Quelles sont les manifestations psychiques de l'adolescence ?
Cela peut
signifier d'accepter d'interminables
discussions ou le besoin manifesté par l'adolescent d'aller jusqu'au bout de lui-même en éprouvant se propres limites corporelles.
Avec l'adolescence
et son corollaire, la puberté, l'enfant accède à la sexualité
génitale. Cela signifie qu'il va désormais
se trouver sous l'emprise de pulsions jusque-là inconnues pour lui. Ces pulsions
vont réactiver le conflit oedipien et les fantasmes qui l'ont peuplé. L'adolescent Cela peut signifier d'accepter d'interminables
discussions ou le besoin manifesté par l'adolescent d'aller jusqu'au bout de
lui-même en éprouvant se propres limites corporelles.
Il va ainsi être
écartelé entre des fantasmes de type incestueux et
des fantasmes parricides, ce
qui va générer en lui une profonde angoisse au sujet de son nouveau familiale va être ébranlée
durablement: il va d'une part souhaiter
potentiel et de ses éventuelles conséquences. Dès lors, l'adolescent
va entrer dans une double contrainte fort pénible et dont l'ensemble de la structure rejeter ses parents ( à cause de la réactivation des angoisses oedipiennes )
mais dans le même temps, il va avoir fondamentalement
besoin d'eux pour construire sa propre
identité. Quelques précisions pour y voir plus clair au milieu de trois
paradoxes:
- l'adolescent< est pris dans un périlleux
exercice d'allez et retour qui peut se résumer dans le message suivant: vous provoquez
en moi de l'angoisse et une réaction de rejet. Je me place donc loin de vous. Pourtant, à certains
moments, cette distance me fait peur
et j'ai besoin
de me rapprocher pour puiser
en vous la force de m'éloigner
de vous… Si on se rappelle que tous
ces messages sont vécus de manière inconsciente tant par les
adolescents que par leurs
parents d'ailleurs, on comprend
mieux à quel
point la situation est complexe
et parfois désespérante…;
- autre paradoxe. Pour accéder à l'âge
adulte, l'adolescent doit tuer en lui
ces parents qu'il a intériorisés, à partir desquels
il s'est construit et auxquels il s'est identifié
pendant une quinzaine d'années. Pour ce faire, il va devoir revisiter
les identifications de son enfance, c'est-à-dire à la fois régresser et puiser dans le même temps une nouvelle force au sein de son histoire transgénérationnelle
et de sa lignée familiale ( on retrouve ici le rôle essentiel
de l'histoire familiale et
en particulier des grands-parents )
pour trouver un ancrage au delà de ses propres
parents;
- Assailli par ses pulsions, l'adolescent va s'efforcer d'y
répondre de manière inconsciente par des mécanismes
de défense. Deux d'entre eux seront
privilégiés: l'intellectualisation
et l'ascétisme. On peut ainsi
assister paradoxalement à
des comportements extrêmes
qui se situent apparemment à l'extrême inverse des pulsions ressenties. Il importe que
les parents n'en soient pas
dupes et acceptent ces derniers.