| Taalkunde Spaans: Syntaxis Ejercicios semana 11 1. Para cada uno de las oraciones siguientes: a. Indicar el constituyente interrogativo (= pronombre/adverbio interrogativo o pronombre/adverbio interrogativo + elementos "pied piped") b. Decir si el constituyente interrogativo tiene el estatuto de complemento, de sujeto o de adjunto. Para los sujetos o complementos: decir cu�l es su papel tem�tico. c. Indicar la posici�n que ha ocupado el constituyente interrogativo en la estructura-D (para sujetos: el espec,IP de la oraci�n relevante; para complementos: la posici�n determinada por el rasgo de subcategorizaci�n del predicado relevante; para adjuntos: la posici�n m�s a la derecha de la VP relevante). 1. �De qui�nes estaban hablando en aquel momento? 2. No s� qu� el rey le ha regalado a su mujer ayer. 3. �Qui�n dijiste que hab�a hecho esto? 4. �Por qu� tu abuelo no me dijo que hab�a comprado aquella casa? 5. �Cu�l de las pel�culas te gust� m�s? 6. �Qu� nota te cont� Juan que hab�a obtenido? 7. �En qu� �poca sol�an regalar bombones a los ancianos? 8. �A qui�n quieres dar ese libro para sus cumplea�os? 2. Dar la estructura-D y la estructura-S de las oraciones siguientes: no olvidar: a. Hacer un an�lisis (sujeto, VP, n�mero de constituyentes en la VP (inclu�dos los constituyente interrogativos de las VVPP si las hay) antes. b. A�adir un espec, CP en las interrogativas parciales. 1. �Qui�n te+dijo que Juan no+iba+a+venir? 2. �De qui�nes estaban+hablando en aquel momento? 3. �A qui�n quieres dar este libro para sus cumplea�os? 3. Hacer lo mismo que en 1, pero ahora para los constituyentes relativos o exclamativos: 1. �Qu� hambre tengo! 2. La mujer de la que te habl� ayer se llamaba Pilar. 3. Est�bamos admirando el coche que Pedro hab�a comprado de su padre. 4. La nota que me dijiste que hab�as obtenido es m�s baja que la de Mar�a. 5. Esta es la raz�n por la que te llamo. 6. No me gusta nada la casa donde vives. 7. �Qu� susto me has dado! 4. Para las oraciones siguientes: aislar las oraciones relativas y dar su estructura-D y estructura-S (s�lo las relativas y nada m�s, ni siguiera el antecendente; recu�rdese que se necesita un espec, CP). 1. �Sabes d�nde est� la bolsa en la que mi madre puso las gafas? 2. No deber�as creer todas las cosas que te+cuenten. 3. Juana no aprob� el ex�men, lo que no+me+extra�a nada. 5. Dar la estructura-D y la estructura-S de los NNPP (con oraciones relativas) abajo. Ejemplo de estructura-D: cliquear aqu� 1. El problema del que los profesores hablaron conmigo. 2. Los dos chicos que est�n ah� 3. El pa�s donde Juana encontr� a su novio 4. Un bello coche que no funciona bien 6. Dar la estructura-D y la estructura-S de la oraciones abajo (en su totalidad). 1. Los ejercicios que le+dieron eran muy dif�ciles. 2. El rey salud� a los periodistas que hab�a invitado. 7a Dar una descripci�n del fen�meno que se observa en las oraciones siguientes: 1 a *�A qui�n los reyes saludaron ayer? b �A qui�n saludaron los reyes ayer? 2 a *�D�nde los eskimales viven? b �D�nde viven los eskimales? 3 a *No s� qu� el rey ha+regalado a su mujer ayer. b No s� qu� ha+regalado el rey a su mujer ayer. 4 a *La actriz se preguntaba qu� papel el empresario le+dar�a esta vez. b La actriz se preguntaba qu� papel le+dar�a el empresario esta vez. 5 a Los ejercicios que el profesor le+di� eran muy dif�ciles. b Los ejercicios que le+di� el profesor eran muy dif�ciles. 6 a Est�bamos admirando la casa en la que Mar�a naci�. b Est�bamos admirando la casa en la que naci� Mar�a. 7b Seg�n la GGT s�lo se permiten movimiento de constituyentes a posiciones que est�n m�s altas en la estructura. Dado esto �puedes sugerir c�mo se obtiene el orden de las versiones b de 7a? |