A linguagem dos textos de EaD realmente apresentam grande diferença em relação aos textos dos livros didáticos. No que diz respeito à linguagem, atratividade e facilidade de entendimento. O fatode ser não presencial faz com que a EaD facilite o entendimento e cause maior interesse do leitor com textos que utilizam linguagem de fácil entendimento, deve  ser clara, ou seja, “o autor deve conversar” com o aluno para o sucesso do desenvolvimento e conclusão do curso e  que ajudam na compreensão dos livros didáticos. Já os textos impressos exigem um poder maior de interpretação que exige mais dedicação do leitor.
Ambos tipos de texto contribuem em grande escala com o processo de ensino aprendizagem, porém sua maior diferença está na disposição e interesse que causa ao leitor em função de sua complexidade.

Segue abaixo um mapa conceitual bastante interessante que enfatiza pontos principais sobre os textos impressos e online em EAD.

Mapa Conceitual

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