìnez] *
[YOSELINA] BUENAS TARDES PROFESOR PARDO
[Raiza] Hola Prof como esta?
[Manuela] Buenas tardes profesor, bienvenido
jp> Muy bien.
>> sonia ha abandonado la sala de conversación #sala5
[andrea] /* B=true */buenas tardes profesor
[YOSELINA] YOSELINA*
[MARIA_TERESA] BUENAS TARDES PROFE
[elizabeth] *Buenas tardes Dr. Pardo
jp> Alfonzo
jp> Adelante
[carmen_martìnez] hola profesor
[TAHIS] BUENAS TARDES PROFE
[Alfonso] Saludos profesor
[nayi] *CUNANDO NOS VISITA
[Zakie] *
[alba] *hOLA PROFESOR ES ALBANELIS
>> sonia Has entrado en la habitación #sala5
[Raiza] *
[Raiza] Recibio la inforamcion de mis articulos?
[nayi] *
jp> Quienes no están solicitando la palabra incumplen las normas para esta actividad
[elizabeth] *
[princesa_guerrera] *
[emilio] /* I=true */*
[Bethzaida] *
jp> Igual quines hacen preguntas fuera de contexto...
[MARIA_TERESA] *
jp> Les recuerdo que si hay ... no deben escribir...
[andrea] /* B=true */*
[ana_marquez] *
jp> Y que solo deben solicitar la palabra 3 y esperar...
jp> Repito, si hay ... no deben escribir ni pedir la palabra....
[wilfredo] *
jp> dado que se interrumpe el texto....
jp> repito si hay ... no deben pedir la palabra...
jp> Normas para el uso de la Sala de Chat con fines académicos:  Usar * para pedir la palabra. Si el facilitador les escribe no tienen que pedir la palabra.  Usar ... para indicar que no han concluido la intervención. Ello se hace para darle agilidad al intercambio. El Facilitador le cederá la palabra a otro participante si la intervención es muy lenta. En el foro de bienvenida los participantes deben escribir sus intervenciones en un solo párrafo.  No interrumpir ni pedir la palabra si hay ... al final de un texto.  Leer con atención los comentarios anteriores para evitar ser repetitivo.  Copiar el texto en el chat y almacenarlo en un archivo word o similar para consulta posterior (Seleccionar el texto con el "mouse", pulsar simultáneamente Control "C". Abrir el archivo donde guardarán el texto. Colocar el cursor al inicio del archivo y pulsar Control" V").  ...
jp> No pedir la palabra si hay e participantes en espera...
jp> Ok. Veo que entendieron....
[miriam_] *
[ana_marquez] *
jp> Miriam y Ana no han entendido....
jp> repito, no se debe escribir ni pedir la palabra si hay ...
jp> Tampoco se debe pedir la palabra si hay 3 personas en espera...
[elizabeth] jkgjkg
jp> De nuevo, tengo prevista una dinámica para la actividad de hoy. ..
[YOSELINA] *
jp> Yoselina no ha entendido...
jp> No se debe pedir la palabra si hay ...
jp> No se debe pedir la palabra si previamente 3 compañeros la solicitaron....
jp> Excelente...
jp> Tengo una dinámica prevista para hoy...
jp> agradezco que supriman sus emociones y esperen para preguntar al final....
jp> Aquellos a quienes les pregunte, no deben usar *. Deben responder directamente. Iniciamos.
[ed] *
[MARIA_TERESA] *
>> TAHIS ha abandonado la sala de conversación #sala5
jp> Les pedí que dejaran sus preguntas para el final...
jp> Alba: ¿En qué consiste la actividad 1 del trabajo 1?
>> TAHIS Has entrado en la habitación #sala5
jp> Alfonso, disculpa el error Alfonzo....
jp> ¿En que consiste la actividad 2 del Trabajo 1?
jp> qué
>> jq Has entrado en la habitación #sala5
[alba] EN SUSCRIBIRSE A LA LISTA DE LA ASIGNATURA PARA LA CUAL HAY QUE CONECTARSE A LA PAG D GRUPO
[Alfonso] Las normas para el uso de la sala de chat
[princesa_guerrera] *
jp> Escribir en mayúsculas equivale a gritar Albanelis...
>> jq ha abandonado la sala de conversación #sala5
jp> Puedes ampliar. Respuesta incorrecta Alfonso...
>> norelys ha abandonado la sala de conversación #sala5
jp> Princesa Guerrera, agradezco que ingreses con el nombre de tu cédula...
>> YOSELINA ha abandonado la sala de conversación #sala5
>> YOSELINA Has entrado en la habitación #sala5
[princesa_guerrera] 4897302
jp> se sale con la flechas rojas abajo. Pedí dejar las preguntas para la segunda mitad del foro.
>> princesa_guerrera ha abandonado la sala de conversación #sala5
jp> Ana: ¿En qué consiste la actividad 3 del Trabajo 1?
>> YOSELINA ha abandonado la sala de conversación #sala5
>> princesa_guerrera_leticiasalerno Has entrado en la habitación #sala5
>> NORELYS Has entrado en la habitación #sala5
[NORELYS] *
>> NORELYS ha abandonado la sala de conversación #sala5
[alba] *
>> YOSELINA Has entrado en la habitación #sala5
[ana_marquez] consiste en la elaboracion de la paginaweb
jp> Repito, agradezco dejar las preguntas para el final....
jp> Excelente Ana.
>> Bethzaida ha abandonado la sala de conversación #sala5
>> Bethzaida Has entrado en la habitación #sala5
>> princesa_guerrera_leticiasalerno ha abandonado la sala de conversación #sala5
jp> Bethzaida, ¿Para que eliminamos el index.html en el T2?
>> leticiasalerno Has entrado en la habitación #sala5
jp> Carmen: ¿Cuál es la actividad central del Trabajo 2?
jp> Bienvenida Leticia. Bye Princesa.
[carmen_martìnez] es  creacion de carpetas  de reporte del participante
jp> Elizabeth: ¿En qué consiste la actividad 1 del Trabajo 1?
jp> Emilio: ¿En qué consiste la actividad 2 del Trabajo 2?
[elizabeth] consiste en enviar mensaje para suscribirse en el grupo
jp> Leticia: ¿Cuál es la actividad central del T2?
[andrea] /* B=true */Profe es Bethzaida mi maquina se colgo  el index se cambia para crear subdirectori os, archivos y transferie archivos
jp> Solo uno por PC. Gracias Bethzaida.
[leticiasalerno] Creacion de carpetas para las lineas de investigacion
[emilio] /* I=true */Consiste en crear la carpeta sahwct, para publicar los trabajos de esta asignatura.
>> ed ha abandonado la sala de conversación #sala5
[elizabeth] ...el servidor  me asignará una clave y el facilitador verificara la inscripcion
>> Bethzaida ha abandonado la sala de conversación #sala5
jp> Manuela: ¿En qué consiste la actividad 2 del Trabajo 1?
[elizabeth] ...Con la clave  envie un correo indicando número de correos fecha y hora del primero y ultimo
>> Bethzaida Has entrado en la habitación #sala5
jp> María: ¿Algo que agregar al trabajo 1?
jp> Los ... van al final de cada intervención....
jp> no al principio de la siguiente.
[Bethzaida] *
jp> Mirian: ¿En qué consiste la Actividad 2 del Trabajo 2?
[MARIA_TERESA] con el trabajo uno se crean las claves para ingresar a los grupos como primera actividad se dictan las normas para la sala de chat y por ultimo se debe crear la pagina web...
[miriam_] crear la arpeta de la asignatura sahwct
[Manuela] Consiste en conectarse a la Sala de achat de la asignatura durante el foro de bienvenida
jp> Nayi: ¿Explícanos lo de publicar la respuesta de [email protected]?
>> ed Has entrado en la habitación #sala5
[MARIA_TERESA] en geocities. donde podemos publicar las asignaciones y cualquier otra informacion que consideremos importante de acuerdo a la actividad realizada
>> ed ha abandonado la sala de conversación #sala5
>> ed Has entrado en la habitación #sala5
>> Betty_Mota Has entrado en la habitación #sala5
jp> RAiza: ¿Puedes ampliar la respuesta de Manuela?
[Betty_Mota] Escribe aquí
[Betty_Mota] Buenas tardes a todos, disculpen lo tarde; pero estaba ocupada.
jp> Sonia: ¿En que consiste el trabajo 3?
jp> Tahís: ¿Lo correcto es indicar la dirección sobre como se investiga para producir teoría o innovación o publicarlo en la web?
[Raiza] Conectarse y cumplir con las normas del chat asi como tambioen grabar los resultados del chat en un archivo que luego sera incorporado en la carpeta chat.html creada en la actividad 3 del trabajo 2
[Betty_Mota] Buenas tardes profesor, cómo está?
jp> *
[sonia] sescribe aquí
jp> Pedí que esperaran que concluyera esta dinámica para sus intervenciones Betty.
[nayi] enviar las respustas de los ccorreos recibidos en mi pagina
[YOSELINA] *
jp> Wilfredo: ¿Puedes ampliar la respuesta de Nayi?
[sonia] se deben recabr dos papers sobre produccion de teoria  e innovacion...
[wilfredo] publicar y enviar en el aparte expediente la guia...
[sonia] recabr 8 papers con sus respectivas direcciones electronicas con los  buscadores  mas reconocidos...
[wilfredo] de envio de documentos originales...
[TAHIS] tengo entendido que que les debemos indicar la direccion sobre el articulo para producir teoria e innovacion via correo lectronico pero que ademas lo debemos publicar en nuestras paginas web
jp> Yoselina: ¿Puedes ampliar la explicación sobre la actividad 1 del Trabajo 1?...
[sonia] y por ultimo indicar el titulo tentativo y el proposito general de la propuesta de tesis doctoral que cada participante emprendera.
[wilfredo] el expediente debe registrarse igualmente en nuestro sitio web con el nombre...
jp> Excelente Tahís.
[wilfredo] entregadocumento.gif
jp> Sonia, esas instrucciones fueron actualizadas. Agradezco revisar....
jp> Zakie: ¿En qué consiste el T3?
jp> Excelente Wilfredo
[Betty_Mota] *
jp> Betty, cederé la palabra en unos minutos. Agradezco esperar.
[sonia] ok
[Zakie] El trabajo 3 consiste en publicar el trabajo de Proyecto de Doctorado en la Página Web, colocando respectivamente, los momentos 1, 2 y 3, debidamente desarrollados.
jp> Les enviaré lo conversado a la lista para los inasistentes y para quienes llegaron tarde.
jp> Betty: ¿En que consiste la actividad 1 del Trabajo 1?
[Betty_Mota] Bueno, con la suscripción a egrupos y uny87
jp> Ok. Espero que esta actividad haya permitido clarificar algunas dudas....
jp> preguntas con información específica a la lista permitirán aclaratorias adicionales...
jp> poder usar con fines académicos una sala de chat es una herramienta poderosa....
jp> a la que podemos incorporar audio y video....
>> NORELYS Has entrado en la habitación #sala5
>> elka Has entrado en la habitación #sala5
jp> pero se requiere velocidad de conexión con la que aun no contamos en Venezuela...
[Betty_Mota] claro, muchísimo
jp> A continuación sus comentarios sobre la actividad en un solo párrafo.....
[Raiza] *
jp> en orden alfabético, vayan preparándolo...
jp> Adelante Elka.
jp> Adelante Alfonso
[elka] Buenas tardes profesor disculpe la tardanza, tuve problemas con la conexión
[Andres_Martinez] *
jp> Adelante Ana.
jp> las intervenciones, repito serán en orden alfabético....
jp> agradezco esperar su turno...
jp> Adelante Andrea con tus comentarios sobre la actividad.
jp> Repito, un solo párrafo.
jp> Adelante Andrés.
[Andres_Martinez] Seria posible disponer de un foro para la participacion y no un chat?
jp> Tenemos ese foro. Es la lista de la asignatura. Podemos incorporar un blog cuando estemos los 5 profesores, para que todos podamos contestarles.
[andrea] /* B=true */creo que es una experiencia y novedosa para pero muy enriquecedora en este proceso de investigcion.aun cuando es muy estresante
jp> Adelante Bethzaida.
jp> Gracias Andrea.
[alba] *
jp> Adelante Betty.
jp> Ya te di la palabra Alba.
[ana_marquez] estar en una sala chat me parecio una experiencia axpetacular, por lo aprendido,porque significa una gran herramientapara nuesto fin academico doctoral,lo felicito.gracias
jp> Tus comentarios sobre la actividad Carmen.
[wilfredo] *
[Betty_Mota] lo conocido está siendo utilizado con fines académicos
[alba] esta forma de comunicarnos me parece una poderosa herramienta...
[Bethzaida] Profe esto esta buenisimo, yo no sabia ni siquiera entrar al mesenger. me inmagino que lo lento es por la lluvia¿esta es la dinàmica que vamos a utilizar para todo el curso?
[carmen_martìnez] esta actividad de gran importancia  y es  una nueva experiencia para el desarrollo de  mi nvestigacion  de tesis doctoral
[alba] con la cual estamos seguros vamos a obtener grandes beneficios
jp> Gracias Ana. Un solo párrafo Alba. Espera tu turno Wilfredo.
jp> Adelante Elizabeth.
[elizabeth] Comentarios sobre la actividad: El chat para la mayoría  de nosotros es una nueva experiencia que  intuimos que será valiosa para el desarrollo de las actividades del doctorado
jp> Adelante Elka.
jp> Adelante Emilio. Gracias Elizabeth.
[emilio] /* I=true */En sintesis una excelente herramienta para comunicarse en equipo!  ¡Gracias!
jp> Adelante Leticia.
jp> Gracias Emilio
[leticiasalerno] Realmente es una excelente experiencias que docentes de aula, como lo somos nosotros, podamos experimentar docencia en linea.
jp> Adelante Manuela.
jp> Gracias princesa.
jp> Adelante María.
[elka] buenas tardea a todos, en relacion a las actividades relacionadas tanto con los trabajos 1 y 2 han sido muy productivas, sobre todo que no tenia experiencia en la creacion de una pagina web, y lo mas interesante es saber que pude crear mi pagina, claro con orientaciones, y que voy a utilizarla para muchos fines, sobre todos academicos
jp> Excelente Elka. Adelante Mirian.
[miriam_] Me parecio una experiencia muy interesant y de mucha ayuda para nuestras actividades. Gracias por sus orientaciones

[yoselina] quiero informar que mi compañera norelys medina ha tenido problemas para conectarse, ha fallado la conexion el lecherias igual yo.
>> Norelys Has entrado en la habitación #sala5
jp> Adelante Wilfredo, luego Carmen, Yoselina y Betty.
jp> Gracias Zakie.
[Norelys] Hola, lamentandolo mucho he tenido problemas para conectarme
jp> Adelante Yoselina.
[wilfredo] Tendremos oportunidad de crear links en nuestras pag. Web ?
jp> Claro
jp> pero renombrando index.html...
jp> como personal.html o similar.
[carmen_martìnez] le agradezco nos informe  que actividad vamos a tener el pròximo sàbado,
jp> Adelante Betty.
[yoselina] Ha sido una experiencia muy grata esta actividad, lastima los problemas t{ecnicos de la conexion que han fallado.
[MARIA_T] *
[ana_marquez] cuando nos volveremos ha comunicar*
[csilva] para el trabajo 2, estoy recaudando los originales que me piden no importa si los entrego fuera de la fecha?
jp> El sábado nos vamos a dividir en 5 grupos para trabajar con sus proyectos.
jp> Nos comunicaremos vía uny87 permanentemente.
[Betty_Mota] bueno profesor, gracias por todo. Desgraciadamente debo marcharme. Luego seguiré. Disculpe
[elizabeth] *
jp> Si hay 5 ambientes separados, mejor.
jp> Ha concluido el foro.
>> ed ha abandonado la sala de conversación #sala5
>> Betty_Mota ha abandonado la sala de conversación #sala5
jp> Adelante María.
[MARIA_T] especificamente a cuales papers se les debe hacer las criticas y cuales deben ser publicadas en los sitios web??? solo los que estan relacionados con nuestro tema de investigacion
jp> Adelante Elizabeth.
>> JavierPaezGarrido Has entrado en la habitación #sala5
>> JavierPaezGarrido ha abandonado la sala de conversación #sala5
[csilva] Me incorporé tarde profesor nos enviará las aclaratorias de este foro?
[elizabeth] Dr. El Sábado ud. traera nuestras propuestas con las observaciones?
jp> No hay que hacer críticas. Eliminaré ese enlace foros. Mil disculpas.
>> Yennis_Rodríguez Has entrado en la habitación #sala5
[csilva] *
jp> No hay más foros en línea programados....
jp> Yo me reuniré con mis 6 asesorados por esta vía varias veces.
>> Manuela Has entrado en la habitación #sala5
jp> Adelante csilva.
jp> Agradezco CArmen Silva a futuro.
[csilva] me incorporé tarde nos hará llegar las aclaratorias de este foro?
[elka] *
>> MARIA_TERESA ha abandonado la sala de conversación #sala5
[Manuela] *
jp> Si. En breve...
jp> Adelante Elka.
[Andres_Martinez] *
jp> Adelante Manuela.
jp> Adelante Andrés.
[Andres_Martinez] Profesor, conclui la actividad 3 de T1, pero no sale reportada en la seccion de evaluaciones de la pagina de la asignatura
[elka] Dr. para poder hacerle las correcciones a la propuesta se neceita el informe de los profesores Zavarce y Cordova. me gustaria saber cuando podemos tener acceso a ellas de manera tal de enviar el trabajop lo màs pronto posible
jp> Si sale en egrupos....
[Manuela] Si fue la luz en mi casa y no pude seguir la conversación. Hay alguna recomendación para mi caso?
jp> Está en egrupos...
jp> Se actualiza semanalmente el aula...
[Andres_Martinez] *
jp> Las correcciones las recibirán el próximo sábado Elka.
jp> Adelante Andrés.
[Andres_Martinez] Disculpe fue un error
>> alba ha abandonado la sala de conversación #sala5
>> nayi ha abandonado la sala de conversación #sala5
[wilfredo] *
jp> Adelante Wilfredo
>> nayi Has entrado en la habitación #sala5
[wilfredo] Solo para despedirme de usted y de mis compañeros
jp> Agradezco remitan sus dudas a la lista.
>> JavierPáezGarrido Has entrado en la habitación #sala5
[Manuela] Manuela
[Manuela] *
jp> Adelante Manuela
jp> Bye Wilfredo
>> wilfredo ha abandonado la sala de conversación #sala5
[MARIA_T] hasta luego profe nos vemos pronto
[Manuela] No pude copiar el texto de la sesión porque se fue la luz. ¿Hay alguna recomendación para mi caso?
jp> Ha concluido el Foro. Chao María.
[Raiza] *
jp> Adelante Raiza.
[TAHIS] hasta la proxima Dr. muchas gracias
[Raiza] Buenas noches
[Bethzaida] Gracias profe nos vemos el 22 con lentes oscuros
jp> Ok.
[Norelys] Chao a todos
[yoselina] hasta pronto profe
jp> Me despido.
[Manuela] *
[csilva] Hasta luego al Dr.Pardo y a mis compañeros
>> miriam_ ha abandonado la sala de conversación #sala5
jp> Adelante de nuevo Manuela.
[elka] DR Pardo , muchas gracias por aclararme las dudas, hasta lugo
jp> Chao Elka.
[Manuela] Dr . no me ha contesatdo la pregunta
[Zakie] Buenas Noche a todos.  Muchas gracias Profesor Pardo.
jp> Les enviaré todo lo conversado a la lista, apenas me desconecte.
[Manuela] *
jp> Lo he indicado varias veces, com o podrán corroborar en ese envío.
jp> Adelante Manuela.
>> Yennis_Rodríguez ha abandonado la sala de conversación #sala5
jp> ¿Manuela?
[Manuela] Me gustaria tener la corrección del proyecto, para trabajar en función de eso. Me va a guiar la Dra. Magally
[Andres_Martinez] *
jp> A partir del Sábado Magally les dará sus indicaciones. Si publican sus Proyectos (Trabajo 3), mejor.
jp> Adelante Andrés.
[Manuela] *
[Andres_Martinez] Profesor hay que guardar el log del chat pero gran parte de el se ha perdido en la conversacion
jp> Repito, se los enviaré apenas me permitan desconectarme.
[Manuela] Gracias
jp> El foro concluyó hace 15 minutos.

Saludos cordiales
jp

 

El Norte: Poner la Tecnología al servicio de la Educación

 

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