Normas para Proficiências em Língua Estrangeira e Portuguesa no Curso de Relações Internacionais
São Paulo, 09 de janeiro de 2001.
Conforme o "Processo do Curso de Relações Internacionais", Processo CE. 02/94, aprovado pelo CONSUN em 29/06/94, consta como parte componente do currículo, a obrigatoriedade do exame de proficiência (CF. Processo CE. 02/94, II.3 - "Da Estrutura Curricular", 3 - "Idiomas"; item "b", pg 83 e Parecer aprovado pelo Consun, p.104)
Na proposta acadêmica do curso será condição sine qua non para a obtenção dos diplomas de bacharelado a proficiência em duas línguas estrangeiras (inglês e espanhol) e português. No seu item II.3. (DA ESTRUTURA CURRICULAR), está estabelecido que: "a) As disciplinas de Língua Portuguesa, Língua Espanhola e Língua Inglesa serão voltadas para a área de Relações Internacionais; b) os alunos deverão fazer exame de proficiência em espanhol no final do PRIMEIRO PERÍODO; em inglês, no final do SEGUNDO PERÍODO; e em português, no final do QUARTO PERÍODO; c) haverá previsão de horário para a oferta de Espanhol Instrumental, NO SEGUNDO PERÍODO, com um total de dois créditos; de Inglês Instrumental, NOS TERCEIRO E QUARTO PERÍODOS, com um total de oito créditos; e de Português Instrumental, NO QUINTO PERÍODO, com um total de quatro créditos; d) os alunos não aprovados nos exames de proficiência em espanhol, inglês e português DEVERÃO OBRIGATORIAMENTE cursar as disciplinas oferecidas na área; e) estas disciplinas, cujas ementas seguem em anexo, ficarão A CARGO DA FACULDADE DE COMUNICAÇÃO E FILOSOFIA".
Portanto, de acordo com o projeto do curso, a proficiência em línguas é obtida através dos exames que deveriam ocorrer obrigatoriamente nos seguintes períodos: Espanhol (final do 1º'), Inglês (final do 2º) e Português (final do 4º). Por outro lado, os estudantes reprovados deveriam cursar obrigatoriamente as disciplinas oferecidas na área. Estas disciplinas, como diz o dispositivo supra-mencionado, seriam Espanhol Instrumental (no 2º período com um total de dois créditos); Inglês Instrumental (nos terceiro e quarto períodos, com um total de oito créditos e Português Instrumental, no quinto período, com um total de quatro créditos).
Assim sendo, a proficiência em línguas é obtida pela aprovação nos exames em seus períodos correspondentes, ou por intermédio da aprovação do estudante (reprovado nos exames) nas disciplinas de Espanhol Instrumental, Inglês Instrumental e Português Instrumental. Ressalte-se ainda que o exame de proficiência também pode ser obtido através de equivalência através de outros certificados de proficiência em línguas.
Inicialmente, o critério de avaliação em tais exames pautava-se por qualificar o aluno em: a -proficiente (nota de 7,0-10,0) b - reprovado (abaixo de 7,0). Após reunião realizada em Setembro de 1998 entre a Coordenação do Curso de Relações Internacionais, Direção da Faculdade de Ciências Sociais e Coordenadoras de Língua (Espanhola, Inglesa e Portuguesa) da Faculdade de Comunicação e Filosofia foi acordado que "O critério de aprovação dos alunos que prestarem o exame junto à Faculdade de Comunicação e Filosofia da PUC/SP será referenciado pelo que estabelece a resolução 88/80, que fixa normas para registro final dos sistemas de avaliaçào nos cursos da Graduação da PUC/SP. Os alunos que obtiverem nota igual ou superior a 5,0(cinco) são considerados aprovados pela Coordenação do Curso."
Tendo em vista tais modificações, consideramos pertinente que os critérios de equivalência atualmente existentes sejam, por sua vez, redefinidos uma vez que foram elaborados, inicialmente, levando em consideração apenas a possibilidade do aluno ser proficiente.
Deve-se ressaltar o caráter de urgência dessa regulamentaçào transitória, haja vista, a existência de um grande número de alunos que já foram aprovados em todas as disciplinas regulares do Curso de Relações Internacionais e estão aguardando o exame de línguas para obtenção do diploma.
Nesse sentido, a Coordenação do Curso de Relações Internacionais, valendo-se das suas atribuições institucionais; entendendo a singularidade da questão já mencionada; reconhecendo os critérios estabelecidos pela FAPESP e o CNPQ para proficiência em línguas estrangeiras; decide regulamentar o exame de proficiência, nos seguintes termos:
Os alunos deverão ser informados, no início de cada período letivo, sobre: o conteúdo a ser avaliado (ementa e programa), bibliografia, orientações para estudo e critérios de avaliação utilizados.
Que se adote para o exame de línguas o mesmo procedimento existente para as disciplinas regulares oferecidas na Faculdade de Ciências Sociais no que se refere à revisão de prova, publicação de notas etc
Aos estudantes do Curso de Relações Internacionais que cursarem 01 (um) semestre de espanhol, com um total de quatro créditos; 02 (dois) semestres de inglês, com um total de oito créditos e 01 (um) semestre de português com um total de quatro créditos será dada à aprovação aos exames de proficiência nas respectivas línguas cursadas.
Será aceito para concessão de equivalência em espanhol o diploma Superior de Espanhol como língua estrangeira, expedido pela Universidade de Salamanca e Embaixada da Espanha; o teste de proficiência administrado pelo Departamento de Espanhol Uni-Ibero, Centro Hispano-Brasileiro de Cultura; ou certificado, reconhecido pelo consulado, apresentado por alunos que tenham estudado (curso de graduação ou pós-graduação) ou estagiado por um período duração mínima de 6 (seis) meses no país onde o idioma(espanhol) seja de uso corrente.
Será aceito para concessão de equivalência na língua Inglesa o exame TOEFL com pontuação mínima de 490 pontos (regular) e 170 pontos (eletrônico); o exame ESLAT com pontuação mínima de 500 pontos; o exame IELTS com pontuação mínima de 5,0 pontos; o exame CAMBRIDGE CERTIFICATE OF ADVANCED ENGLISH (CAE); o exame CAMBRIDGE CERTIFICATE OF PROFICIENCY IN ENGLISH (CPE); ou ainda, certificado, reconhecido pelo consulado, apresentado por alunos que tenham estudado (curso de graduação ou pós-graduação) ou estagiado por um período duração mínima de 6 (seis) meses no país onde o idioma (inglês) seja de uso corrente.
Todos os estudantes do curso de Relações Internacionais que se sentirem prejudicados pela presente regulamentação deverão protocolar pedido de equivalência ou aprovação nos exames de línguas com suas respectivas razões, até o final do ano letivo de 2001; os quais serão analisados pela coordenação do curso de Relações Internacionais e a coordenação da respectiva língua (na Faculdade de Comunicação e Filosofia).
Atenciosamente,
Reginaldo Mattar Nasser
Criado em 1995, o Curso de RI da PUC-SP prevê a realização regular de exames de línguas de espanhol , inglês e português como exigência para obtenção do título de Bacharel em Relações Internacionais.
Coordenador do Curso de Relações Internacionais da PUC/SP