الخطة الدراسية لمبحث الكيمياء

                                                                           الفصل الدراسي الثاني

  الصف: العاشر الأساسي                                                                                               المعلمة: سلوى البزايعه 

                                         

             

المحتوى

الأهداف

الأساليب

التقويم

ملاحظات

الوحدة الخامسة

المبلمرات

- توضيح عملية البلمرة

- إعطاء أمثلة على بعض المبلمرات .

- كتابة معادلات تبين كيفية الحصول على مبلمر .

- تحديد الوحدات الأساسية التي تدخل في تركيب بعض المبلمرات الصناعية والطبيعية .

- الشرح والمناقشة .

- طرح الأسئلة وتلقي الإجابة .

- عما نماذج لمبلمرات مختلفة .

- إحضار عينات على المبلمرات المختلفة .

- استخدام الكتاب والسبورة في الشرح .

- حل أسئلة الفصل

- عمل اختبار قصير .

- عمل مجسمات واستخدامها في الشرح .

- التقارير .

 

الوحدة السادسة

الفصل الأول

الرصد الجوي

 

 

 

 

- توضيح المقصود بالرصد الجوي , المنخفض الجوي والمرتفع , الكتل الهوائية والجبهات .

-ذكر العناصر الجوية التي يتم رصدها

- تعرف كيفية تبادل المعلومات  بين محطات الرصد المختلفة .

- ذكر أنواع المنخفضات والمرتفعات الجوية والكتل والجبهات الهوائية . 

- طرح الأسئلة .

- عمل تقارير حول الرصد الجوي .

 

-الشرح والمناقشة .

 

- عمل أو رسم خرائط سطحية

 

- عمل زيارة لمحطة رصد جوي إذا أمكن للتعرف على كيفية عملها .

- حل أسئلة الفصل

- إنجاز تقارير .

- حل أسئلة .الصناديق وبين السطور .

- التعاون والمشاركة .

- عمل اختبار قصير .

 

الفصل الثاني

التنبؤ بالأحوال الجوية

- توضيح حركة المنخفضات والجبهات الهوائية .

- بيان الأحوال الجوية في منطقة الشرق الأوسط .

- التنبؤ بحركة المنخفض الجوي .

- ذكر فائدة التنبؤ الجوي لكل فئات المجتمع

- الشرح والمناقشة .

 

- عمل تقارير حول التنبؤ بالأحوال الجوية .

 

- طرح الأسئلة وتلقي إجابات عليها

- استخدام الكتاب في الشرح .

- المشاركة .

- حل أسئلة الفصل

- التعاون .

- التقارير والأبحاث .

- الوسائل .

 

الوحدة السابعة

الكون

الفصل الأول

الكواكب

- التوضيح والتمييز بين الكوكب والنجم

- المقارنة بين الكواكب من حيث خصائصها .

- شرح قوانين كبلر المتعلقة بحركة الكواكب .

- تفسير لسباب وجود حياة على سطح الأرض وعدم وجودها على كوكب أخر

-الشرح والمناقشة .

- الكتابة على السبورة .

- استخدام الكتاب المقرر .

 

- عمل تقارير وقراءتها من الموسوعات الفلكية .

- الإجابة عن استفسارات الطالبات .

- الواجبات البيتية .

- المشاركة .

- التعاون .

- عمل تقارير .

- حل أسئلة الفصل

- اختبار شهري .

 

الفصل الثاني

الشهب والنيازك والمذنبات

-  توضيح نشأة الشهب والنيازك والمذنبات .

 

- تحديد خصائصها .

- بيان علاقتها بالمجموعة الشمسية .

- ذكر أمثلة عليها .

- الحوار والمناقشة .

- الإجابة عن استفسارات الطالبات .

- عمل تقارير حول الشهب والنيازك والمذنبات .

الإطلاع على صور من خلال الموسوعات الفلكية .

- حل الواجبات البيتية .

- إنجاز الوسائل والتقارير .

- عما اختبارات قصيرة .

 

الفصل الثالث

النجوم

 

- ذكر مكونات النجوم وأصنافها .

- شرح دورة حياة النجوم .

- ربط ألوان النجوم بدرجة حرارتها.

- الشرح والمناقشة والحوار .

- الإجابة عن استفسارات الطالبات .

- الكتابة على السبورة .

- حل الأسئلة .

- المشاركة والتعاون

 

الفصل الرابع

المجرات

- توضيح المقصود بالمجرة .

- تحديد مكونات المجرة .

- ذكر إشكال المجرات وأمثلة على كل منها .

- تفسير تباعد المجرات باستخدام قانون هبل .

- تفسير نشوء الكون بناءً على نظرية الانفجار الأعظم .

- الكتابة على السبورة .

 

- إنجاز التقارير .

 

- قراءة بعض المعلومات من الموسوعات الفلكية والكتب الخارجية

 

- استخدام الكتاب المقرر .

- عمل اختبارات شهريه .

 

 

- حل الأسئلة .

 

 

- المشاركة .

 

الوحدة الثامنة

استكشاف الثروات الطبيعية

ا- طرق التنقيب غير المباشر عن الثروات

- ذكر الطرق غير المباشرة للتنقيب عن المعادن .

- توضيح مبدأ كل طريقة .

- المقارنة بين الطرق الجيوفيزيائية المختلفة من حيث أهميتها وفاعليتها في التنقيب عن النفط والمياه الجوفية وخامات المعادن .

 

- الشرح والمناقشة والحوار .

 

- طرح الأسئلة وتلقي الإجابات

 

 

- استخدام الكتاب والسبورة في الشرح .

- حل الواجبات البيتية .

 

 

- حل أسئلة السطور .

 

- التعاون .

 

ب- طرق التنقيب المباشرة

- توضيح المقصود بالطرق المباشرة في التنقيب .

- توضيح المقصود باحتياطي الخامات وحسابه .

- قراءة خريطة جيولوجية مبسطة .

- قراءة خريطة وبيان مبدأ الاستكشاف الجيولوجي والمسح الجيولوجي السطحي وغير السطحي .

- عمل تقارير حول طرق التنقيب المباشرة وغير المباشرة عن الثروات الطبيعية .

 

 

- الإطلاع على الرسومات في الكتاب وتوضيحها وتحليلها .

 

 

- المشاركة .

 

 

- إنجاز بعض التقارير .

 

 

 

 

Hosted by www.Geocities.ws

1