PENTADBIRAN
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ARSHAD (SMARD)
SEJARAH SEKOLAH
Sekolah Menengah Kebangsaan Arshad (SMARD) Kota Belud merupakan salah satu daripada lima buah sekolah menengah yang terawal didirikan di Sabah. Tun Mohd Said Keruak yang bertugas sebagai Yang DiPertua Majlis Daerah pada masa itu merupakan orang yang bertanggungjawab untuk membina sekolah ini pada awal tahun 1957.
Bangunan pertama dibina di kawasan seluas satu hektar berhampiran padang pekan Kota Belud di lereng bukit di sebelah kanan jalan menuju ke Ranau pada awal tahun 1957. Namun pengambilan pelajar hanya dibuat pada tahun 1958. Pada masa itu ia dikenali sebgai Government Junior Secondary School Kota Belud (GJSS). Pada peringkat awal, seramai 120 orang pelajar ditempatkan di dalam 4 buah kelas. Pengetua pertama adalah Encik Suhaibun Bin Yusof.
Pada tahun 1962 peperiksaan Sabah Junior Certificate buat pertama kali telah diadakan. Para pelajar yang lulus akan dibenarkan untuk melanjutkan pelajaran ke tingkatan empat di Kota Kinabalu dan Sandakan.
Pertambahan pelajar setiap tahun memaksa bangunan ditambah dan pihak sekolah juga terpaksa meminjam bangunan lain seperti gedung padi dan beberapa kelas di Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan Chung Hwa.
Sejak tahun 1966, peperiksaan Senior Cambridge diadakan untuk pelajar aliran sastera. Manakala pada tahun 1968, beberapa bangunan telah siap dibina di tapak sekarang tetap hanya sebahagian sahaja ditempatkan dan sebahagian lagi masih kekal di bangunan lama.
1970 - bersesuaian dengan Dasar Pelajaran Kebangsaan yang dilaksanakan, sekolah telah membuka kelas tingkatan satu aliran melayu.
· Nama GJSS telah ditukar kepada Sekolah Menengah Kerajaan (1) Kota Belud.
1973 - semua pelajar telah ditempatkan di tapak sekarang.
• kumpulan pertama kelas aliran melayu telah menduduki peperiksaan Sijil Rendah Pelajaran Malaysia (SRP).
1974 - Kelas aliran sastera dan sains tingkatan empat telah dibuka.
1975 - Kumpulan pertama aliran melayu menduduki peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia.
• Nama Sekolah Menengah Kerajaan (1) Kota Belud telah ditukar kepada Sekolah Menengah Kebangsaan Arshad (SMKA). Ia telah dirasmikan oleh Tan Sri Mohd Said Keruak yang merupakan Menteri Pertanian dan Perikanan. Namanya diambil sempena nama seorang tokoh tempatan iaitu OKK Hj Arshad.
1979 - tahun terakhir aliran Inggeris telah digunakan.
1980 - Sekolah menggunakan aliran melayu sepenuhnya.
1982 - SMKA telah membuka kelas tingkatan 6 aliran sastera.
1984 - kelas tingkatan empat aliran sains telah dijadikan dua kelas.
1986 - terdapat 2 kelas untuk tingkatan enam rendah.
· terdapat kelas sains dan sastera untuk pelajar tingkatan 4 hingga 6.
1992 - Bangunan tambahan menempatkan bilik pengetua, bilik guru dan makmal tambahan telah siap dibina.
• kelas hikmah telah diwujudkan untuk menempatkan pelajar-pelajar Islam yang terpilih.
LAGU SEKOLAH
Wahai Pelajar SMK Arshad semua
Kejarlah waktu tuntutlah ilmu
Demi kejayaan masa depanmu serta negeri kita
Kemajuan kemakmuran negeri
Terletak di tangan generasi
Yang tak bermalas diri
Ayolah ayo kita berlumba
Menuntut ilmu yang sangat berguna
Berpandukan rukun negara
Ikhlaslah berbakti kepada
Orang tua, negara dan bangsa
LENCANA SEKOLAH
|
|
LAMBANG
|
Lambang/Bentuk |
Makna |
Pengertian |
|
Bentuk Komputer |
Komputer Dan Buku Yang Sedang Terbuka |
Kecanggihan Ilmu |
|
Bentuk Tangan Yang Menadah |
Tangan Sedang Ditadah |
Melahirkan insan yang soleh dan kamil iaitu yang taat dan patuh kepada Maha Pencipta. |
|
Bentuk Gelang Yang Bercantum |
Gelang Yang Berkait Antara Satu Dengan Yang Lain. |
Semangat kesukanan dan perpaduan muhibah antara kaum untuk mewujudkan bangsa Malaysia yang bersatupadu dan harmonis. |
|
Bentuk Mercu |
Mata Anak Panah Arah Ke Atas |
Mempunyai semangat dan daya saing untuk terus maju. |
WARNA
|
Warna |
Pengertian |
|
|
|
Merah |
Keberanian dan semangat daya saing |
|
|
Biru |
Keharmonian dan perpaduan kaum |
|
|
Kuning |
Kegemilangan dan kesetiaan kepada pemimpin dan negara.
|
|
|
Hijau |
Kesuburan, kesejahteraan dan keamanan.
|
|
|
Putih |
Kesucian dan ketulusan |
|
|
Hitam |
Keteguhan dan keunggulan. |
NILAI-NILAI BERSAMA KITA
Dalam usaha kita hendak mencapai cita-cita untuk mewujudkan SMK Arshad Kota Belud, Sabah sebagai sebuah sekolah antara terbaik di Malaysia, kita memerlukan gugusan nilai-nilai yang boleh menyatupadukan kita ke arah maklumat yang dituju. Untuk tujuan ini, kita mengenalpasti beberapa nilai bersama seperti berikut :-
· Kecekapan profesionalisme.
· Pembangunan, kemajuan dan kebajikan rakan sekerja.
· Komunikasi yang terbuka, amanah dan jujur.
· Bekerjasama dan kerja berpasukan.
· Kecemerlangan dalam perkhidmatan.
· Kehematan dan kewibawaan.
· Berdikari dan saksama.
· Kreatif dan inovatif dalam operasi.
· Yakin pada diri sendiri.
· Yakin bahawa setiap pelanggan kita (pelajar) ada potensi untuk maju.
· Bertugas berteraskan kewujudan Tuhan Yang Maha Esa.
PIAGAM PELANGGAN
Dengan penuh tekad dan iltizam berikrar dan berjanji akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk :-
ü Kecemerlangan sekolah
Sentiasa berusaha meningkatkan prestasi pengajaran dan pembelajaran para pelajar sekolah ini untuk meletakkan sekolah antara yang terbaik di Malaysia
ü Zero masalah disiplin pelajar
Sentiasa berusaha mengawal dan memastikan tidak ada masalah disiplin di sekolah.
ü Kemasukan ke asrama
Kekosongan di Asrama akan diisikan dengan seberapa segera berdasarkan kelayakan yang ditetapkan oleh Jawatankuasa Asrama.
ü Keceriaan sekolah
Berusaha meningkatkan keceriaan sekolah setiap masa selaras dengan fungsi sekolah sebagai pusat ilmu.
ü Kekurangan guru
Pihak sekolah sentiasa peka terhadap perkara ini dan cuba berusaha untuk mencari jalan bagi memenuhi kekosongan atau kekurangan guru.
ü Kebajikan dan keselamatan pelajar
Sentiasa memastikan kebajikan dan keselamatan pelajar terjamin.
ü Menghadiri kursus
Setiap staf diberi peluang menghadiri kursus sekurang-kurangnya sekali setahun samada melalui kursus luaran atau kursus dalaman.
ü Pembekalan maklumat
Segala maklumat dan butir-butir yang diperlukan oleh pihak-pihak tertentu akan diproses dalam tempoh segera setelah permohonan diterima.
ü Pengurusan kewangan
§ Tuntutan dari guru dan bukan guru diproses dalam masa dua minggu dari tarikh penerimaan.
§ Tatacara pengurusan kewangan disemua peringkat mematuhi Pekeliling-Pekeliling Perbendaharaan.
§ Menentukan biasiswa pelajar dibayar dua minggu selepas waran diterima.
§ Tuntutan dari luar diproses dengan segera.
§ Perbelanjaan sekolah berdasarkan peruntukan yang ada.
ü Kemudahan pembelajaran
Semua kemudahan fizikal, peralatan dan bahan-bahan sokongan pengajaran dan pembelajaran mengikut piawai yang telah ditetapkan oleh Jabatan Pendidikan Negeri dan Kementerian.
ü Permohonan bekalan
Menentukan segala permohonan bekalan diproses dalam masa sebulan dari tarikh ia diterima.
ü Penyenggaraan bangunan
Keperluan penyenggaraan bangunan diambil tindakan dalam masa segera berdasarkan waran yang diterima.
ü Peperiksaan
Pendaftaran peperiksaan mengikut jadual dan perjalanan peperiksaan dilaksanakan tanpa penyelewengan.
ü Keperluan pelanggan
Sekolah terus peka dan responsif kepada kehendak dan keperluan pelanggan (pelajar), masyarakat (ibubapa) dan agensi kerajaan.
ü Layanan mesra
Memberi layanan mesra, perkhidmatan yang cekap dan jawapan segera kepada setiap pelanggan yang berurusan dengan sekolah.
ü Aduan dan rayuan
Menentukan segala aduan dan rayuan berkaitan dengan sekolah akan diberi jawapan dalam tempoh dua minggu dari tarikh ia diterima.
ü Pandangan dan syor
Sentiasa bersedia dan sanggup menerima pandangan, cadangan, syor dan teguran yang membina dari semua pihak demi mempertingkatkan prestasi perkhidmatan dan kecemerlangan pendidikan.
ANALISA LATAR BELAKANG MURID
SMK Arshad mempunyai seramai 1,530 orang pelajar yang terdiri daripada pelajar tingkatan satu hingga lima. Untuk pelajar tingkatan satu, para pelajar adalah dari sekolah yang berdekatan seperti :-
i. SJK Chung Hwa
ii. SK Pekan
iii. SK. St. Edmund
iv. SK Rangalau
v. SK Suang Punggor
vi. SK Piasau
vii. SK Ambong
Namun, tidak semua para pelajar dari sekolah di atas memasuki SMK Arshad kerana ia akan diagihkan kepada beberapa buah sekolah di sekitar Kota Belud seperti SMK Pekan, Kota Belud.
TAKWIM SEKOLAH
SUSUNAN AKTIVITI 2002
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ARSHAD, KOTA BELUD
|
BULAN |
AKTIVITI |
TEMPAT |
TINDAKAN |
|
Oktober 2001 |
Pendaftaran Tingkatan 1 tahun 2002 |
Bilik Guru |
AJK Pendaftaran |
|
Januari 2002 |
· Mesyuarat guru 1 · Ujian khas dan minggu haluan pelajar tingkatan 1 · Pendaftaran dan minggu haluan pelajar tingkatan 4 · Pendaftaran PMR dan SPM 2002 · Mesyuarat kurikulum/panitia
· Mesyuarat persatuan/kelab/ rumah sukan · Pengedaran SPBT · Garis padang untuk sukan |
Bilik Gerakan Kelas
Kelas dan Dewan Kelas
Bilik Gerakan & Bilik Khas
Bilik Khas Bilik SPBT Padang |
PK1 & S/u AJK Pendaftaran & guru Tingkatan AJK Pendaftaran
Guru Ting/ S/u peperiksaan AJK dan Panitia
Pengerusi KOKUM Guru SPBT Pengerusi KOKUM |
|
Februari 2002 |
· Cuti pertengahan semester 1 · Pendaftaran STPM
· Mesyuarat kurikulum/panitia
· Keputusan SPM / STPM 2001 · Latihan Sukan · Kejohanan Sukan Tahunan SMARD |
Kelas
Bilik Gerakan & Bilik Khas Bilik Gerakan Padang Padang |
Guru Tingkatan & S/u Peperiksaan AJK & Panitia
AJK Pendaftaran Guru Rumah Pengerusi KOKUM |
|
Mac 2002 |
· Kelas diskusi · Mesyuarat kurikulum/panitia
· Pendaftaran Ting. 6 Rendah |
Kelas Bilik Gerakan & Bilik Khas Dewan |
AJK Kurikulum AJK & Panitia
AJK Pendaftaran |
|
April 2002 |
· Kelas diskusi · Penataran Staf |
Kelas Bilik Gerakan |
AJK Kurikulum AJK Penataran Staf |
|
Mei 2002 |
· Kelas diskusi · Pentaran Staf · Peperiksaan Semester 1 · Kursus Kemahiran Belajar · Cuti Semester 1 |
Kelas Bilik Gerakan Kelas Dewan
|
AJK Kurikulum AJK Penataran Staf S/u Peperiksaan AJK |
|
Jun 2002 |
· Projek Cemerlang |
Kelas |
AJK |
|
Julai 2002 |
· Projek Cemerlang · Hari Anugerah Cemerlang |
Kelas Dewan |
AJK AJK |
|
Ogos 2002 |
· Projek Cemerlang |
Kelas |
AJK |
|
Sept. 2002 |
· Projek Cemerlang · Cuti Pertengahan Semester 2 · Perkhemahan Badan Beruniform · Peperiksaan Percubaan |
Kelas
Padang
Kelas |
AJK
Pengerusi KOKUM
S/u Peperiksaan |
|
Oktober 2002 |
· Peperiksaan Percubaan/ Semester 2 |
Kelas |
S/u Peperiksaan |
|
Nov. 2002 |
· Peperiksaan PMR, SPM & STPM · Cuti Semester 2 |
Kelas & Dewan |
|
PELAN SEKOLAH
| SIDANG PAGI | SIDANG PETANG |
|
1. Abdul Adzid Abdul Hamid 2. Ahmad Awang 3. Amini Linggam 4. Ana Fauziana Amat 5. Ashmir Abdul Raus 6. Atik Bantasan 7. Baitah @ Jean Gindol 8. Bungsu Gaga 9. Cathrine Chu 10. Chan Ai Ling 11. Cheah Suat Ling 12. Datu Roslin Datu Siabot 13. Elsie Pius 14. Faridah Bah Dadu 15. Faridah Mohd Rah 16. Gunik Gunsalam 17. Habibah Ajik 18. Hartini Harun 19. Haslina Kamaruddin 20. Haslina Yusuf 21. Jaim Pisal 22. Juanis Badin 23. Lokuin Gintos 24. Maimunah Maluddin 25. Martin Pavanaris 26. Mastan Gaga 27. Maulani Diman 28. Mohd. Iskandarzulkernain Mohd Yahya 29. Mohd Sirun Mohd Sibuh 30. Mustakim Sintam 31. Nazri Mohammad 32. Noor Azizan Abdul Rahman 33. Noraishah Mahmad 34. Norilmiah Ibrahim 35. Nurhidayah Lasig 36. Pauze Abdul Majid 37. Pikong Rangkasan 38. Pohziah Alam 39. Rogayah Mantiar 40. Rohaidah Hj Rashkin 41. Rohana Mohd Masir 42. Rohani Abu Bakar 43. Rokiah Ismail 44. Rose Alsie Iskandar @ Asah 45. Rosliza Mat Said 46. Sabariah Soffian 47. Samsul Bahari Abdul Hamid 48. Shahrom Shaari 49. Sharifah Junaidah Syed Ibrahim 50. Suraya Mohd Napiah 51. Suzilah Mohd Shafee 52. Wan Mohd Nasir Wan Mat 53. Yakup Nasib 54. Zaiton Johari 55. Zamri Ahmad 56. Zulkefli Ismail 57. Zuraini Ibrahim
|
1. Amy Wong Asnah 2. Abdul Kanan Rasam 3. Albert Rumatai 4. Alice Lim @ Nurkhalisa 5. Amlinah Jemali 6. Atineh Tanggulau 7. Awang Hat 8. Azlin Ismail 9. Baharom Hashim 10. Bayani Mohd Sirun 11. Ernah Toh 12. Florence Ebbie 13. Halimah Betan 14. Haslinda Awing 15. Ipal Bainor@ Mohd. Taufiq 16. Jaffar Ahmad 17. Jasli Jitul 18. Jaunik Rumantis 19. Johari Hajat 20. Joyce Gilling 21. Kadir Yadam 22. Katrim Sain 23. Khor Chun Hai 24. Mahani Kamaharis 25. Martinah @ Nur Atiqqa Abdullah 26. Martinah Limoi 27. Matnin Mohammad 28. Mekariati Harun 29. Misrah Salim 30. Mohammad Yusof 31. Mohd Azman Abu Bakar 32. Mohd Najib Shah Mohd Yaakub 33. Norfarahin Murgani 34. Normawati Dollah 35. Nurhana Sada 36. Puin Hj Wong 37. Ronny Rubinsin 38. Rubiah Jantan 39. Rudah Sawang 40. Sabnah Abdul Hamid 41. Safwan Ahmad 42. Sairah Jool 43. Salwani Mohd Saidi 44. Sulaiman Sarabani 45. Syed Hud Syed Ariffin 46. Sylviana Omer 47. Tipah Sibil 48. Victor Amin 49. Yamil Suni 50. Zaharah Yusof 51. Zaitun Sidun |
ORGANISASI SEKOLAH
STRUKTUR ORGANISASI
SAIZ / GRED
Sekolah ini dikategorikan sebagai sekolah Gred A Luar Bandar di mana ia mempunyai 1530 orang pelajar bagi sesi pagi dan petang. Sesi pagi adalah untuk pelajar menengah atas iaitu tingkatan 4, 5 dan 6. Manakala sesi petang pula adalah untuk pelajar menengah bawah iaitu tingkatan 1, 2 dan 3. Sekolah ini mempunyai 110 orang guru iaitu 59 orang guru pagi dan 51 orang guru sesi petang.
Terdapat 23 buah kelas disediakan untuk pelajar-pelajar sekolah ini dan beberapa kemudahan lain untuk meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran sekolah ini.
KOMPONEN-KOMPONEN DALAM ORGANISASI SEKOLAH
Kebiasaannya, komponen-komponen dalam organisasi setiap sekolah adalah serupa mengikut ketetapan Kementerian Pendidikan Malaysia. Komponen-komponen yang terdapat dalam organisasi Sek. Men. Keb. Arshad (SMARD) ialah
Pengetua
Penolong Kanan 1
Penolong Kanan HEM
Penyelia Petang
Pengurus KOKUM
Kebajikan
Disiplin
Asrama
Tugas Khas
Guru Kanan Mata Pelajaran (GKMP) - Bahasa
- Sains Sosial
- Teknik dan Vokasional
- Sains
Pentadbiran
kesemua komponen-komponen ini saling berkaitan di antara satu dengan yang lain dalam melaksanakan tugas-tugas yang ditetapkan.
KAITAN ANTARA KOMPONEN-KOMPONEN DALAM ORGANISASI
Pengetua dibantu oleh Penolong Kanan 1, Penolong Kanan HEM dan Penyelia Petang dalam melaksanakan tugas yang diamanahkan.
Tugas Penolong Kanan 1 lebih tertumpu kepada bahagian akademik dan pentadbiran di mana beliau dibantu oleh GKMP Bahasa, Teknik dan Vokasional, Sains Sosial dan Sains dalam melaksanakan perkara yang berkaitan dengan akademik. Manakala dari segi pentadbiran, beliau banyak dibantu oleh kakitangan bukan mengajar. Untuk tugas-tugas khas pula, beliau dibantu oleh AJK yang telah dilantik mengikut bahagian masing-masing.
Bagi Penolong Kanan HEM pula, tugas beliau lebih tertumpu kepada hal ehwal pelajar termasuklah dari segi disiplin, kemudahan asrama, kokurikulum (KOKUM) dan tugas khas yang meliputi keceriaan, siaraya, kantin dan guru tingkatan di mana beliau dibantu oleh guru-guru yang telah dilantik.
Penyelia Petang membantu Pengetua mentadbir Sidang Petang persekolahan.
FUNGSI KOMPONEN-KOMPONEN DALAM ORGANISASI
PENGETUA
Pengetua berfungsi sebagai ketua sekolah di mana segala urusan pentadbiran dan akademik adalah di bawah penyeliaan beliau dengan dibantu oleh Penolong Kanan 1, Penolong Kanan HEM dan Penyelia Petang. Segala urusan yang berkaitan dengan sekolah, haruslah dirujuk kepada beliau sebelum dilaksanakan.
PENOLONG KANAN 1
Penolong Kanan 1 bertanggungjawab menjalankan tugas yang berikut:
q Menjalankan tugas pengetua semasa ketiadaan beliau
q Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan pengetua
q Bertanggungjawab kepada pengetua dalam hal kurikulum, pentadbiran, hubungan masyarakat dan keselamatan
q Membantu pengetua dalam pentadbiran sekolah
q Membantu pengetua dalam menyelia dan menilai pengajaran dan pembelajaran di sekolah
q Membantu pengetua dalam semua aspek rancangan dan pengurusan sekolah
PENOLONG KANAN HEM
Bidang tugas Penolong Kanan HEM adalah:
q Menjalankan tugas pengetua semasa ketiadaan Pengetua dan Penolong Kanan 1
q Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan pengetua
q Bertanggungjawab kepada pengetua dalam hal pendidikan jasmani, kokurikulum, disiplin, kaunseling, keselamatan dan kebajikan pelajar, buku teks, biasiswa dan bantuan kewangan, penerbitan dan percetakan, perayaan sekolah, koperasi sekolah dan pengawasan asrama
q Membantu pengetua dalam pentadbiran sekolah
q Membantu pengetua dalam menyelia dan menilai pendidikan jasmani, kokurikulum, disiplin, kaunseling, keselamatan dan kebajikan pelajar, buku teks, biasiswa dan bantuan kewangan, penerbitan dan percetakan, perayaan sekolah, koperasi sekolah dan pengawasan asrama
q Membantu pengetua dalam semua aspek rancangan dan pengurusan sekolah
PENYELIA PETANG
Penyelia Petang bertanggungjawab
q Menjalankan tugas pengetua semasa ketiadaan Pengetua, Penolong Kanan 1 dan Penolong Kanan HEM
q Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan pengetua
q Bertanggungjawab kepada pengetua dalam mantadbirkan semua aspek pengurusan sekolah bagi sidang petang
q Membantu mengeratkan hubungan di antara guru-guru sidang pagi dan sidanng petang
q Membantu pengetua dalam semua aspek rancangan dan pengurusan sekolah
MP BAHASA
Mata pelajaran bahasa merangkumi mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Bahasa Arab, Kesusasteraan Melayu dan Pengajian Am. Setiap mata pelajaran ini perlu mewujudkan panitia mata pelajaran masing-masing. Setiap panitia perlu melantik Guru Panitia MP dan guru yang telah dilantik ini bertanggungjawap membantu GKMP.
MP SAINS SOSIAL
Mata pelajaran sains sosial merangkumi mata pelajaran Sejarah, Geografi, Pendidikan Islam, Pendidikan Moral, PJK dan Pendidikan Seni. Setiap mata pelajaran ini perlu mewujudkan panitia mata pelajaran masing-masing. Setiap panitia perlu melantik Guru Panitia MP dan guru yang telah dilantik ini bertanggungjawap membantu GKMP.
MP TEKNIK DAN VOKASIONAL
Mata pelajaran teknik dan vokasional merangkumi mata pelajaran Prinsip Akaun, Ekonomi, Perdagangan dan Kemahiran Hidup. Setiap mata pelajaran ini perlu mewujudkan panitia mata pelajaran masing-masing. Setiap panitia perlu melantik Guru Panitia MP dan guru yang telah dilantik ini bertanggungjawab membantu GKMP.
MP SAINS
Mata pelajaran sains merangkumi mata pelajaran Sains dan Sains Tambahan serta Matematik dan Matematik Tambahan. Setiap mata pelajaran ini perlu mewujudkan panitia mata pelajaran masing-masing. Setiap panitia perlu melantik Guru Panitia MP dan guru yang telah dilantik ini bertanggungjawab membantu GKMP.
GURU KANAN MATA PELAJARAN (GKMP)
Bidang tugas GKMP adalah
q Bertanggungjawap kepada pengetua dalam hal kurikulum dan pentadbiran berkaitan dengan bidangnya
q Bertanggungjawap kepada pengetua dalam perancangan dan pengurusan kokurikulum yang berkaitan dengan bidangnya
q Membantu pengetua mnyelia dan menilai keberkesanan pengajaran dan pembelajaran yanng berkaitan dengan bidangnya
q Mengadakan program untukmningkatkan kecemerlangan akademik dan sahsiah pelajar
q Membantu pengetua dalam semua aspek rancangan dan pengurusan pendidikan yang berkaitan dengan bidangnya
q Membantu pengetus menyelaras dengan pihak luar dengan hal-hal yang berkaitan dengan bidangnya seperti pemeriksaan sekolah oleh jemaah nazir sekolah, latihan mengajar guru-guru pelatih maktab dan universiti
GURU PANITIA
Guru Panitia bertanggungjawab
q Menentukan penggunaan sukatan pelajaran yang telah dikemas kini
q Menentukan penggunaan alat bantu mengajar, kaedah-kaedah pengajaran dan pembelajaran
q Menyediakan rancangan pengajaran mingguan, bulanan dan semester
q Menyelaraskan penyediaan soalan-soalan peperiksaan dalaman dan pemeriksaan kertas-kertas jawapan
q Menganalisa keputusan peperiksaan bagi mata pelajaran berkaitan dan mengkaji serta mencari jalan untuk memajukan taraf pencapaian dari masa ke semasa seperti mengadakan
§ Kelas-kelas tambahan
§ Ceramah-ceramah manjawab soalan
§ Peraduan-peraduan tertentu
q Menentukan jenis-jenis buku yang perlu disediakan oleh sekolah untuk perpustakaan dan rujukan guru
q Mengkaji dan menilai buku-buku teks yang baru untuk dipilih dan digunakan oleh sekolah
q Memberi kerjasama kepada jawatan kuasa SPBT untuk menjaga keselamatan buku teks yang digunakan
q Bersama-sama memikul tanggungjawab mengekal dan meninggikan prestasi pelajar-pelajar
q Tugas-tugas lain yang berkaitan dengan kurikulum
TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB PANITIA MATA PELAJARAN
Panitia bertanggungjawab
q Menentukan bahan-bahan keperluan panitia dan membelinya
q Menentukan program dan aktiviti sepanjang tahun
q Berhak mengetahui jumlah peruntukan kewangan dan menggunakannya
Tugas Panitia ialah
q Menghayati keperluan sesuatu mp dan merancang pelan tindakan selaras dengan matlamat Jabatan Pendidikan Sabah
q Menyediakan takwim tahunan panitia di mana ia merancang aktiviti serta menyediakan rancanagan pengajaran tahunan dan harian
q Mendapatkan sukatan pelajaran dan huraian sukatan pelajaran yang terkini bagi semua tingkatan
q Menyediakan fail pengajaran guru
q Membuat diagnosis dan prognosis prestasi pelajar
q Menyediakan soalan ujian serta skema pemarkahan
q Menyediakan bank soalan
q Mengadakan sesi kongsi ilmu untuk bertukar pengalaman dan pengetahuan baru setelah mengikuti sesuatu kursus, seminar, bengkel dan lain-lain
q Mengadakan aktiviti pemulihan dan pengayaan untuk pelajar
q Menyediakan carta organisasi panitia
Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun
TAKWIM KEGIATAN KO-KURIKULUM
|
Bil |
Aktiviti Program |
Tarikh |
Tindakan |
Catatan |
|
1. |
Mesyuarat Agung rumah sukan |
14.1.02 |
Peny. KOKUM/ Ketua Rumah Sukan |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
2. |
Mesyuarat Sukan Tahunan & Merentas Desa |
17.1.02 |
Peny. Sukan (S/U Sukan) |
AJK Sukan |
|
3. |
Sukan Merentas Desa SMARD |
25.1.02 |
Peny. Sukan |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
4. |
Sukan Tahunan |
5-6.2.02 |
Peny. Sukan |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
5. |
Mesy. Agung Badan Beruniform |
19.2.02 |
Peny. BB |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
6. |
Mesy. Agung Pers. / Kelab |
20.2.02 |
Peny. Persatuan/ Kelab |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
7. |
Mesy. Agung Permainan & Sukan |
21.2.02 |
Peny Per & Sukan |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
8. |
Perjumpaan I- Badan Beruniform |
09..3.02 |
Peny. BB / KGP |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
9. |
Perjumpaan I- Pers. / Kelab |
16..3.02 |
Peny. Persatuan/ Kelab |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
10. |
Perjumpaan I- Permainan & Sukan |
13.4.02 |
Peny Per & Sukan |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
11. |
Perjumpaan II- Badan Beruniform |
20.4.02 |
Peny. BB / KGP |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
12. |
Perjumpaan II- Pers. / Kelab |
11.5.02 |
Peny. Persatuan/ Kelab |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
13. |
Perjumpaan II- Permainan & Sukan |
18.5.02 |
Peny Per & Sukan |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
14. |
Perjumpaan III- Badan Beruniform |
08.6.02 |
Peny. BB / KGP |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
15. |
Perjumpaan III- Pers. / Kelab |
15.6.02 |
Peny. Persatuan/ Kelab |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
16. |
Perjumpaan III- Permainan & Sukan |
13.7.02 |
Peny Per & Sukan |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
17. |
Perjumpaan IV- Badan Beruniform |
20.7.02 |
Peny. BB / KGP |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
18. |
Perjumpaan IV - Pers. / Kelab |
10.8.02 |
Peny. Persatuan/ Kelab |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
19. |
Perjumpaan IV- Permainan & Sukan |
17.8.02 |
Peny Per & Sukan |
Semua guru dan pelajar terlibat |
|
20. |
Mesyuarat Perkhemahan Tahunan |
26.8.02 |
Peny. KOKUM |
AJK |
|
21. |
Perkhemahan Ko-Kurikulum |
6-8.9.02 |
Peny. KOKUM |
AJK |
|
22. |
Markah Ko-Kurikulum dihantar |
21.10.02 |
Ketua Guru Penasihat |
Guru Penasihat |
TAKWIM PERTANDINGAN SUKAN
|
Bil |
Aktiviti |
Tarikh |
Penyelaras |
|
1. |
Pertandingan Bola Tampar |
Januari |
Pn. Rose Elsie & AJK |
|
2. |
Pertandingan Bola Baling |
Januari |
En. M. Taufiq & AJK |
|
3. |
Pertandingan Bola Sepak (15 thn, 18 thn ) |
Februari |
En. Florance Ebbie & AJK |
|
4. |
Sukan Olahraga |
Februari |
En. Martin Pavanaris & S/U Sukan |
|
5. |
Pertandingan Badminton |
Februari |
En. Amini Linggam & AJK |
|
6. |
Pertandingan Tenis |
Februari |
En. Pikong Rangkasan & AJK |
|
7. |
Pertandingan Ragbi (15 thn, 18 thn) |
Februari |
En. Nazri Mohammad & AJK |
|
8. |
Pertandingan Sepak Takraw |
Februari |
En. Jasli Jitul & AJK |
|
9. |
Pertandingan Ping Pong |
Februari |
En. Khor Chu Hai & AJK |
|
10. |
Pertandingan Hoki (15 thn, 18 thn) |
Mac |
En. Shamsul Bahari & AJK |
|
11. |
Pertandingan Bola Jaring |
Mac |
Cik Jean Gindol |
|
12. |
Pertandingan Piala Pengetua SMARD |
Oktober |
En. Iskandar Yahya |