TINGKATAN 4

1.0 Tilawah Al-Quran

1.1 Objektif
Setelah mempelajari Tilawah Al-Quran Tingkatan 4, pelajar dapat
a. membaca ayat-ayat Al-Quran dengan tartil;

b. menghafaz ayat-ayat tertentu daripada surah Al-An'am, surah Al- Mukminun dan surah Luqman dengan bacaan tadwir; dan

c. memahami pengertian, hikmat, pengajaran ayat-ayat tertentu dan menghayatinya.

1.2 Isi

a. Ayat Bacaan:
i) Surah Al-An'am, ayat 1-165;

ii) Surah Al-Mu'minun, ayat 1 - 35;

iii) Surah Luqman, ayat 1 - 21.

b. Ayat Hafazan:

i) Surah Al-An'am, ayat 162 - 163

ii) Surah Al-Mu'minun, ayat 1 - 11,

iii) Surah Luqman, ayat 12 - 19.

c. Ayat Kefahaman:

i) Surah Al-An'am, ayat 6, 50, 70, 125 dan 161 hingga 165.

ii) Surah Al-Mu'minum, ayat 1 - 11,

iii) Surah Luqman, ayat 12 - 19.

2.0 Ulum Syar'iyah

2.1 Aqidah:
2.1.2 Objektif:
Setelah mempelajari aqidah Tingkatan 4, pelajar dapat:
a. memahami perkara-perkara yang membatal dan merosakkan iman;

b. memelihara diri daripada perkara-perkara yang membatal dan memrosakkan iman; dan

c. memahami cara-cara bertaubat dan menghayatinya.

2.2 Isi

a. Perkara yang membatalkan iman:
i) Syirik.

ii) Kufur.

iii) Riddah.

iv) Khurafat.

v) Sihir.

vi) Nifaq.

b. Dosa-dosa besar yang merosakkan iman:

i) Menghina dan menderhakai ibu bapa.

ii) Riba.

iii) Mencuri.

iv) Menipu.

v) Minum arak dan menagih dadah.

vi) Berzina/ liwat/ musahaqah.

vii) Membunuh manusia.

viii) Memakan harta anak yatim.

ix) Lari dari medan perang.

x) Menuduh zina.

c. Taubat dan cara-caranya.

i) Konsep taubat.

ii) Dalil.

iii) Cara-cara bertaubat.

iv) Hikmat bertaubat.

2.2 Ibadat

2.2.1 Objektif
Setelah mempelajari ibadat Tingkatan 4, pelajar dapat:
a. memahami falsafah haji;

b. memahami konsep ibadat haji dan cara mengerjakannya;

c. memahami Institusi Haji di Malaysia;

d. memahami prinsip-prinsip asas muamalat Islam, dan

e. mengetahui kaifiat sembelihan dan hikmamtnya.

2.2.2 Isi

a. Falsafah Haji.

b. Konsep Haji dan cara mengerjakannya.

c. Institusi pengurusan haji di Malaysia.

d. Prinsip asas muamalat dan kepentingannya.

e. Sembelihan, qurban dan aqiqah serta fadilatnya.

2.3 Tamadun Islam

2.3.1 Objektif
Setelah mempelajari tamadun Islam Tingkatan 4, pelajar dapat
a. memahami dan mencontohi Khulafa' Al-Rasyidin dalam mengembangkan tamadun Islam; dan

b. mengenal dan mencontohi tokoh-tokoh yang menyumbang kepada pembinaan tamadun Islam.

2.3.2 Isi

a. Dasar penyebaran Islam di zaman Khulafa' Al-Rasyidin:
i) Ciri-ciri kepimpinan Khulafa' Al-Rasyidin.

ii) Sistem pentadbiran Khulafa' Al-Rasyidin.

b. Tokoh-tokoh Islam:

i) Imam Abu Hanifah r.a.

ii) Imam Malik r.a.

iii) Imam Syafie r.a.

iv) Imam Ahmad Ibnu Hambal r.a.

v) Imam Ghazali r.a.

vi) Imam Bukhari r.a.

3.0 Akhlak Islamiah

3.1 Objektif:
Setelah mengikuti Pendidikan Akhlak Islamiah di sekolah menengah pelajar boleh:
a. menyedari dan memahami asas akhlak Islamiah yang berteraskan

Al-Quran dan As-Sunnah;

b. menyatakan sebab dalam membuat sesuatu keputusan dan tindakan berdasarkan syariat Islam;

c. menyedari dan memahami serta dapat membezakan di antara kelakuan yang mulia dengan kelakuan buruk yang menjadi amalan masyarakat Malaysia;

d. menghayati nilai murni dan sifat mahmudah dalam kehidupan harian; dan

e. mengamalkan akhlak Islamiah dalam kehidupan harian.

3.2 Isi:

a. Asas Akhlak Islamiah berteraskan Al-Quran dan As-Sunnah.

b. Falsafah, makna, hikmah dan fadhilat setiap amalan baik yang dilakukan.

c. Perbezaan di antara yang baik dengan yang buruk, bahagia dengan sengsara, mulia dengan hina, benar dengan salah dan terpuji dengan keji.

d. Penghayatan nilai murni dan sifat-sifat mahmudah dalam kehidupan harian.

e. Perilaku mulia dan beradab berdasarkan nilai-nilai dalam Lampiran 'A'.


[ Ke Atas Semula ]

[ Kembali ke Menu Utama ]

1