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| Lunedì 3 febbraio
gli alunni della scuola materna e quella elementare di Marinella
hanno avuto modo di vivere un’interessante esperienza didattica: a loro
disposizione c’è stato per tutta la giornata il Bibliobus.
I ragazzi si sono avvicendati a gruppi nella visita del mezzo. Ad attenderli c’era un’insegnante della scuola di Santo Stefano che ha saputo stimolare l’interesse e la curiosità dei bambini. Anche il suo abbigliamento era adatto a questo scopo; indossava un costume che rappresentava il “virus della lettura”. Il virus della lettura si contrae venendo a contatto con i libri e si trasmette in modo virulento da persona a persona. L’unica differenza dai virus comuni è che quel virus è un “virus buono”. Gli effetti della malattia sono un miglioramento della qualità della vita. Gli alunni hanno avuto la possibilità di sfogliare i libri, guardare le immagini, fare domande alle quali la maestra ha risposto con competenza. Alla fine della visita gli alunni hanno partecipato con interesse e partecipazione ad attività canore e narrative. A distanza di qualche giorno, dopo aver periodicamente ravvivato il ricordo della visita, noi insegnanti, abbiamo predisposto una conversazione sul tema: “la visita al Bibliobus”. Alla conclusione di questa attività i bambini hanno ricordato graficamente la visita, gli elaborati sono stati raccolti in un grande cartellone che è stato esposto in aula a testimonianza è ricordo della loro esperienza. |
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| I disegni e la conversazione dei bambini |
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| Maestra:
Che cos’è il Bibliobus? |
V.
E’ un pulmino dove c’erano tanti libri. |
| G . Fin .
I seggiolini erano fatti a strisce color blu. C’erano anche delle poltroncine color rosso a strisce . |
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| A .
Ci si sedeva e si guardavano i libri. C’erano dei libri in alto e dei libri in basso. Io ho guardato quelli in basso. |
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| Maestra:
Che cosa c’era sul Bibliobus? |
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| T .
C’erano tanti libri. |
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| D .
Erano di tanti colori. |
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| M .
I libri non erano tutti uguali, erano di tante forme. |
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| A .
C’erano libri di tanti colori |
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| S .
C'erano tanti libri, uno era grande e c’erano delle cose che facevano paura.C’era anche il libro di Winny the Pooh che era bello. |
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| M .Ch.
Dentro c’erano degli scaffali con i libri, poi c’era la maestra che faceva vedere tutti i libri. C’erano dei libri che suonavano con la cordicina. |
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| Maestra
Qual è stato il libro che vi è piaciuto di più? |
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| Ga .
A me è piaciuto il libro dei vampiri e dell’acqua perché c’erano i delfini e altre cose. |
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| G .Fid.
A me è piaciuto il libro di Winny the Pooh. |
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| A .
A me è piaciuto il libro della zucca perché mi faceva ridere la strega che faceva uscire i ranocchi dalla zucca. |
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| G . Fin
C’erano tanti libri diversi fatti con la stoffa, di carta e di tante forme. |
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| S.
Uno era a forma di panda, tu non l’hai visto. A me è piaciuto tanto il libro a forma di delfino, a forma di delfino, di tigre e di orso. |
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| Alf.
A me quello del mare. |
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| Gia.
Mi piaceva quello grande delle scimmie. |
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| M . Ch.
Mi piaceva quello dell’uccellino, poi un altro libro che faceva din, don. |
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| Le.
Io ho guardato quello del delfino. |
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| Li.
A me è piaciuto il libro del panda. Quando giravi le pagine la mamma cullava il suo piccolo, poi c’erano delle farfalle che muovevano le ali e delle scimmiette che muovevano la coda. |
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| Gia
Speriamo che dentro ci sia un libro con la bacchetta magica. |
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| D .
A me è piaciuta tanto la filastrocca del Merlo che ha perso la zampa. |
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| M
Io ho visto un libro morbido che sembrava un cuscino, fatto di stoffa. |
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| Maestra:
Chi c’era ad aspettarvi sul Bibliobus? |
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| A .
C’era una signora che era una maestra. |
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| D .
Faceva una cosa importante.Aspettava dalla scaletta i bambini di Marinella per leggere dei libri. |
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| V .
Aveva la faccia tutta bianca. |
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| Maestra:
Perché? |
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| S .
Era il virus dalla lettura. |
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| V .
Perché aveva letto tanti libri e ci ha fatto guardare tanti libri. |
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