Second Language Acquisition, Sociolinguistics, Bilingual Education
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| Welcome to Morito's Room | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Profile | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1996 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entered Sophia University, Faculty of English Language and Studies, Department of Foreign Studies | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1999 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduated from Sophia University | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| M.A. in Applied Linguistics Obtained | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2002 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| �_�� / Papers | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Profiling of Successful Language Learners | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Research Interests Second Language Acquisition, Sociolinguistics, Bilingual Education |
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| Only English Movement in the U.S. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Listening Comprehension Strategies | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| No Japanese ! English Only!? | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Handouts for JAPT Presentation | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Powerpoint Presentation at JALT | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| PAGE 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Making a Useful Test for Japanese Students | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| STUDENTS CLICK HERE | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Guiding Questions for Making a Valid Exam | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diversity and National Identity | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Raising Self-Awareness and Promoting Understanding of Others(Power Point) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Raising Self-Awareness and Promoting Understanding of Others (Paper) | ||||||||||||||||||||||||||||||||