A Educação à Distância cada vez mais tem ganhado credibilidade na sociedade. Através de gestores mais qualificados percebemos a grande procura pelo ensino a distância. O Decreto 5.622 vem para regulamentar a EaD através de normas e regras. No arquivo Refêrencias de Qualidade Para Cursos a Distância, divulgado no site do MEC é importante observar alguns pontos para o entendimento sobre a qualidade desse processo.

Hoje o que se deve avaliar nas instituições que preparam os cursos seus cursos e programas a distâncias é o compromisso dos gestores, desenho do projeto, equipe profissional multidisciplinar comunicação entre os agentes, recursos educacionais, infra-estrutura de apoio, avaliação contínua e abrangente, convênios e parcerias, transparência nas informações e sustentabilidade financeira. Além desses aspectos apontados a instituição poderá apontar outros mais específicos e que atendam a particularidades de uma de sua organização e necessidade.

 Todos esses aspectos são extremamente necessários, mas alguns devem ser bastante avaliados, como o fato do compromisso dos gestores, informar-se sobre sua potencialidade, desenvolvimento raciocínio lógico, sua comunicação e monitoramento. Os recursos educacionais com o avanço das TICs as instituições podem elaborar seus cursos a distância não só em materiais impressos, mas também em visual, audiovisual, incluindo recursos eletrônicos e temáticos e definindo critérios de avaliação de qualidade dos materiais.
 

Existem vários aspectos a serem citados para se ter uma boa qualidade de ensino, várias mudanças estão ocorrendo neste meio, e esta modalidade está crescendo rapidamente em todo o mundo.

O desafio de educar à distância é grande, por isso a importância de educadores e educandos estarem dispostos e preparados para este desafio.