PROJET
**ETOILES***BRILLANTES**
Deuxième Goûter-jeux :
« Le Jardin des Êtres Humains »
Accueil (15 minutes):
en attendant que tous les enfants et parents soient arrivés, une activité
possible est de visionner une cassette vidéo qui convienne aux tout-petits
(très courte, avec des images simples et dont le message aux enfants est
approprié). Un exemple est "Les Barbapapa autour du monde" qui
comporte plusieurs courts épisodes de découverte de divers coins de la Terre.
Démarrage (10 minutes):
pour captiver leur attention et faire passer le message choisi, on pourra
raconter aux enfants l’histoire :
En montrant un globe
terrestre ou un ballon gonflable bleu ou vert et où les continents auront été
esquissés, on pourra dire:
"La Terre
est comme un ballon, tout rond. Elle est pleine de couleurs! Elle est bleue car
il y a des océans, des fleuves, des rivières remplis d'eau. Elle est verte car elle
est couverte d'arbres, de plantes qui sont vertes (montrer des images
simples provenant de magazines ou de prospectus d'agences de voyages). Elle est pleine de couleurs: elle est
couverte de fleurs de toutes les couleurs! (tendre aux enfants des fleurs
toutes simples découpées dans du papier de couleur ou de la feutrine et
parfumées). Vous voyez comme elles sont
belles ces différentes couleurs? La Terre est un grand jardin plein de
couleurs! Mais savez-vous ce qu'il y a aussi sur la Terre? Des filles et des
garçons comme vous! (tendre aux enfants des petits personnages provenant de
journaux, de catalogues ou les placer sur la Terre). Eux aussi sont pleins de couleurs: regardez les vêtements de
différentes couleurs, comme ils sont tous beaux!
La Terre est
un grand jardin plein de couleurs !
Voulez-vous dessiner cette histoire les enfants?
Activités (15-20 minutes) :
Pour permettre aux enfants d’exprimer leurs sentiments quant à l’histoire
racontée, les activités manuelles la mettront en images. Chaque enfant, avec le
ou les parents qui l’accompagne(nt) pourra choisir parmi deux activités :
la pâte à modeler ou le dessin. Par exemple, avec huit feuilles A4 collées bout
à bout pour former un carré il y aura de la place pour chacun et à la fin cela
fera un grand jardin plein de couleurs!
Accueil (15 minutes) : la même cassette
vidéo conviendra
Démarrage (5 minutes):
on pourra raconter la même histoire et proposer beaucoup d'images à regarder
(prospectus d'agences de voyage, …) et de formes à toucher (pourquoi pas des
vraies fleurs!)
Activités (15 minutes) : dessin
avec gros feutres, peinture à doigt avec l’aide des parents
Goûter (10 minutes) : petits gâteaux,
lait apporté par les parents selon les préférences des enfants
Accueil (15 minutes) : on pourra
regarder la même cassette vidéo si les enfants montrent de l'intérêt et si les
parents sont d'accord, mais se limiter à 10 minutes maximum.
Démarrage (5 minutes) : on pourra
raconter la même histoire ou simplement laisser l'enfant toucher, mâchouiller
des bouts de papier, de tissu de couleurs diverses en forme de fleurs, le faire
toucher du bout des doigts des plantes d'appartement, lui faire sentir un
parfum doux, … Il s'agit de lui faire apprécier la diversité des couleurs. On
peut lui montrer des images de visages d'enfants de partout dans le monde (les
enfants apprennent à reconnaître les visages humains en général vers 12
semaines).
Goûter ( ?) : biberon ou sein,
jus et petits gâteaux pour les plus grands, pendant que les mamans et papas
échangent leurs idées…
Citations pour la réflexion des parents (et, pourquoi pas, à partager avec les enfants !) :
« La
terre est un seul pays et tous les hommes en sont les citoyens.»
-Bahá’u’lláh
« Le
bien-être de l'humanité, sa paix et sa sécurité, ne pourront être atteints que
lorsque son unité sera fermement établie. »
-Bahá’u’lláh
N.B. Les idées décrites ici représentent l’initiative
d’une jeune maman, et non le travail d’une institution ou d’un groupe
religieux. Il s’agit de valoriser la dimension spirituelle de l’enfant et de
promouvoir les bienfaits de son éducation spirituelle dès le plus jeune âge,
quelque soit son origine culturelle ou religieuse. Les activités présentées ici
aspirent à enseigner aux enfants les valeurs morales et spirituelles communes à
tous les peuples de la Terre, et tirent leur inspiration principale des écrits
sacrés de la Foi bahá’íe, religion mondiale et indépendante proclamant l’unité
du genre humain.