UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
CICLO BÁSICO COMÚN
Semiología.
2º cuatrimestre 2005.
Presentación de la materia
Emilce Balmayor
Profesora Adjunta
Sede Merlo
1- Objetivos y contenidos
La materia Semiología del C.B.C. está conformada por una comisión teórico-práctica y un taller de lectura y escritura. Tanto el taller como la comisión tienen carácter de cursos obligatorios.
Para los cursos teórico-prácticos la materia dispone de un programa que introduce a los alumnos en problemáticas del signo, del lenguaje y del discurso en la primera parte, y en la segunda parte desarrolla algunos temas referidos a la argumentación. Los alumnos deberán poder expresar los conceptos teóricos que se desarrollen durante el curso y producir análisis de textos mediante la aplicación de la teoría desarrollada. La cátedra, además de enseñar teorías, se propone también enseñar a leer las teorías a través del espacio de lectura y escritura de los talleres.
Para los cursos de taller el programa propone un trabajo de reflexión y producción de textos académicos a partir del abordaje de tipos textuales y géneros discursivos.
Los contenidos del programa de las comisiones son:
- Teorías del signo.
- Constitución del signo en discurso.
- La enunciación.
- Géneros discursivos.
- La argumentación.
- Actos de habla.
- Implícitos.
Los contenidos del programa de los talleres son:
- Construcción de los discursos.
- Representaciones sociales de la lectura.
- Texto, contexto y paratexto.
- Exponer y argumentar.
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2- Condiciones de cursada y aprobación de la materia
La materia Semiología está compuesta por 4 hs. semanales de curso teórico-práctico y por 2 hs. semanales de taller de lectura y escritura. En los dos casos la inscripción y la asistencia son obligatorias.
Durante la cursada de la comisión el alumno deberá rendir 2 exámenes parciales. Su situación será regular con la nota de 4 (cuatro) puntos como promedio de los 2 parciales.
Además, para obtener la regularidad, deberá aprobar el taller con los siguientes requisitos:
- la asistencia del 80%.
- la entrega semanal de trabajos prácticos de lectura y escritura.
- la aprobación de un ejercicio de escritura al final del curso.
Los alumnos que no cumplan con alguno de los requisitos de las comisiones o los talleres no podrán rendir el examen final.
Los alumnos que obtengan 7 (siete) o más puntos entre las 2 notas de comisión más una de taller, tendrán la materia aprobada. Si, en cambio, obtienen entre entre 4 y 6 deberán rendir un examen final. Quienes obtengan como promedio menos de cuatro deberán recursar la materia.
Los alumnos deberán obtener, como mínimo para poder acceder al examen final, 4 puntos en la comisión y 4 puntos en el taller (en ambos casos será el resultado de promedios entre los trabajos de cada uno de los cursos, el teórico y el práctico)
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Si el alumno obtiene en el taller (como promedio de sus notas en esta instancia ) |
Si el alumno obtiene en la comisión(como promedio de sus notas en esta instancia ) |
Condición |
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Más de siete |
Más de siete |
Promociona |
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Más de cuatro |
Más de cuatro |
Es el promedio del promedio. Con promedio mayor a siete : promociona (Ej.: 6 en taller + 8 en comisión) Con promedio mayor a cuatro: rinde examen final (Ej.: 6 en taller + 5 en comisión) |
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Menos de cuatro |
Cualquier nota |
Libre |
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Cualquier nota |
Menos de cuatro |
Libre |
3- Metodología de trabajo en las comisiones
El tipo de trabajo de las comisiones es teórico-práctico. El docente a cargo de cada comisión hace una exposición de las temáticas y de la bibliografía, atiende las dudas que puedan tener los alumnos y propone ejercicios de análisis a medida que se suceden las clases. Es importante que los alumnos asistan a clase con la bibliografía leída para aprovechar la exposición que realiza el docente y con los ejercicios realizados.
4- Metodología de trabajo en los talleres
A diferencia del trabajo de las comisiones, el taller es un espacio en el que los alumnos deben producir textos escritos y lecturas críticas para favorecer el desarrollo de sus competencias.
Los alumnos deberán resolver ejercicios de lectura y escritura planteados por el docente que entregarán para su corrección. Algunos trabajos son entregados en el día para su corrección, otros son entregados a la semana siguiente, reescritos, corregidos y pasados en limpio. La presentación será a máquina o en computadora, en un tamaño normal de letra, con todos los datos del alumno. La presentación es semanal y no se aceptan trabajos fuera de fecha. Cada trabajo llevará una nota y aquellos que no fueran aprobados podrán ser reescritos y entregados a la semana siguiente, sin excepción. Los trabajos de taller serán guardados en una carpeta que deberá entregarse al profesor al final del curso. Los trabajos llevarán una nota cuyo promedio se promediará a su vez con la nota del parcial.
Por último, habrá un horario semanal de consulta de comisiones y talleres los días miércoles.