DIVERSIDAD ES UNA ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA QUE SE ADAPTA A LAS CARACTERÍSTICAS DEL QUE APRENDE.
ACTIVIDADES:
- LISTAS DE ALUMNOS CON PROBLEMAS DE SALUD; SE LES PROPORCIONA A LOS PROFESORES AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR.
- CANALIZACIÓN A CENTROS DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA DEL ALUMNO CON DESAJUSTES EN SU CONDUCTA PARA HOMOGENEIZARLA CON LA DEL GRUPO.
- EL MÉDICO ESCOLAR HACE UNA EVALUACIÓN DEL ESTADO DE SALUD DE NUESTROS ALUMNOS.
- PARA CANALIZARSE EN UN MOMENTO DADO A LA ESTANCIA CORRESPONDIENTE.
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JERARQUIZACIÓN DE CONTENIDOS PROGRAMATICOS:
- OBLIGATORIO, OPTATIVO Y LIBRES; TRABAJA CON LOS ALUMNOS DE ACUERDO A SUS CAPACIDADES Y A SUS DIFERENTES FORMAS DE APRENDER.
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OBLIGATORIA: AUTOMATIZAR LA DIVISIÓN.
- OPTATIVA: RESOLVER PROBLEMAS
- LIBRE: INVENTAR PROBLEMAS
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