Santiago de Chile, /  

Ética Periodística

Martes, 03 de Mayo de 2004

çSeñoras y señores, tened vosotros muy agradables tardes. Esto es un nuevo capítulo de “Ética Periodística”, la sección favorita de niños, críos, chicos, infantes, chavales, impúberes, arrapiezos y serpollos, que día a día se deleitan con los sabrosos errores del infame periodismo nacional.

Pero antes de comenzar con este reporte, mi humilde existir emite un póstumo homenaje al excelso docente Sergio Contardo, quien ha dejado de estar entre nosotros. A pesar que mi modesta persona jamás tuvo la honorífica ocasión de estar en clases a su alero, el difunto educador sentó las bases en nuestro majestuoso e incólume Estado acerca de esta magnífica ciencia: la Ética Periodística. Desde ya, maestro, que los sombreros se posen en el pecho entreverados con vítores hacia su memoria. ¡Aupa!

Volviendo a nuestro análisis tradicional, el pasado 3 de mayo de 2004, nuestro queridísimo Director de la Escuela de Periodismo de la Universidad de Chile, Gustavo González, en el marco de la asamblea informativa sobre la reforma de pregrado en nuestro soberano Estado, sostuvo lo siguiente:

“Vamos a abordar el inglés de manera más seria”

Mi cerebelo aún no procesa de manera óptima tamaña frase despachada por Su Excelencia. Una oración totalmente anodina, nimia, insustancial, infructífero, insípida y sosa, demostrando el carácter timorato de la alocución del diminuto Director. En ese caso, era mejor graficar rudamente el objetivo primordial de la siguiente forma:

“Canalizaremos el lenguaje anglófono con un acucioso énfasis”

No se trata de un postulado pomposo, pero es totalmente directo y eficaz para con el necesario anhelo de charlar sin problemas en el idioma de la Commonwealth. No obstante, es pertinente enfocarse a la médula, a la esencia, al centro, al núcleo, al corazón, al meollo y a la episteme del asunto, lo cual es todavía difuso. Para disipar dudas y valorar el verdadero sentido del mensaje, bastaba con ser coloquial y lacónico, asegurando lo siguiente:

“Las clases de Chicano valen callampa”

Con ese enunciado, queda taxativamente claro el sentimiento de la Dirección para con la cátedra impartida por el peculiar y pintoresco profesor multidisciplinario. Señoras y señores, esto ha sido una nueva versión de “Ética Periodística”. Hasta la semana venidera.

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