Desde hace ya tiempo que la Realidad Aumentada vienen siendo una de las tecnologías emergentes con más popularidad y que poco a poco se está incorporando a diferentes ámbitos. Aunque en su origen ha tenido más impacto en las áreas de publicidad, marketing e investigación, en educación esta tecnología resulta especialmente valiosa. La información virtual puesta en relación con objetos o eventos del mundo real proporciona nuevas formas de interactuar con el entorno, y ofrece un gran potencial educativo.
La Realidad Aumentada es una tecnología que se basa en combinar aquello que percibimos con algo que es virtual (información, vídeo, volúmenes…) a través de un dispositivo. Es decir, nos facilita el poder añadir información virtual a la información física ya existente.
Una tecnología que añade algo que mejora o aumenta la realidad. Esta tecnología nos permite disfrutar de experiencias en las que se añade contenido virtual a escenas de nuestro entorno en tiempo real.
Desde sus inicios, la tecnología de la Realidad Aumentada ha tenido un mayor impacto en el ámbito de la publicidad y marketing, así como en el campo de la investigación, pero es realmente en Educación donde esta tecnología es especialmente valiosa. La asociación de información virtual con objetos o eventos del mundo real proporciona nuevas formas de percibir e interactuar con el entorno, permitiéndonos un mejor conocimiento de la realidad y la posibilidad de ofrecer experiencias con gran potencial educativo.
Descubrir los cuerpos geométricos a partir de edificios y monumentos
Con la aplicación gratuita ARSights por ejemplo, pueden descargarse directamente de Google Maps monumentos de todo el mundo para estudiar las formas geométricas e identificar caras, aristas, vértices, etc. También se puede utilizar para explicar corrientes arquitectónicas, construcciones típicas de determinados países o periodos de la historia, etc. Conoce y descarga ARSights aquí
Crear un libro temáticoLos propios alumnos pueden crear su libro de texto y participar en los contenidos que tienen que estudiar. A simple vista, el libro es solamente un seguido de páginas con códigos impresos. Sin embargo, con un dispositivo móvil o una webcam se pueden visualizar vídeos, textos o gráficos creados por los propios alumnos. En la escuela Jesús Nazareno de Perú crearon un libro temático a partir de una visita al Museo Arqueológico de Ancash, donde recogieron información sobre los primeros pobladores de Perú y diversas culturas de la zona.
A las niñas y niños les encantan los animales y aprovechar su interés por ellos puede ayudar a estudiar cómo se reproducen, cómo se alimentan, en qué hábitats viven, etc. Una manera perfecta de involucrarlos es creando un zoo a través de la realidad aumentada. Es tan fácil como reunir una fotografía de cada animal con su correspondiente código de realidad aumentada y adjuntarle vídeos, links de páginas que hablen de ese animal, etc.
Estudiar idiomas, matemáticas, química y el cuerpo humanoSimplemente imprimiendo los códigos de realidad aumentada pueden crearse actividades increíbles. Todo lo que puede hacerse en un ordenador, puede trasladarse a la palma de la mano. Así, no es extraño poder ver cómo late un corazón, cómo se mueven los músculos y huesos en tu propio brazo, mezclar componentes químicos o relacionar dibujos con su correspondiente palabra.
Uno de los navegadores punteros en realidad aumentada se ha actualizada mejorando aspectos de la interfaz de usuario que facilitan el uso de esta aplicación para móviles. Junaio es una opción especialmente atractiva para trabajar con realidad aumentada, ya que es bastante potente, y tiene mucho contenido para elegir con más de 10.000 desarrolladores de contenido hasta la fecha. Experimenta con imágenes digitales, videos, sonidos y animaciones 3D simplemente usando la cámara y los sensores de tu dispositivo móvil.