|
Seria wydawnicza EUKRASIA Vol. 6 European Union Enlargement: Polish Nursing at the Time of Changes |
![]() |
![]() |
Home >>
Spis treści (vol. 6)
| Aby cytować ten artykuł (To cite this article): NOWAK-KAPUSTA Z., SZEWIECZEK J., FRANEK G., Rok 2003 – Europejskim Rokiem Osób Niepełnosprawnych [w:] Kosińska M., Niebrój L. (red.), Poszerzenie Unii Europejskiej: polskie pielęgniarstwo w czasie zmian, Katowice: Wyd. ŚAM 2005, s. 113-120 |
|
Niepełnosprawność jest problemem, który dotyka zarówno dzieci, jak i osoby dorosłe. Z badań przeprowadzonych w 1996 r. w Polsce przez Departament Badań Demograficznych Głównego Urzędu Statystycznego wynika, że niepełnosprawnych dzieci w wieku 0–14 lat było 288,1 tys., natomiast osób dorosłych w wieku 15 lat i więcej 5142,5 tys. [1]. Poniższy wykres przedstawia odsetek osób niepełnosprawnych w poszczególnych województwach w Polsce na podstawie wymienionego badania.
Ryc. 1. Liczba osób niepełnosprawnych w poszczególnych województwach [1]. Z badań przeprowadzonych w 55 krajach wynika, że odsetek osób niepełnosprawnych w populacjach sięga nawet do 20,9% [3], natomiast dane statystyczne Eurostatu, pochodzące z badań ankietowych przeprowadzonych w Państwach Członkowskich Unii Europejskiej w latach 1991–1992, wskazują na obecność w całej Unii silnego podobieństwa w proporcji populacji z niepełnosprawnością – wskaźnik ten wynosi około 12% w dziesięciu Państwach Członkowskich; tylko w Hiszpanii wskaźnik jest znacznie wyższy – 15%, a we Francji, Grecji i Portugalii niższy – 10% [7]. Osoby z niepełnosprawnością są nadal jedną z najbardziej odsuniętych na margines grup w społeczeństwie i ciągle doświadczają dużych barier w dostępie do każdej dziedziny życia społecznego, mimo że wszystkie religie, zwłaszcza chrześcijańska, nakazują wspieranie chorych i niepełnosprawnych. Wyrazem tego jest, m.in., materialno-bytowa sytuacja osób niepełnosprawnych. Rok 2003 – Europejski Rok Osób Niepełnosprawnych – powinien być okresem refleksji i kompleksowych działań na rzecz wyrównywania szans osób niepełnosprawnych. Do realizacji aktywnej polityki społecznej w celu niwelowania rozdźwięku między osobami sprawnymi a niepełnosprawnymi konieczne są między innymi stałe badania, informacje o strukturze osób niepełnosprawnych, ich usytuowaniu na rynku pracy i w społeczeństwie oraz powszechnie respektowane akty prawne. Przed okresem transformacji w Polsce istniały różne definicje osoby niepełnosprawnej, tworzone na użytek np. orzecznictwa prawnego, spisów ludności, organizacji zajmujących się problemami „osób niepełnosprawnych. Kłopoty z wieloznacznością terminu „osoba niepełnosprawna”, skłoniły w 1994 r. pełnomocnika ds. osób niepełnosprawnych Panią Grażynę Andrzejewską-Sroczyńską do zainicjowania seminarium pt.: Wieloaspektowe ujęcie definicji osoby niepełnosprawnej. W dniu 3 lutego 1995 r. wszyscy uczestnicy przyjęli wspólnie wypracowaną propozycję definicji: niepełnosprawną jest osoba, której stan fizyczny, psychiczny, lub (i) umysłowy powoduje trwałe lub okresowe utrudnienie, ograniczenie lub uniemożliwienie wypełniania zadań i ról społecznych według przyjętych kryteriów i obowiązujących norm, która obowiązuje do dnia dzisiejszego [8]. Określenie jasnej i przejrzystej definicji niepełnosprawności było problemem nie tylko Polski, ale też wielu innych krajów, w których również organizowano konferencje i sympozja. W krajach Unii Europejskiej przyjmuje się, że osobą niepełnosprawną jest osoba, która z powodu urazu, choroby lub wady wrodzonej ma poważne trudności, albo nie jest zdolna wykonywać czynności, które osoba w tym samym wieku zazwyczaj jest zdolna wykonywać [6]. Niepełnosprawność
określa się na podstawie różnych kryteriów i klasyfikacji. · kryterium neuropsychologiczne (uwzględniające patomechanizmy biopsychospołeczne), · kryterium medyczne (wyodrębnienie jednostek, zespołów i syndromów patologicznych, określenie stopnia ciężkości stanów dewiacji, budowanie prognozy), · kryterium biopsychospołeczne (etapowe kryteria planowanych osiągnięć), · kryterium społeczne (potrzeby różnego stopnia rodzaju opieki w życiu codziennym i pracy) [6]. Według kryterium rodzaju niepełnosprawności, dr Tadeusz Majewski proponuje następujący podział: · niepełnosprawność sensoryczna · niepełnosprawność fizyczna · niepełnosprawność psychiczna · niepełnosprawność złożona [6] W świetle przepisów prawnych za osobę niepełnosprawną w Polsce uważa się tę, która posiada orzeczenie wydane przez właściwy organ. Od 1 września 1997 r. obowiązują dwa typy orzecznictwa, regulowane odrębnymi ustawami i prowadzone przez różne instytucje: 1. Orzecznictwo do celów rentowych – prowadzone przez lekarza orzecznika Zakładu Ubezpieczeń Społecznych (ZUS). 2. Orzecznictwo do celów pozarentowych – prowadzone przez Zespoły do Spraw Orzekania o Stopniu Niepełnosprawności [10]. Orzekaniem o niezdolności do pracy do celów rentowych zajmuje się lekarz orzecznik ZUS, który podejmuje decyzję w sprawie przyznania świadczeń rentowych i może stwierdzić: · okresową niezdolność do pracy, jeżeli istnieje możliwość odzyskania zdolności do pracy, · trwałą niezdolność do pracy, jeżeli taka możliwość nie istnieje. Do celów orzekania o niepełnosprawności w sprawach pozarentowych wprowadzone zostało pojęcie stopnia niepełnosprawności. Zakres treści tego pojęcia określono na podstawie trzech kryteriów:
1.
Kryteria biologiczne –
oznaczają naruszenie sprawności organizmu wynikające 2. Kryteria zawodowe – określają zdolność do podjęcia i wykonywania zawodu. 3. Kryteria społeczne – określają zdolność do samodzielnej egzystencji i pełnienia ról społecznych. Uwzględniając powyższe kryteria, ustalone zostały trzy stopnie niepełnosprawności: · znaczny stopień niepełnosprawności · umiarkowany stopień niepełnosprawności · lekki stopień niepełnosprawności W 1980 r. Międzynarodowa Organizacja Zdrowia ogłosiła Międzynarodową Klasyfikację Uszkodzeń, Niepełnosprawności i Upośledzeń (International Classification of Impairments, Disabilities and Handicaps). Wyodrębniono trzy aspekty ściśle ze sobą powiązane i wzajemnie uwarunkowane oraz decydujące o sytuacji, problemach i potrzebach rehabilitacyjnych człowieka niepełnosprawnego. Były to uszkodzenie (impairment), niepełnosprawność (disability) i upośledzenie (handicap). Wraz z rosnącym zainteresowaniem tą klasyfikacją i zastosowaniem jej w praktyce, narastała również krytyka tego dokumentu. Dlatego też w 1995 r. na łamach czasopisma Disability and Rehabilitation przedstawiono publikację mającą na celu zainicjowanie prac nad poprawą dokumentu ogłoszonego w 1980 r. przez WHO. W zadaniu tym wzięło udział wiele organizacji. Dr Bedirhan Üstun w 1997 r. wraz ze swoim zespołem przedstawił zmodyfikowaną i skorygowaną wersję klasyfikacji WHO. Opracowany dokument nazwano Międzynarodową Klasyfikacją Uszkodzeń, Działań i Uczestnictwa (International Classification of Impairments, Activities and Participation) i opatrzono podtytułem Podręcznik Wymiarów Niepełnosprawności i Funkcjonowania (A Manual of Dimensions of Disablement and Functioning). Nowa koncepcja ICIDH-2 opiera się na następujących założeniach: · Człowiek jest istotą biologiczną. Stanowi ją organizm człowieka o określonej strukturze, wypełniający określone funkcje. · Człowiek jest określoną osobą, jednostką działającą i wypełniającą określone czynności oraz zadania życiowe. · Człowiek jest także członkiem określonej grupy społecznej, do której przynależy i w życiu której uczestniczy. Na podstawie tych założeń istotę niepełnosprawności stanowi odchylenie od normy funkcjonowania na 3 poziomach: · poziom biologiczny – jest to zniesienie, ograniczenie lub zaburzenie przebiegu funkcji organizmu w zależności od stopnia i zakresu uszkodzenia jego organów lub układów, · poziom jednostkowy lub osobowy (personal activities) – jest to ograniczenie aktywności i działania (activity limitation), · poziom społeczny – jest to ograniczenie uczestnictwa w życiu społecznym – funkcjonowania społecznego (participation restriction) [2,5]. Jak już zostało zasygnalizowane, prowadzenie badań i analizowanie struktury grupy osób niepełnosprawnych pozwala poznać ich główne problemy oraz podejmować skuteczne i adekwatne działania w celu ich rozwiązania. Badania te powinny mieć charakter cykliczny lub jednorazowy. W 1996 roku Departament Badań Demograficznych GUS przeprowadził reprezentacyjne badania stanu zdrowia ludności Polski i w ramach tego dokonano identyfikacji osób niepełnosprawnych zarówno w wieku poniżej 15 lat, jak i starszych. W 1997 roku informacje o osobach niepełnosprawnych były zbierane przez Departament Warunków Życia GUS w trakcie reprezentacyjnego, wieloaspektowego badania warunków życia ludności Polski. Natomiast w drugim kwartale 2000 roku w ramach Badania Aktywności Ekonomicznej (BAEL) dokonano kolejnego reprezentacyjnego badania na grupie 4139 tys. osób niepełnosprawnych w wieku 15 lat i powyżej, posiadających aktualne orzeczenie o niepełnosprawności, a którego wyniki zostaną przedstawione poniżej [9]. Rezultaty przeprowadzonych badań wykazują, że osoby niepełnosprawne tworzą kategorię społeczną, zróżnicowaną nie tylko pod względem stopnia niepełnosprawności, ale też struktury demograficznej i społeczno-zawodowej. W badaniach w 1995 roku ustalono, że wśród dzieci niepełnosprawnych największy odsetek (41%) stanowią osoby w wieku 10–14 lat. Większość z nich mieszka w miastach i jest płci męskiej. Przyczyną niepełnosprawności dzieci są najczęściej uszkodzenia i choroby narządu ruchu (24%), schorzenia neurologiczne (23%) oraz uszkodzenia i choroby narządu wzroku (23%). Wśród osób 15-letnich i starszych ustalono, że zarówno w 1995 roku, jak i 2000 główną grupę przyczyn niepełnosprawności stanowiły choroby (ok. 77% przypadków), następnie wypadki, urazy i zatrucia (13%) oraz wady wrodzone (7%), które można zaliczyć do czynników chorobotwórczych.
Tabela I. Przyczyna niepełnosprawności – II kwartał 2000 r . [9]
Taką strukturę przyczyn obserwuje się również przy uwzględnieniu podziału według płci i miejsca zamieszkania. Charakterystyczne jest, że choroby częściej stanowią główne źródło niepełnosprawności wśród kobiet (różnica porównywanych udziałów wynosi 12 punktów procentowych), natomiast wypadki, zatrucia i urazy znacznie częściej (ponad dwukrotnie) dotyczą mężczyzn. Wśród ogółu osób niepełnosprawnych w wieku 15 lat i powyżej dominują osoby mające orzeczenie o lekkim stopniu niepełnosprawności lub równoważne (41%) i o umiarkowanym stopniu lub równoważne (36%). Tabela II. Stopień niepełnosprawności – II kwartał 2000 r. [9]
W zdecydowanej większości (85%) niepełnosprawność wiąże się z mniejszym lub większym ograniczeniem sprawności fizycznej.
Dotyczy to w jednakowym stopniu mężczyzn i kobiet oraz osób mieszkających w miastach i na wsi. Co druga osoba niepełnosprawna uważa, że jej niesprawność będzie się pogłębiała z wiekiem, natomiast 31% osób ocenia ją jako stabilną. Prawie 7% osób niepełnosprawnych ocenia swój stan jako zmienny w sensie nasilania się bądź ustępowania dolegliwości, a tylko 1% uważa, że niepełnosprawność może się cofnąć. Co jedenasta osoba niepełnosprawna miała trudności z oceną swojego stanu zdrowia. Najczęściej wymieniane grupy schorzeń powodujące niepełnosprawność przedstawia tabela III. Tabela III. Grupa niepełnosprawności – II kwartał 2000 r. [9]
Wyniki badania pozwoliły również na ocenę zaopatrzenia osób niepełnosprawnych w sprzęt i przedmioty ortopedyczne oraz skalę braków w tym zakresie. Ustalono, że trzy czwarte zbiorowości osób niepełnosprawnych nie wymaga zaopatrzenia w takie pomoce (57%), gdyż porusza się o własnych siłach w domu, a ok. 42% poza domem. Co dwudziesta piąta osoba przemieszcza się w domu i poza domem na wózku inwalidzkim, ponad 13% za pomocą kul porusza się w domu, a 12% poza nim. Laska do podpierania jest niezbędna blisko 18% ogółu niepełnosprawnych. Subiektywna ocena stanu zdrowia dokonana przez osoby niepełnosprawne okazała się zdecydowanie negatywna. Największy odsetek ocenia swój stan jako zły i bardzo zły (49%), przy czym na wsi jest on wyższy niż w miastach i kształtuje się na poziomie 54%. Prawie 47% niepełnosprawnych ocenia swój stan zdrowia jako przeciętny, przy czym częściej taką opinię wyrażali mężczyźni niż kobiety oraz mieszkańcy miast. Z badań wynika, że dla większości osób niepełnosprawnych i ich rodzin trudna sytuacja materialna i poważne kłopoty zdrowotne stanowią barierę nie do pokonania, uniemożliwiając samodzielne zaspokajanie potrzeb i rozwiązywaniu problemów, jakie rodzi niepełnosprawność. Tabela IV. Osoby niepełnosprawne według oceny stanu zdrowia i miejsca zamieszkania w II kwartale 2000 roku [9]
Osoby niepełnosprawne poproszone o wskazanie potrzeb, które w ich konkretnej sytuacji życiowej wymagały pilnego zaspokojenia, najczęściej wymieniały te, związane z ich stanem zdrowia i niepełnosprawnością: · zaopatrzenie w niezbędne leki (41%), · uzyskanie opieki lekarskiej (26%), · skierowanie na rehabilitację medyczną w celu usprawnienia (26%). Relatywnie często wymieniano również potrzeby: · poprawy warunków mieszkaniowych (16%), · uzyskanie pomocy w prowadzeniu gospodarstwa domowego (13%). Znacznie rzadziej zgłaszano konieczność zakupu samochodu, zaopatrzenia w odpowiedni sprzęt i pomoce ortopedyczne oraz uzyskanie lub zmianę pracy. Wskazane przez osoby niepełnosprawne potrzeby powinny stać się w bieżącym roku obszarem działań i wspierania osób niepełnosprawnych. Pomóżmy im nie tylko w tym czasie realizować cele życiowe na równi z osobami zdrowymi. Przewodnim dokumentem niech stanie się Karta Praw Osób Niepełnosprawnych zatwierdzona 1 sierpnia 1997 r. przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej (MP Nr 50, poz. 475).
Żyjmy i postępujmy tak, aby już żadna
osoba niepełnosprawna nie powiedziała: PIŚMIENNICTWO [1] Główny Urząd Statystyczny: Stan Zdrowia ludności Polski w 1996 r. Informacje i opracowania statystyczne, Warszawawa 1997, 55–75. – [2] Halbertsma J.: Towards a new ICIDH, Disabilityand Rehabilitation 2000, vol. 22, No. 3, 144–156. – [3] Hryniewicka A.: Psychologiczne, społeczne i fizjologiczne konsekwencje niepełnosprawności, Metodyka – Dydaktyka – Wychowanie 1997, 1/2 (XXIX), 93–106. – [4] Ławniczak K.: Internet dla niepełnosprawnych, www.internet dla niepełnosprawnych. – [5] Majewski T.: Rehabilitacja zawodowa i zatrudnienie osób niepełnosprawnych dla pracowników terenowych, Dział wydawnictw Ki G–R, Warszawa 1997, 9–74. – [6] Majewski T.: Rehabilitacja zawodowa osób niepełnosprawnych. Centrum Badawczo-Roz-wojowe Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, Warszawa 1995, 22–39. – [7] Osoby niepełnosprawne w Unii Europejskiej. http://ue.ffm.pl/spraw.htm. – [8] Sroczyński W.: O pracach nad projektem definicji osoby niepełnosprawnej, Problemy rehabilitacji społecznej i zawodowej 1995, 1 (143), 72–77. – [9] Sytuacja Demograficzna Polski – Raport 2000–2001. Rządowa Rada Ludnościowa, Rządowe Centrum Studiów Strategicznych, Warszawa 2001. – [10] Szczepanowska B., Mikulski J.: Vademecum rehabilitacji. Osoby niepełnosprawne w środowisku lokalnym – wyrównywanie szans. Centrum Badawczo-Rozwojowe Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, Warszawa 1999. – [11] Zabłocki K.J.: Psychologiczne i społeczne wyznaczniki rehabilitacji zawodowej inwalidów, Wydawnictwo Żak, Warszawa 1995. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||