INVESTIGACIÓN
Efectos de la propaganda y de la reducción del volumen de agua en las cisternas en el consumo de agua de un colegio

INFORME EXPERIMENTAL

Hipótesis y variables

Diseño y realización del experimento

Cálculos y resultados experimentales

Valoraciones y conclusiones

Así aprendimos a investigar

Así redactamos el informe experimental

INTRODUCCIÓN

    Nos anunciaron en clase que nuestro centro se había comprometido, junto con otros 100 centros educativos de toda Europa, para realizar actividades de formación ecológicas, cuyo objetivo final sería la elaboración de un Libro Blanco sobre medio ambiente, que sería llevado al Parlamento Europeo por 100 jóvenes, de entre 13 y 15 años, representantes de los centros europeos que trabajarían sobre el tema. Este proyecto, llevado a cabo por ECOEMBES, una empresa sin ánimo de lucro que realiza tratamientos de reciclaje, se ha estado desarrollando durante este curso, sirviendo de enlace de unión entre los 100 centros europeos el sitio web http://www.eyep.info/ que aconsejamos visiten, ya que en él se puede ver el resumen de las actividades que los 100 centros educativos hemos ido realizando sobre temas ecológicos y en el que, en la parte española se puede leer: ¡Bienvenido a la web del Ecoparlamento Europeo de los Jóvenes! A continuación copiamos el encabezamiento de lo que pretende ser ese Libro Blanco objetivo final del proyecto

The European White Paper for the Environment
This White Paper offers a series of European resolutions and proposals for action on five themes: air, food, water, waste and energy. The aim of these proposals is to acknowledge the right of each person to benefit from the environment, as well as their duty to respect and protect it in a perspective of shared and sustainable development.

    A nuestro colegio le tocó trabajar sobre el tema del agua y entre otras muchas actividades que se realizaron por distintos grupos de voluntarios en el centro (estudio de la historia del agua en nuestra ciudad, visitas a instituciones, organizaciones y webs relacionadas con el agua, visitas a los ríos de la ciudad con toma de muestras y análisis de aguas en laboratorio, elaboración de carteles, etc) nosotros decidimos formar un grupo para llevar a cabo lo que titulamos "Campaña por un consumo de agua responsable " y se lo propusimos a nuestro profesor de Física y Química, que era uno de los dos profesores del centro responsables de la actividad ecológica. A nuestro profesor le pareció una buena idea y aceptó orientarnos, pero con la condición de que siguiéramos en su realización el Método Científico que habíamos aprendido en sus clases. Así comenzó esta investigación que esencialmente consiste en la comprobación rigurosa del efecto en el consumo de agua del centro de dos acciones, la colocación de carteles propagandísticos en lugares estratégicos invitando al ahorro de agua y la colocación de botellas en las cisternas de los baños para la disminución de la cantidad de agua que cae cada vez que se tira de la cadena.

 

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