PROJETO MÃES – 2008


Documento elaborado como parte do plano de ação do PDE – 2008 pela professora Flávia Maria Azevedo Santiago Freitas.


  1. OBJETIVOS:


  • Fortalecer os laços afetivos na FAMÍLIA;

  • Valorizar o papel da MÂE como elemento fundamental na constituição da FAMÍLIA;

  • Fortalecer os vínculos entre FAMÍLIA e ESCOLA;

  • Estimular a busca de valores humanos, sentimentos e atitudes necessários à convivência social.

  • Contextualizar os estudos dos conteúdos programáticos dentro de um tema central gerador;

  • Socializar todos os integrantes da comunidade escolar através da troca de idéias e experiências.


  1. PERÍODO:


  • De 5 a 31 de maio.


  1. PARTICIPANTES:


  • Alunos, equipe pedagógica, demais servidores da escola e famílias dos alunos.


  1. VIVÊNCIA DO TEMA:

  • Atividades pedagógicas desenvolvidas em sala

  • Confecção de material para ornamentar o espaço da festa

  • Confecção de material para presentear as mães

  • Ensaios das apresentações


Nos últimos tempos, trabalhar este tema representa um desafio para muitos professores:


  • O que propor como atividades para homenagear às mães?

  • O que confeccionar para presentear às mães?

  • Todos os alunos têm uma “MÃE” a quem homenagear e presentear?


Além das crianças que são criadas pelas avós ou pelas tias, há cada vez mais estruturas familiares que fogem do tradicional. È o caso dos pais que se separam, casam-se de novo e levam consigo os filhos da primeira, da segunda ou terceira união. De repente, a criança percebe que não tem apenas uma mãe, mas varias: a biológica, a madrasta, a nova namorada do pai...

É fundamental centrar os trabalhos no desenvolvimento da afetividade e deixar livre a escolha da pessoa homenageada. O ideal é que cada aluno tenha na imaginação a figura da mãe como a mulher que cuida dele, mostrando que a imagem materna está em muitas coisas que o rodeiam.

O professor poderá trabalhar a data de forma diferente, de modo que os alunos percebam que a figura materna está em muitas, não importando se é a mãe verdadeira ou postiça, mãe-avó ou mãe-tia. Sem falar no pai, que muitas vezes também é mãe. Reforçar que mãe é aquela que se ocupa da criança, que cuida e cria.

Desta forma, é preciso muito critério e bom senso ao planejar estas atividades, visto que elas tocam muito profundamente na sensibilidade dos alunos. Precisamos pensar em coisas realmente significativas e adequadas à realidade na nossa comunidade. Criar algo que possa ser valorizado pelos alunos e pelas famílias.


  1. ATIVIDADES SUGERIDAS:


  • Pesquisa sobre nome “MÃE”, traduzido nas mais diversas línguas;

  • Pesquisa sobre a origem da comemoração do DIA DAS MÃES;

  • Pesquisa sobre como o DIA DAS MÃES é vivenciado atualmente na nossa sociedade, verificando as diferenças culturais;

  • Leitura e discussão de textos que relacionam o DIA DAS MÃES ao consumismo do comércio e da propaganda na nossa sociedade;

  • Estudo de textos, reflexões e produções escritas sobre os valores humanos, atitudes e sentimentos relacionados ao tema (amor, carinho, doação, paciência...);

  • Vivência de canções, jograis e dramatizações relacionadas ao tema;

  • Confecção de cartões contendo mensagens para as MÃES;

  • Resolução de problemas matemáticos utilizando encartes promocionais do comércio, fazendo uma reflexão crítica sobre eles;

  • Confeccionar cartazes com fotos de mulheres de diversas etnias, níveis sócio-econômicos e profissões. É importante que as figuras mostrem pessoas em atividade;

  • Promover debates sobre o que é ser MÃE, qual a sua importância e o que ela faz. Depois disso, os alunos podem contar como gostariam que fossem suas mães e mandar um recado pra elas;

  • Produzir texto coletivo sobre as MÃES. O texto poderá ser feito a partir de comentários espontâneos. Para finalizar a atividade, cada aluno recebe uma folha com o texto pronto para fazer uma ilustração e entregar a pessoa a quem pretende homenagear;

  • Produzir quadrinhos, poesias, canções, bilhetes e cartas;

  • Montar murais com fotos e produções dos alunos.


  • OBS: As atividades acima sugeridas deverão ser adaptadas para se adequarem ao nível das turmas e dos alunos envolvidos.


  • DIVULGAÇÃO DO PROJETO:


  • O projeto deverá ser amplamente divulgado em toda a comunidade escolar pela equipe pedagógica. Os alunos deverão participar ativamente das atividades e motivar suas MÃES a estarem presentes na culminância.

  • A escola deverá confeccionar CONVITES para todas as turmas e um cartaz com a PROGRAMAÇÃO das atividades e divulgá-los com a antecedência necessária.


  • PREPARAÇÃO DO AMBIENTE:


  • Limpeza da quadra;

  • Confecção de cartazes indicativos;

  • Organização de murais com trabalhos dos alunos;

  • Distribuição na quadra dos espaços dos alunos, professores e mães através da organização de cadeiras;

  • Definição e organização do espaço para a palestra;

  • Preparação de uma mesa com os presentes e cestas básicas para os sorteios;

  • Organização das mesas onde serão servidos a comida e os refrigerantes em lugares estratégicos;

  • Disponibilização de lixeiras em locais estratégicos.

  • OBS: Envolver os alunos no processo de limpeza e organização da escola.

  1. PRESENTES:


Sugerimos uma CAMPANHA entre professores e servidores para que todos possam doar um PRESENTE para os sorteios entre as MÃES.

Não precisa ser nada necessariamente comprado, mas algo em perfeito estado e que temos em casa sem uma utilidade específica.


  1. CULMINÂNCIA – FESTA DAS MÃES


  • DATA: 17/05/2008

  • HORÁRIO: 8 horas

  • LOCAL: Quadra interna


  • PROGRAMAÇÃO:

1º MOMENTO:

  • Acolhida pela Direção da escola;

  • Palestra: O PAPEL DE MÃE NA ATUALIDADE

  • Palestrante: Sr. Tarcísio Miranda Cordeiro(Sociólogo)

2º MOMENTO:

  • Apresentações artísticas;

  • Sorteio de brindes e cestas básicas (no decorrer da programação)

  • Apresentação de mensagens espontâneas;

  • Encerramento (reflexão e avaliação das atividades realizadas)


  1. DINÂMICA DAS ATIVIDADES NO DIA DA CULMINÂNCIA:


Na véspera do dia da festa serão definidas pela Direção as funções que cada pessoa deverá desempenhar.


  • RECEPÇÃO: 2 PESSOAS

  • FUNÇÃO: Receber os pais, entregar as SENHAS do SORTEIO e do LANCHE e do REFRIGERANTE, encaminhando as pessoas que vão chegando e orientar a saída das pessoas ao término da festa.


  • PALESTRA: 2 PESSOAS

  • FUNÇÃO: Verificar as condições do espaço da palestra, orientar e organizar as pessoas em suas necessidades no decorrer da palestra, receber o(a) palestrante e atendê-lo em suas solicitações.



  • SORTEIOS: 2 PESSOAS

  • FUNÇÃO: Organizar os PRESENTES e as SENHAS nas mesas, realizar os sorteios sempre que for solicitado e entregar os presentes aos seus ganhadores.



  • PÁTIO: TODOS OS DEMAIS

  • FUNÇÃO: Receber os pais e alunos que forem chegando, orientá-los quanto aos seus respectivos lugares, atendê-los em suas necessidades e cuidar para que haja organização no decorrer de toda a programação.

  1. IMPORTANTE:


  • É fundamental o envolvimento de todos para a concentração na programação desenvolvida;

  • As apresentações artísticas devem ser significativas e não podem ser muito extensas para não se tornarem cansativas;

  • Só deverão comparecer à escola no dia da culminância os alunos que irão especificadamente se apresentar;

  • Todos os presentes deverão estar sentados para o início das apresentações, havendo necessidade de roupa específica, os alunos devem ser preparados antecipadamente;

  • Cada professor cuja turma se apresentar deverá fazer a contagem dos seus alunos que estão presentes e informar à Direção da escola para a organização do lanche;

  • O encerramento da festa se dará com a saída organizada de todos de acordo com orientação da Direção.




DIVISÃO DAS FUNÇÕES ENTRE OS SERVIDORES PARTICIPANTES:

  • RECEPÇÃO: 2 PESSOAS

  • FUNÇÃO: Receber os pais, entregar as SENHAS do SORTEIO e do LANCHE e do REFRIGERANTE, encaminhando as pessoas que vão chegando e orientar a saída das pessoas ao término da festa.


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  • PALESTRA: 2 PESSOAS

  • FUNÇÃO: Verificar as condições do espaço da palestra, orientar e organizar as pessoas em suas necessidades no decorrer da palestra, receber o(a) palestrante e atendê-lo em suas solicitações.


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  • SORTEIOS: 2 PESSOAS

  • FUNÇÃO: Organizar os PRESENTES e as SENHAS nas mesas, realizar os sorteios sempre que for solicitado e entregar os presentes aos seus ganhadores.


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  • PÁTIO: TODOS OS DEMAIS

  • FUNÇÃO: Receber os pais e alunos que forem chegando, orientá-los quanto aos seus respectivos lugares, atendê-los em suas necessidades e cuidar para que haja organização no decorrer de toda a programação.


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