PROJETO PAIS – 2008


Documento elaborado como parte do plano de ação do PDE – 2008 pela professora Flávia Maria Azevedo Santiago Freitas.

  1. OBJETIVOS:

  • Fortalecer os laços afetivos na FAMÍLIA;

  • Valorizar o papel do PAI como elemento na constituição da FAMÍLIA;

  • Fortalecer os vínculos entre FAMÍLIA e ESCOLA;

  • Estimular a busca de valores humanos, sentimentos e atitudes necessários à convivência social;

  • Contextualizar os estudos dos conteúdos programáticos dentro de um tema central gerador;

  • Socializar todos os integrantes da comunidade escolar através da troca de idéias e experiências.

  1. PERÍODO:

  • De1 a 31 de AGOSTO.

  1. PARTICIPANTES

  • Alunos, equipe pedagógica, demais servidores da escola e as famílias dos alunos.

  1. VIVÊNCIA DO TEMA:

  • Atividades pedagógicas desenvolvidas em sala

  • Culminância

Nos últimos tempos, trabalhar este tema representa um desafio para muitos professores:

  • O que propor como atividades para homenagear aos pais?

  • Todos os alunos têm um “PAI” a quem homenagear e presentear?

Além das crianças que são criadas por outros familiares, há cada vez mais estruturas familiares que fogem do tradicional. È o caso dos pais que se separam, casam-se de novo e levam consigo os filhos da primeira, da segunda ou terceira união.

É fundamental centrar os trabalhos no desenvolvimento da afetividade e deixar livre a escolha da pessoa homenageada. O ideal é que cada aluno tenha na imaginação a figura do PAI como alguém que cuida dele, mostrando que a imagem paterna pode estar em muitas coisas que o rodeiam. Não importando se é o pai verdadeiro, ou se é aquele que se ocupa da criança, que cuida e cria.

Desta forma, é preciso muito critério e bom senso ao planejar estas atividades, visto que elas tocam muito profundamente na sensibilidade dos alunos. Precisamos pensar em coisas realmente significativas e adequadas à realidade na nossa comunidade. Criar algo que possa ser valorizado pelos alunos e pelas famílias.

  1. ATIVIDADES SUGERIDAS:

  • Pesquisa sobre nome “PAI”, traduzido nas mais diversas línguas;

  • Pesquisa sobre a origem da comemoração do DIA DOS PAIS;

  • Pesquisa sobre como o DIA DOS PAIS é vivenciado atualmente na nossa sociedade, verificando as diferenças culturais;

  • Leitura e discussão de textos que relacionam o DIA DOS PAIS ao consumismo do comércio e da propaganda na nossa sociedade;

  • Estudo de textos, reflexões e produções escritas sobre os valores humanos, atitudes e sentimentos relacionados ao tema (amor, carinho, doação, paciência...);

  • Confecção de cartões contendo mensagens para os PAIS;

  • Resolução de problemas matemáticos utilizando encartes promocionais do comércio, fazendo uma reflexão crítica sobre eles;

  • Confeccionar cartazes com fotos de homens de diversas etnias, níveis sócio-econômicos e profissões. É importante que as figuras mostrem pessoas em atividade;

  • Produzir texto coletivo sobre os PAIS. O texto poderá ser feito a partir de comentários espontâneos. Para finalizar a atividade, cada aluno recebe uma folha com o texto pronto para fazer uma ilustração e entregar a pessoa a quem pretende homenagear;

  • Produzir quadrinhos, poesias, canções, bilhetes e cartas;

  • Montar murais com fotos e produções dos alunos.

OBS: As atividades acima sugeridas deverão ser adaptadas para se adequarem ao nível das turmas e dos alunos envolvidos.

  1. DIVULGAÇÃO DO PROJETO:

O projeto deverá ser amplamente divulgado em toda a comunidade escolar pela equipe pedagógica. Os alunos deverão participar ativamente das atividades e motivar seus PAIS a estarem presentes na culminância.

A escola deverá confeccionar CONVITES para todas as turmas e um cartaz com a PROGRAMAÇÃO das atividades e divulgá-los com a antecedência necessária.

  1. PRESENTES:

Sugerimos uma CAMPANHA entre professores e servidores para que todos possam doar um PRESENTE para os sorteios entre os PAIS.

Não precisa ser nada necessariamente comprado, mas algo em perfeito estado e que temos em casa sem uma utilidade específica.

  1. CULMINÂNCIA – PAIS / FAMÍLIA NA ESCOLA

  • DATA:04/09/2008

  • HORÁRIO:

MANHÃ: 8 horas

TARDE: 14 horas

NOITE: 19 horas

  • LOCAL: Quadra interna da escola

  • PROGRAMAÇÃO:

1º MOMENTO:

  1. Acolhida pela Direção da escola;

  2. Palestra:A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIVENTO E DA VIDA ESCOLAR DO ALUNO

Palestrante: Prof. Chagas (Diretor Geral da escola)

  1. Sorteio de brindes e cestas básicas

  2. Apresentação de mensagens espontâneas;

  3. Encerramento (reflexão e avaliação das atividades realizadas)

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