INVESTIGACIÓN EN INTERNET

SUBTEMA: BIODIVERSIDAD EN PELIGRO

 

Rosa Elena Durán Oropeza - C.I. 9.850.146

# ARTÍCULOS INVESTIGADOS
1

BIODIVERSIDAD EN PELIGRO. El impacto creciente de las actividades humanas en la naturaleza está provocando una pérdida de biodiversidad acelerada. La causa principal es la destrucción de ecosistemas de gran interés, cuando se ponen tierras en cultivo desecando pantanos o talando bosques, cuando se cambian las condiciones de las aguas o la atmósfera por la contaminación, o cuando se destruyen hábitats en la extracción de recursos.URL: http://www.esi.unav.es/asignaturas/ecologia/Hipertexto/12EcosPel/123BiodivPelig.htm

2 ADVIERTEN EN CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA BIODIVERSIDAD EN PELIGRO. Es preciso entender que proteger la biodiversidad es sinónimo de combatir la pobreza en el mundo. El desarrollo sustentable continúa siendo el gran desafío para alcanzar un equilibrio entre desarrollo y conservación, enfatizan URL:http://www.voxpopuli.com.ar/archivo/2005/enero/misiones2005013104.shtml
3

BIODIVERSIDAD EN PELIGRO. La biodiversidad tiene un valor intrínseco para los seres humanos, ya que sustenta la propia existencia, la economía y el desarrollo social. Representa por tanto un activo global de gran valor para las generaciones presentes y futuras. Desafortunadamente, a pesar de la importancia que se le otorga, ésta se encuentra en permanente peligro.http://www.induambiental.cl/1615/article-93103.html

4

BIODIVERSIDAD La biodiversidad es la variedad de la vida de microorganismos, plantas, animales y seres humanos que viven en un espacio determinado. Sean terrestres o acuáticos, en sí, es sinónimo de 'vida sobre la Tierra'. El concepto de biodiversidad involucra todos los tipos de variedades biológicas el mismo que se divide usualmente en tres niveles: genes, especies y ecosistemas. http://usuarios.lycos.es/cciseta/htm2/biodiversidad.htm

5

La contaminación genética del maíz mexicano:  La biodiversidad en peligro. En 2001 se comprobó que el maíz transgénico se había usado como semilla y sembrado por campesinos que no tenían idea alguna de lo que era. “No es para menos. Se trata de contaminación en el centro mismo de origen de un cultivo de importancia mayúscula en la alimentación mundial, lo cual implica impactos mayores que en otras zonas, ya que la contaminación se puede extender no sólo a los maíces nativos, sino también a sus parientes silvestres. http://www.rel-uita.org/agricultura/transgenicos/contaminacion-genetica.htm

6

Biodiversidad en peligro: ayuda para las especies más buscadas de América del Norte. Diversas dependencias de Canadá, México y Estados Unidos a cargo de la protección de la vida silvestre emprendieron una iniciativa que permitió identificar 17 especies de preocupación común para los conservacionistas de los tres países. Además de incrementar las posibilidades de colaboración, el objetivo de este programa es sensibilizar al público en cuanto a las necesidades de conservación y la pérdida de biodiversidad. http://www.cec.org/trio/stories/index.cfm?ed=5&ID=63&varlan=espanol

7

LA DESTRUCCIÓN DEL HÁBITAT. Uno de los efectos más evidentes de la capacidad de transformación que ha desarrollado el hombre se refleja directamente con el deterioro de vastas zonas, las cuales se han ido transformando como repuesta al crecimiento de las ciudades y por el efecto de ciertas conductas adoptadas por los humanos.La destrucción del hábitat se puede generar de una manera directa por la acción inmediata de algún fenómeno meteorológico, algún proceso geológico o de intervención humana. http://www.sagan-gea.org/hojared_biodiversidad/paginas/hoja6.html

8

LA TEMPERATURA AMBIENTAL y los ORGANISMOS. Todos los seres vivos realizan continuamente intercambio de energía con el entorno, todos viven en un ambiente térmico. La fuente primaria, como sabemos, proviene de la radiación solar. La energía solar es captada por los organismos directamente, difundida por el cielo o reflejada desde el suelo o las rocas. También liberan calor constantemente mediante los diferentes procesos metabólicos que realizan. http://www.sagan-gea.org/hojared_biodiversidad/paginas/hoja21.html

9

LOS ORGANISMOS Y EL AMBIENTE. Cuando los organismos encuentran los productos esenciales para subsistir así como las condiciones ambientales adecuadas, son capaces de desarrollarse y reproducirse estableciendo familias o colonias. Cuando este proceso tiene lugar y los organismos se instalan en un determinado sitio que reúne todas las condiciones necesarias, se dice que el organismo se ha ADAPTADO. http://www.sagan-gea.org/hojared_biodiversidad/paginas/hoja18.html

10

EL DETERIORO DEL MEDIO NATURAL Asomarse conscientemente un poco al mundo que nos rodea, analizar sus dimensiones y repercusiones, valorar nuestro papel como agentes y víctimas del desarrollo y conocer las formas mediante las cuales cotidianamente contribuimos al deterioro ambiental, son parte de las pretensiones que tenemos al presentar esta parte, donde se espera poder analizar el impacto que el hombre genera sobre la naturaleza, como producto de su desarrollo industrial, tecnológico y científico, así como valorar las repercusiones que tiene el hombre con su actuar cotidiano sobre el medio que le rodea.  http://www.sagan-gea.org/hojared_biodiversidad/paginas/hoja4.html

11

El aislamiento. La conversión de bosques en parcelas para cultivo o en áreas de pastizaje han convertido amplias zonas, antes boscosas, en pequeñas secciones que aislan los ecosistemas naturales.Cada vez es más frecuente que los intentos por salvar parte de la naturaleza nos lleven a tomar decisiones desesperadas con la intención de preservar al menos ‘un pedazo’ de esa naturaleza que se nos va de las manos. Las reservas ecológicas, los parques, las zonas protegidas y aún los zoológicos son ejemplos de esos esfuerzos:. http://www.sagan-gea.org/hojared_biodiversidad/paginas/hoja8.html

12

EL CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN HUMANA.  La explotación que hace el hombre del medio ambiente adquiere día a día una mayor envergadura. La velocidad con la que consume los recursos naturales supera en la mayoría de los casos la velocidad con que el recurso se regenera, ocasionando un deterioro creciente. El mismo comportamiento poblacional del hombre es un factor de cambio. Cada hora nacen más de 11,000 personas, cada año la población se incrementa en alrededor de 100 millones. http://www.sagan-gea.org/hojared_biodiversidad/paginas/hoja32.html

13

La educación y la calidad de vida El deterioro ambiental puede ser menor si la gente sabe el precio de él. Formas de cultivo menos destructivas, mejor uso del agua y del suelo, menor producción de basura, mayor cuidado de las especies animales y vegetales, sin duda, mejorarían nuestro entorno y, con ello también nuestra calidad de vida en general. http://www.sagan-gea.org/hojared_biodiversidad/paginas/hoja29.html

14

LA SOBREEXPLOTACIÓN Los ecosistemas cuentan con mecanismos para equilibrar su desarrollo y funcionamiento en condiciones naturales. Los bosques, por ejemplo, tardan en ocasiones varios siglos para instalarse establemente en una determinada zona, en ellos podemos encontrar diferentes poblaciones que regulan su desarrollo e influencia en función de las demás y de los recursos y condiciones ambientales. http://www.sagan-gea.org/hojared_biodiversidad/paginas/hoja5.html

15

LA NATURALEZA: OTRA VICTIMA DE LA GUERRILLA EN COLOMBIA. Colombia, en la esquina norte de Suramérica, es uno de los tres primeros países en riqueza biológica del mundo, con el 15% de todas las especies existentes No obstante, desde hace tres décadas, la guerrilla colombiana financiada por el narcotráfico se ha encargado de hacerle la guerra, no sólo al pueblo de esa república suramericana, sino a su extraordinaria riqueza natural. http://www.verdadcolombia.org/articulos/articulos/01.asp

16

Tres especies protegidas por los tres países. A finales de marzo, la CCA anunció que los gobiernos de Canadá, EU y México, en cooperación con grupos ambientalistas, eligieron a la tortuga laúd, la ballena jorobada y la pata rosada como especies piloto para los primeros Planes de Acción de América del Norte para la Conservación. http://www.cec.org/trio/stories/index.cfm?ed=13&ID=155&varlan=espanol

17

Ciencia y política reunidas en torno a la biodiversidad . La biodiversidad alrededor del globo terráqueo se encuentra en este momento más amenazada que nunca desde la era prehistórica. Desde que desaparecieron los dinosaurios de la faz de la tierra, este planeta no ha vivido una crisis parecida a la actual. Así lo explicó el jefe del programa para el Medio Ambiente de Naciones Unidas, el Klaus Töpfer, en su alocución al iniciar la Conferencia de la Unesco  "Biodiversidad: ciencia y gobernanza", que se clausura hoy, después de cinco días de sesiones en París. http://www.dw-world.de/dw/article/0,1564,1471801,00.html

18

BIODIVERSIDAD EN PELIGRO. El concepto de "biodiversidad", como su propio nombre indica, hace referencia a la diversidad de la vida, a la totalidad de la variedad biológica en todas sus posibles manifestaciones, como resultado del proceso evolutivo. Con este término nos referimos, tanto a la variedad de organismos existentes en la Tierra, como a sus diferentes tipos de comportamientos y posibles interacciones. http://www.madrimasd.org/cienciaysociedad/ateneo/temascandentes/biodiversidad/default.asp

19

Biodiversidad en peligro. La organización no gubernamental Conservación Internacional ha presentado recientemente un extenso informe sobre “lugares críticos en biodiversidad” —regiones donde se encuentra la más amplia diversidad de animales y plantas y que están bajo grave amenaza de daño o destrucción por actividad humana— en el que se señala que tres cuartas partes de las especies en peligro y en peligro crítico de extinción están, más que nunca, amenazadas. http://www.laprensa.com.bo/20050210/editorial/subeditorial.htm

20

Ecosistemas en peligro. Algunos de los ecosistemas mas preciosos de la Tierra están sufriendo daños que amenazan de forma importante su integridad. La selva tropical disminuye constantemente su extensión al ser talada y quemada. Los bosques templados se encuentran enfermos en grandes áreas de todo el mundo: http://www.esi.unav.es/asignaturas/ecologia/Hipertexto/12EcosPel/100EcosPelig.htm

 Regresar Pagina_Trabajos

Hosted by www.Geocities.ws

1