الخطة الدراسية لمبحث الكيمياء
الفصل الدراسي الثاني
الصف: العاشر الأساسي المعلمة: سلوى البزايعه
|
المحتوى |
الأهداف |
الأساليب |
التقويم |
ملاحظات |
|
الوحدة الخامسة المبلمرات |
- توضيح
عملية البلمرة - إعطاء أمثلة على بعض المبلمرات . - كتابة معادلات تبين كيفية الحصول على مبلمر . - تحديد الوحدات الأساسية التي تدخل في تركيب بعض
المبلمرات الصناعية والطبيعية . |
- الشرح
والمناقشة . - طرح الأسئلة وتلقي الإجابة . - عما نماذج لمبلمرات مختلفة . - إحضار عينات على المبلمرات المختلفة
. - استخدام الكتاب والسبورة في الشرح
. |
- حل
أسئلة الفصل - عمل اختبار قصير . - عمل مجسمات واستخدامها في الشرح .
- التقارير . |
|
|
الوحدة السادسة الفصل الأول الرصد الجوي |
- توضيح
المقصود بالرصد الجوي , المنخفض الجوي والمرتفع ,
الكتل الهوائية والجبهات . -ذكر العناصر الجوية التي يتم رصدها - تعرف كيفية تبادل المعلومات بين محطات الرصد المختلفة . - ذكر أنواع المنخفضات والمرتفعات الجوية والكتل
والجبهات الهوائية .
|
- طرح الأسئلة
. - عمل تقارير حول الرصد الجوي . -الشرح والمناقشة . - عمل أو رسم خرائط سطحية - عمل زيارة لمحطة رصد جوي إذا أمكن للتعرف على كيفية عملها
. |
- حل
أسئلة الفصل - إنجاز تقارير . - حل أسئلة .الصناديق وبين السطور . - التعاون والمشاركة . - عمل اختبار قصير . |
|
|
الفصل الثاني التنبؤ بالأحوال الجوية |
- توضيح
حركة المنخفضات والجبهات الهوائية . - بيان الأحوال الجوية في منطقة الشرق الأوسط . - التنبؤ بحركة المنخفض الجوي .
- ذكر فائدة التنبؤ الجوي لكل فئات المجتمع |
- الشرح
والمناقشة . - عمل تقارير حول التنبؤ بالأحوال الجوية
. - طرح الأسئلة وتلقي إجابات عليها - استخدام الكتاب في الشرح .
|
- المشاركة . - حل أسئلة الفصل - التعاون . - التقارير والأبحاث . - الوسائل . |
|
|
الوحدة السابعة الكون الفصل الأول الكواكب |
-
التوضيح والتمييز بين الكوكب والنجم - المقارنة بين الكواكب من حيث خصائصها
. - شرح قوانين كبلر المتعلقة بحركة الكواكب
. - تفسير لسباب وجود حياة على سطح الأرض وعدم وجودها
على كوكب أخر |
-الشرح والمناقشة . - الكتابة على السبورة . - استخدام الكتاب المقرر . - عمل تقارير وقراءتها من الموسوعات الفلكية . - الإجابة عن استفسارات الطالبات .
|
-
الواجبات البيتية . - المشاركة . - التعاون . - عمل تقارير . - حل أسئلة الفصل - اختبار شهري . |
|
|
الفصل الثاني الشهب والنيازك
والمذنبات |
- توضيح نشأة الشهب والنيازك
والمذنبات . - تحديد خصائصها . - بيان علاقتها بالمجموعة الشمسية . - ذكر أمثلة عليها . |
-
الحوار والمناقشة . - الإجابة عن استفسارات الطالبات .
- عمل تقارير حول الشهب والنيازك والمذنبات
. الإطلاع على صور من خلال الموسوعات الفلكية
. |
- حل
الواجبات البيتية . - إنجاز الوسائل والتقارير .
- عما اختبارات قصيرة . |
|
|
الفصل الثالث النجوم |
- ذكر
مكونات النجوم وأصنافها . - شرح دورة حياة النجوم . - ربط ألوان النجوم بدرجة حرارتها. |
- الشرح
والمناقشة والحوار . - الإجابة عن استفسارات الطالبات .
- الكتابة على السبورة . |
- حل الأسئلة . - المشاركة والتعاون |
|
|
الفصل الرابع المجرات |
- توضيح
المقصود بالمجرة . - تحديد مكونات المجرة . - ذكر إشكال المجرات وأمثلة على كل منها
. - تفسير تباعد المجرات باستخدام قانون هبل . - تفسير نشوء الكون بناءً على نظرية الانفجار الأعظم . |
-
الكتابة على السبورة . - إنجاز التقارير . - قراءة بعض المعلومات من الموسوعات الفلكية والكتب
الخارجية - استخدام الكتاب المقرر . |
- عمل
اختبارات شهريه . - حل الأسئلة . - المشاركة . |
|
|
الوحدة الثامنة استكشاف الثروات الطبيعية
ا- طرق التنقيب غير المباشر عن الثروات |
- ذكر
الطرق غير المباشرة للتنقيب عن المعادن . - توضيح مبدأ كل طريقة . - المقارنة بين الطرق الجيوفيزيائية المختلفة من حيث
أهميتها وفاعليتها في التنقيب عن النفط والمياه الجوفية وخامات المعادن . |
- الشرح
والمناقشة والحوار . - طرح الأسئلة وتلقي الإجابات - استخدام الكتاب والسبورة في الشرح
. |
- حل
الواجبات البيتية . - حل أسئلة السطور . - التعاون . |
|
|
ب- طرق التنقيب المباشرة |
- توضيح
المقصود بالطرق المباشرة في التنقيب . - توضيح المقصود باحتياطي الخامات وحسابه
. - قراءة خريطة جيولوجية مبسطة . - قراءة خريطة وبيان مبدأ الاستكشاف الجيولوجي والمسح
الجيولوجي السطحي وغير السطحي . |
- عمل
تقارير حول طرق التنقيب المباشرة وغير المباشرة عن الثروات الطبيعية
. - الإطلاع على الرسومات في الكتاب وتوضيحها وتحليلها . |
- المشاركة . - إنجاز بعض التقارير . |
|