La sfarsitul ciclului liceal,elevul trebuie sa aiba competenta de a opera cu informatia lingvistica specifica limbii latine,cu informatia culturala circumscrisa culturii greco-romane,sa-si formeze un univers afectiv si atitudinal bazat pe valorile esentiale si viabile ale Antichitatii.

OBIECTIVE DE EVALUARE

Elevii care sustin proba scrisa la limba si literatura latina(proba E sau proba F ) trebuie:
-sa demonstreze competente de traducere din si in limba latina;
-sa interiorizeze modelele si regulile care structureaza subsistemele limbii latine (lexical,morfologic si sintactic);
-sa foloseasca limbile latina si greaca,inclusiv limbile romanice drept instrumente indispensabile unei exprimari in limba romana,corecte,nuantate,neologice;
-sa utilizeze corect si pertinent informatii literare,istorice,stiintifice din cultura greco-latina;
-sa stabilileasca conexiuni intre diferite spatii culturale pentru a comunica idei,opinii,sentimente;
-sa stapaneasca tehnici specifice muncii intelectuale:tehnica traducerii,a scandarii(schema metrica),a analizei gramaticale,stilistice,a interpretarii;
- sa utilizeze adecvat instrumente de lucru;dictionarul latin-roman.

CONTINUTURI

A.Fonetica,morfologia si sintaxa propozitiei si a frazei,studiate in clasele a IX-a si a X-a,integral.

B.Reprezentanti ai prozei si poeziei latine din secolul I pana in secolul V p.Chr. si operele lor(prezentarea generala a autorului si a operei acestuia)

C.Traducerea si comentariul(continut de idei si stilistic)textelor studiate,conform programelor valabile in anul scolar l998/l999(clasa a XI-a) si in anul l999/2ooo(clasa a XII-a),dupa cum urmeaza:

1.Caius Iulius Caesar,Comentarii de bello Gallico(Descrierea Galiei,O lupta cu helvetii,Predarea lui Vercingetorix);
2.Marcus Tullius Cicero,In Catilinam(Exordium ex abrupto,Propopeea patriei),De amicitia (Utilitatea prieteniei);
3.Caius Sallustius Crispus,De coniuratione Catilinae (Portretul lui Catilina,Inceputurile Romei),De bello Iugurthino(Evolutia republicii romane);
4.Titus Livius ,Ab Urbe condita(Vae victis!Batalia de la Zama );
5.Lucius Annaeus Seneca,De tranquilitate animi(Indatoririle cetatenesti si umane);
6.Publius Cornelius Tacitus,De vita et moribus Iulii Agricolae liber (Elogiul libertatii),Historiae(Cauzalitatea istorica)Annales (Sine ira et studio);
7.Titus Lucretius Carus,De rerum natura(Invocatie,Bucuria creatiei);
8.Caius Valerius Catullus,Carmina(Fagaduinte,Prima indoiala,Introspectie lucida,Indarjire);
9.Publius Vergilius Maro,Aeneis(Prolog,Grecii in cetate,Pribegie,Vanatoarea.Tara Primitoare,Viteaza).
Lo.Quintus Horatius Flaccus,Carmina(Epilog),Epistulae ad Pisones(Arta poetica);
11.Publicus Ovidius Naso,Amores(Lauda poeziei,Metamorphoses(Echo e metamorfozata in ecou),Tristia(Iarna la Tomis).

MANUALE:

1.Limba latina,clasa a IX-a,autori:I.Fischer,Maria Morogan,Margareta Nasta,,editia revazuta l996 si urmatoarele,
2.Lim ba latina,clasa a X-a,autori:Maria Capoianu,Gabriela Cretia,Mariana Ivan,editia l996 si urmatoarele;
3.Limba latina,clasa a XI-a,autori:Eugen Cizek,Viorica Balaianu,Margareta Nasta,editie revazuta si adaugata de EugenCizek,Ilies Campeanu,Aurel Lupu,l996,l997,l998
4.Limba latina,clasa a XII-a,autori:Maria Capoianu,Gabriela Cretia,EDP,Bucuresti,editiile l996,l997,l998