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A import�ncia de permanentemente refazer o caminho da arte reside no fato que nas �ltimas d�cadas � e cada vez com mais for�a - o mundo exterior nos alveja com um bombardeio de imagens que nos impactam atrav�s do cinema, da TV, do r�dio e da imprensa... Essa avalanche de imagens proveniente do mundo exterior bloqueia, desloca, substitui nossas pr�prias imagens internas, nossos pr�prios e peculiares conte�dos. Assim a imagem interior n�o encontra lugar, n�o emerge, n�o � estimulada. Desse modo, nesta �poca tecnificada e massificada, a imagina��o se limita e se torna apenas reprodutora. Como poder�o as crian�as de hoje criar suas pr�prias imagens ? Imagens inclusive da realidade presente ? Como imaginam o futuro ? Qual futuro imaginam ? � justamente a�, que nos educadores atuamos, na educa��o atrav�s da arte e em particular, da dan�a, integrando alunos, familiares e equipe de forma que todos aprendam, reaprendam e utilizem sua capacidade de expressar - verbalizar ou atuar - conte�dos que afloram da sensibilidade, da percep��o do mundo. Da� a raz�o pela qual adota como ponto central em seu trabalho o est�mulo � criatividade, da mais simples � mais complexa, desenvolvendo h�bitos saud�veis, atitudes e habilidades. Nosso principal objetivo � difundir o universo da arte sem limites, para que a cultura e o entretenimento fa�am, cada vez mais, parte da vida de crian�as, jovens e adultos, estabelecendo o di�logo entre a dan�a e a educa��o formal de modo a subsidiar na teoria e na pr�tica e ensino da dan�a. Al�m disso, o professor deve buscar desenvolver no aluno a consci�ncia do corpo e aprimor�-lo enquanto instrumento de express�o; a percep��o l�dica bem como a sua capacidade de comunica��o e criatividade e cuida, finalmente, de lapidar o dan�arino, capacitando-o a se expressar atrav�s das diferentes linguagens da dan�a. |
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