E. E. Nossa Senhora da Penha

 

Projeto de Física para utilização da SAI

 

Público Alvo: alunos da 3ª série do Ensino Médio.

Duração: 2 aulas mensais, de setembro à novembro   de 2002

Elaboração: profª Nanci de Oliveira

 

Objetivo Geral:

Propiciar ao aluno a socialização de um bem de cultura cada vez mais presente no mundo atual: o computador, despertando nele a vontade de aprender a aprender.

 

Objetivo Específico:

Despertar no aluno hábitos de observação, raciocínio, levantamento de hipóteses e experimentação utilizando os softwares de Eletricidade – Edson e Crocodile Physic.

Esse projeto visa propiciar ao aluno o interesse pela pesquisa, a partir de um laboratório virtual, e a oportunidade de aplicação de seus conhecimentos adquiridos na resolução de seus problemas no cotidiano.

 

Justificativa

A importância deste trabalho se justifica no fato de que os alunos podem ganhar autonomia no trabalho, desenvolvendo boa parte das atividades sozinhos, havendo um respeito pelo desenvolvimento individual.

Outro aspecto importante é que, em função da variedade de ferramentas disponíveis nos softwares, os alunos podem, além de ficarem mais motivados, tornarem-se mais criativos.

É muito comum depararmos com alunos ajudando aqueles que estão com dificuldades. Portanto, estes ambientes favorecem uma socialização que, às vezes, não conseguimos nos ambientes tradicionais.

Com certeza, uma grande contribuição que pode oferecer este projeto é o auxílio para o desenvolvimento, nos alunos, das habilidades de comunicação e de estrutura lógica do pensamento.

 

 

 

Conteúdo

·      Apresentação dos softwares;

·      Trabalho com as ferramentas e recursos dos softwares;

·      Conhecer os componentes de um circuito elétrico e suas definições;

·      Elaboração de circuitos simples, identificando suas variáveis;

·      Aplicação prática dos circuitos, construindo as instalações de uma residência;

 

Resursos

Serão utilizados:

-         software “Edson”

-         software “Crocodile Physic

-         Pesquisa em livros de física;

-         Pesquisa em manuais de eletricidade;

-         Pesquisa na Internet.

 

Encaminhamentos

O projeto terá, a priori, duração de 60 horas, com 2 aulas mensais, com turmas de 20 alunos.

Observando que as salas possuem em média 45 alunos, os mesmos estarão desenvolvendo as atividades em duas etapas, ou seja, enquanto uma parte da classe vai à sala de informática, a outra realizará atividades em classe e vice-versa.

 

Estratégia

-         Explorar os softwares para conhecer suas ferramenta;

-         Montar circuitos simples utilizando os recursos dos softwares;

-         Pesquisar o circuito elétrico de uma casa e montá-lo, com as adequações necessárias, no laboratório virtual;

 

Avaliação

O trabalho será avaliado à partir do relatório do material pesquisado e pelo circuito montado por cada dupla de alunos na Sala de Informática.

 

                                                           <>São Paulo, agosto de 2002

 

 

                                                     <>Nanci de Oliveira