تقييم نشرة إخبارية
|
جوانب التقييم |
ممتاز (4) |
جيد (3) |
متوسط (2) |
ضعيف (1) |
المجموع |
|
|
العرض |
الوضوح |
المعلومات
صحيحة وواضحة وعدد الصفحات مناسبة للموضوع ومتنوعة |
المعلومات
صحيحة ,غير واضحة وعدد الصفحات مناسبة للموضوع ومتنوعة |
معلومات
صحيحة ,غير واضحة وعدد الصفحات غير مناسبة للموضوع
ومتنوعة |
معلومات
غير صحيحة ,غير واضحة وعدد الصفحات غير مناسبة للموضوع
وغير متنوعة |
4 |
|
صحة
المعلومات |
||||||
|
عدد
الصفحات |
||||||
|
التنوع |
||||||
|
المحتوى |
اللغة |
اللغة
سليمة والموضوع حديث ومعاصر ويخدم أهداف متنوعة
وشاملة. |
اللغة سليمة والموضوع غير حديث ويخدم أهداف متنوعة وشاملة |
اللغة سليمة والموضوع غير حديث ولا يخدم أهداف
متنوعة وشاملة |
اللغة غير سليمة والموضوع غير حديث ولا
يخدم أهداف متنوعة وشاملة |
3 |
|
حداثة
الموضوع |
||||||
|
أهداف
النشرة |
||||||
|
الشمولية |
||||||
|
الموائمة |
إمكانية التنفيذ |
يناسب مستوى الطلاب وملائم ويمكن تنفيذه
بطرق بسيطة |
يناسب
مستوى الطلاب وغير ملائم يمكن تنفيذه بطرق بسيطة |
يناسب
مستوى الطلاب وغير ملائم المنهاج ولا يمكن تنفيذه بطرق بسيطة |
لا يناسب مستوى الطلاب وغير ملائم ولا يمكن تنفيذه بطرق
بسيطة |
3 |
|
تناسب
المحتوى و اللغة مع مستوى الطلاب |
||||||