PORTFÓLIO e o WEBFÓLIO

Instrumentos de avaliação na EaD

A partir da leitura dos textos e discussões, individualmente elaborei o texto a seguir, apresentando seu Webfólio para os internautas, contemplando o significado, objetivos, as vantagens e desvantagens do Webfólio na avaliação de EaD.

Quando falamos em Webfólio podemos lembrar do portifólio que criamos no terceiro período. Definido pelo processo de seleção e ordenamento de trabalhos ao longo de um estudo/curso/disciplina, mostram o caminho percorrido pelo estudante e/ou profissional, evidenciando seus esforços, progressos e realizações naquela área.

O webfólio é uma versão eletrônica do portifólio, ou seja, é uma página criada na internet para arquivar e publicar os trabalhos, projetos, experiências e os processos de aprendizagem do estudante.

O Webfólio tem como objetivo, a publicação de conteúdos pesquisados e criados pelo estudante, numa página da internet, permitindo ligações a outros recursos, criando a interatividade, é um portifólio virtual. O ponto observado como desvantagem é que muitas pessoas não tem acesso ao computador e à internet, dificultando o acesso às páginas disponibilizadas.

O Webfólio será avaliado pela disciplina de Introdução à EaD, tendo como objetivos: elaborar diagnóstico, fazer intervenção no processo ensino-aprendizagem, ou seja, avaliar a construção do conhecimento.

O endereço do meu sitefólio é geocities.yahoo.com.br\rosilenelf, nesse  apresento um conteúdo sobre Informática Educacional, o Webquest e o Webfólio.

Comentário:

A elaboração do texto me possibilitou conhecer as definições e diferenças entre sitefólio, portifólio e webfólio, trazendo maior clareza para a continuidade da construção do meu Webfólio durante o quarto período.

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