FICHA 6
RAMAS: CAMINANTES Y ROVERS - EDAD: 14 A 21
LAS SEÑALES DE TRÁNSITO
¿Qué
vamos a aprender?
·
A reconocer las principales señales de tránsito que nos
rodean.
·
A valorar su utilidad e importancia para nuestra
seguridad.
·
A colaborar con familiares y amigos para que todos las
respeten.
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ORIENTACIONES PARA LOS DIRIGENTES:
Esta es la 3ra ficha de “Educación y
Seguridad Vial” para las ramas mayores. Recomendamos realizarla como
continuación de las actividades de las fichas previas. Los temas no son
necesariamente correlativos, sin embargo, para algunas actividades nos
apoyaremos en la “descubierta” realizada previamente. Si tu sección no ha
realizado alguna de esas actividades, te sugerimos adaptar el contenido de las
actividades que proponemos a continuación para que puedan sacarle mejor
provecho. Te recomendamos tener a mano las señales de tránsito distribuidas con
las fichas anteriores, te serán útiles para orientar a los jóvenes en la
realización de las actividades. Es posible
que algunos contenidos los jóvenes que participan del sistema escolar los hayan
desarrollado en la escuela, no intentamos superponernos con ella. Nuestro
enfoque es desde la construcción de buena ciudadanía, como propone B-P en
“Escultismo para muchachos” y “Roverismo hacia el éxito” y no nos limitamos
al contenido “curricular”, sino que desarrollamos a partir de él actitudes de
respeto al prójimo y a la vida como propone la Ley Scout.
TEMA: LA SEÑALIZACIÓN VIAL
DESTINATARIOS:
Para conversar con la sección o el pequeño grupo. En la
Comunidad de Caminantes se recomienda por equipo.
CONTENIDOS MOTIVADORES:
En la descubierta previa hemos recorrido el barrio
cercano al Grupo Scout y reconocimos algunas señales de tránsito. Las señales
informan, advierten u ordenan la
circulación de vehículos y peatones. Hay 4 tipos de señales ¿Hay alguna que ves
por primera vez? ¿Cuál consideras que se respeta menos? Si una señal de un
agente de tránsito indica un paso diferente al semáforo, ¿a cuál de los 2 debe
considerarse prioritaria? ¿Vieron señales verticales pintadas con aerosol, con
afiches pegados encima o dañadas intencionalmente? ¿Hay semáforos o señales que
no se ven porque los cubren las ramas de los árboles o carteles publicitarios?
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Señales que nos
hace la autoridad (agente de tránsito, policía vial, guardia urbana) |
Semáforos
(tanto para ordenar el tránsito general, como para los peatones) |
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El señalamiento vertical (tiene un
poste y se colocan al margen del camino) |
El señalamiento horizontal (son
marcas viales pintadas sobre el pavimento de la calzada) |
TEMA: FORMA Y SIGNIFICADO DE LAS SEÑALES DE TRÁNSITO
DESTINATARIOS:
El
trabajo puede ser personal. Se sugiere realizar esta actividad previa a
“RESPETAR LAS SEÑALES ES RESPETAR A EL PRÓJIMO”.
CONTENIDOS MOTIVADORES:
No todas las señales de tránsito
tienen la misma función. Su forma nos indica el servicio que cumplen. Ayúdate
de los anexos con señales de tránsito que acompañan a las fichas previas.
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PREVENCIÓN: avisan
sobre una característica que aparecerá próximamente en el camino. |
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ADVERTENCIA DE
MÁXIMO PELIGRO: previenen sobre peligros que puedes encontrar. |
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RESTRICCIÓN: nos
indican limitaciones a la circulación para hacer más seguro el tránsito. |
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PRIORIDAD: estas
señales excepcionales marcan una preferencia a observar. |
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INFORMACIÓN
TURÍSTICA Y DE SERVICIOS: proveen información útil. |
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INFORMACIÓN
SOBRE CARACTERÍSTICAS DE LA VÍA Y SEÑALAMIENTO URBANO |
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TRANSITORIAS:
advierten sobre una obra o un accidente que no siempre está en ese lugar. |
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Como verás cada
tipo de señal tiene una forma, una combinación de colores y un borde diferente
para que rápidamente puedas asociar si te previene o te informa.
TEMA: RESPETAR LAS SEÑALES ES RESPETAR AL PRÓJIMO
DESTINATARIOS:
El
trabajo puede ser personal.
OBJETIVO:
Valorar la importancia de las normas cívicas y de
convivencia.
CONTENIDOS MOTIVADORES:
En la descubierta previa has recorrido el barrio.
Seguramente encontraste faltas a las normas de convivencia y ciudadanía.
Conocer el significado de cada señal y su función de prevención, restricción o
información es cumplir con la Ley Scout (El/la Scout respeta la vida). ¡Respetar
las normas nos ayuda a todos a vivir más cómodos y seguros!
TAREA:
En el cuadro de la izquierda
encontrarás el nombre de una señal de tránsito y a la derecha el dibujo de la
señal que puedes encontrar en calles y rutas. Indica en el espacio punteado si
es una señal de prevención, advertencia de máximo peligro, restricción, prioridad,
información turística y de servicios, características de la vía y señalamiento
urbano o transitorio. Ayúdate de los anexos con señales de tránsito que
acompañan a las fichas previas.
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“Camino irregular: Baden” es
una señal de …… “Cruce ferroviario” es una
señal de …… |
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“Giro obligado – derecha” es
una señal de …… “Cruce de peatones” es una
señal de …… |
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“Limitación de peso” es una
señal de …… “Curva – contracurva” es una
señal de …… |
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“Detención de transporte público”
es una señal de …… “Preferencia de avance” es una
señal de …… |
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“Puesto sanitario” es una
señal de …… “Ceda el paso” es una señal de
…… |
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Las “Vallas” son una señal de
…… “Paso transitable” es una
señal de …… |
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“Estacionamiento permitido” es
una señal de …… “Equipo pesado en la vía” es
una señal de …… |
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Si se consideran
los hechos más graves, los peatones representan un 60% del total de víctimas
fatales de la Ciudad de Buenos Aires. Si conduces un ciclomotor o un auto:
·
No invadas la senda peatonal, esté o no demarcada y aun
en las esquinas sin semáforos, respeta el cruce peatonal.
·
Acuérdate que los
peatones siempre tienen prioridad de paso. Piensa que todos en algún momento
somos peatones.
¿Sabías que la
Ley 451 de la Ciudad de Buenos Aires sanciona con multas a los peatones que no
cruzan por la senda peatonal o no respetan los semáforos? ¿Y en tu ciudad?
TEMA: AUTOEVALUACIÓN
DESTINATARIOS:
Para conversar con la sección o el pequeño grupo
OBJETIVO:
Con 4 preguntas repasarás lo visto sobre las normas y
señales de tránsito que existen para protegerte. Responde con sinceridad. ¡El
Scout es leal y digno de toda confianza!
CONTENIDOS MOTIVADORES:
Cuestionario
de autoevaluación
- ¿Por
qué es importante conocer el significado de las señales de tránsito?
Para evitar
multas.- Para
que al respetarlas vivamos más seguros.
- ¿Qué
tipo de señales son únicamente informativas?
- Las
de información turística y de servicios,
- Las
de prevención.
- ¿Qué tipo de señales nos indican riesgos próximos?
- Las de características
de la vía y señalamiento urbano.
- Las de
advertencia de máximo peligro.
- ¿Para
qué coloca señales de tránsito el municipio o vialidad?
- Para que veamos
en que invierten los impuestos que pagamos.
Para prevenir
accidentes y hacer más seguro el tránsito.
CONSULTA
LAS RESPUESTAS CON TUS DIRIGENTES O PADRES. POR CADA RESPUESTA CORRECTA SUBE UN
ESCALÓN. ¡ÉXITOS!