กลับเมนูเลือกเอกสารเรียนรู้[ไปดูเนื้อหา ]
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3การฟังตามหลักพื้นฐานดนตรีรับรู้ วิเคราะห์ วิภาควิจารณ์ ความไพเราะของบทเพลงได้ชั้น ม. 4
1.วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์ จุดประสงค์ของการฟังเพลง 3 หลักการ
1.1 ฟังเพื่อความเพลิดเพลิน...............................................................................................
1.2 ฟังเพื่อหาความหมาย....................................................................................................
1.3 ฟังเพลงเพื่อศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับบทเพลงนั้น ๆ ...........................................................................
2.วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์ ระดับของการฟังเพลงของผู้ฟัง
2.1 ระดับที่ 1. ฟังในระดับผ่าน (passive Listening) .................................................................................
2.2 ระดับที่2. ฟังในระดับที่สามารถคาดคะเนและสื่อสารได้(scnsuous Listening )..............................
2.3 ระดับที่3. ฟังด้วยใจสัมผัสและจำ ( Emotional Listiening )....................................................
2.4 ระดับที่4. ฟังในระดับลึกซึ้งสามารถวิจารณ์ได้ ( Perceptive Listening) ...........................................
3.วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์ มารยาทในการฟังเพลง ตามแนวสากล..........................................................................
4.วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์ ความไพเราะของบทเพลง(ให้น.ร เลือกหาเพลงมาวิเคราะห์ กลุ่มละ 1 เพลง )....................
โดยยึกหลักพิจรณาวิเคราะห์ตามหลักความไพเราะของเพลงไทยสากลทั่วไป ดังนี้
-ส่วนประกอบของเพลง ได้แก่ ทำนอง คำร้อง จังหวะ เสียงประสาน ต้องมีความกลมกลืนกัน ฟังแล้วไม่ขัดโสตประสาท
- ทักษะหรือความชำนาญในการบรรเลงดนตรีของนักดนตรี และการขับร้องของนักร้อง ที่ชำนาญ สามารถทำให้บทเพลงที่บรรเลงมีความไพเราะมากยิ่งขึ้น
-ประสบการณ์ทางดนตรีของผูฟัง การฟังเพลง การร้องเพลง การเล่นดนตรี และการศึกษาวิชาคนตรี ผู้ที่มีประสบการณ์มากกว่า ย่อมเข้าใจธรรมชาติของเพลงแต่ละชนิด และเข้าถึงความไพเราะได้ง่าย
