REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD YACAMBU

 

 

 

 

Realizado por: Shirley Alarcón

                             C.I.: 14.942.930

 

 

 

TRABAJO Nº 2

            Realizar un análisis crítico de  las causas y motivaciones que permitieron los avances tecnológicos del siglo XX, haciendo énfasis en la evolución de tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). ¿Está realmente la tecnología en el presente siglo XXI al servicio de la sociedad?

 

 

 

 

 

 

            El siglo XIX fue el escenario en que las comunicaciones a distancia dieron un gran salto. En 1835 surge el Código Morse, que proporcionó la base para el desarrollo del Código Binario y dio paso para que en 1837 se desarrollara el telégrafo.

            En la medida de que la sociedad moderna evoluciona, crece la necesidad de ampliar y difundir mensajes a más personas. Se crearon entonces, a la par de los primeros medios impresos y de telecomunicación —los cuales aún permanecen por su trascendencia histórica y funcional— otros de orden masivo, dirigidos a públicos vastos y heterogéneos, que marcan el salto de la comunicación interpersonal a la de masas.

            En los últimos años, el uso de las llamadas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), que engloban a la prensa, la radio, la televisión, el cine y la red mundial; se ha incrementado. En especial cabe destacar el explosivo desarrollo de la Internet que permite comunicación diferida o en tiempo real y es un servicio más que ofrece la World Wide Web. Esta red interconecta sitios que ofrecen información de todo tipo, que se pueden consultar desde cualquier computadora con acceso, las 24 horas del día, los 365 días del año.

            Las TIC son medios que nos aportan un flujo ininterrumpido de información, que es esencial para nuestro sistema político, para nuestras instituciones económicas, y en muchos casos para los estilos de vida cotidiana de cada uno de nosotros. El impacto de estos medios se ha potenciado gracias a la posibilidad de hacerlos llegar a distancia a través de:

Medios de transmisión

            La información en forma de señal puede transmitirse desde un punto llamado "Emisor" a otro punto destino llamado "Receptor" por medio de un elemento físico como ser un cable o por medio de ondas electromagnéticas como ser luz o radio que viajan por el aire.

 

Características de cada medio

-          Par trenzado

-          Cable coaxial

-          Fibra Óptica

-          Radio-enlace

-          Satélites

 

 

 

 

 

 

 

 

 

EVOLUCIÓN DE LAS TIC: OPORTUNIDADES Y AMENAZAS SOCIALES

 

            Las tecnologías de la información y las comunicaciones tienen, día a día, una mayor presencia en todos los aspectos de la vida laboral y personal, ofreciendo un nuevo espacio de innovación en ámbitos como la industria, los servicios, la salud, la administración, el comercio y la educación. La tasa de innovación crece constantemente y con ella los cambios, amenazas y oportunidades que experimenta el espacio social en el que se desenvuelven los individuos.

 

 

UTILIDAD DE LAS TIC COMO FUNCIÓN DEL VALOR DE LA INFORMACIÓN PARA EL DESARROLLO

 

            El papel de las TIC en el desarrollo se basa en que son buenas herramientas para manejar la información. Si la información es un recurso esencial para el desarrollo humano, entonces las TIC tienen el potencial de formar parte del kit de herramientas básicas para el desarrollo humano. Por tanto, la utilidad de las TIC para el desarrollo humano se deriva fundamentalmente del valor de la información para actores y procesos de desarrollo. Para examinar en una situación determinada si es conveniente o no aplicar algunas TIC, y cómo hacerlo, es preciso comprender para que sirve la información en ese caso concreto, cómo la recogen, transforman, aplican y comunican los actores locales, qué necesidades de información no están satisfechas, y  qué usos de la información pueden añadirse o mejorar a los ya existentes.

 

            Es decir,  la utilidad de las TIC en cualquier situación de desarrollo vendrá dada por el valor de la información en dicha situación. Sólo de esa forma podrá analizarse de forma metódica la viabilidad de la inversión en soluciones relacionadas con las TIC y facilitar la toma de decisiones informada y objetiva al respecto. En general, el valor de la información para el desarrollo humano depende, por un lado, de su contribución a la expansión de opciones y libertades -el resultado último del desarrollo humano.

 

            Los últimos avances tecnológicos acercan está posibilidad: con la televisión interactiva, podemos navegar en Internet, y las computadoras más avanzadas ya nos permiten apreciar películas y música. Incluso, con los teléfonos llamados "de tercera generación" ya es posible acceder a Internet, observar una imagen o disfrutar de música.

 

 

IMPACTO TECNOLÓGICO DE LAS TIC

 

 

            Durante su introducción y asentamiento, las TIC tienen un doble efecto, ya que transforman a las organizaciones y a las personas y provocan el distanciamiento de aquellos que no pueden o no quieren utilizarlas.

 

Entre los desajustes producidos por la renovación tecnológica, podemos identificar los siguientes:

-          Brecha social: provocada por la falta de formación durante la juventud o por una escasa capacidad económica.

-          Brecha accesibilidad: originada por una menor capacidad sensorial o cognitiva.

-          Brecha tecnológica: desactualización producida por la falta de interés por lo novedoso.

-          Punto de bifurcación tecnológica: edad en la que se considera innecesario recurrir a nuevas tecnologías.

 

 

CONCLUSIONES

 

            El desarrollo que aportan las TIC transforma poderosamente los modos de vida y la actividad laboral y profesional. Sin embargo, no hay una suficiente conciencia práctica a la hora de abordar esos cambios, ni en la dirección a emprender ni en la urgencia de los mismos.

 

            Únicamente una posición proactiva, que aborde simultáneamente las causas de las tres brechas anteriormente citadas y que aplique medidas estructurales de cambio, posibilitará el aprovechamiento del nuevo espacio tecnológico. En este sentido, sería precisa una reforma en los criterios de formación, una inversión en tecnología y una adecuación legislativa específica.

 

 

 

BIBLIOGRAFÍA

 

 

Ø      http://www.campus-oei.org/salactsi/conodoc.htm

Ø      http://www.cuadernos.tpdh.org/file_upload/02_Manuel_Acevedo.pdf

Ø      http://www.monografias.com/trabajos38/informatica-y-discapacidad/informatica-y-discapacidad.shtml

Ø      http://www.ibermatica.com/ibermatica/eventos/2006/mtevolucionticsoportunidadesamenazas